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時事通訊中的兩個笑話

寫作思路:清晰、自然、明而不亂,傾吐自己的思想感情,或探討人生真諦,或談思想問題、學術精神,讓讀者受到啟迪和教育。這樣的文章有哲理,給讀者更豐富的感受。

文本內容:

今天是2068年6月65438+10月1,壹周壹次的新聞聯播時間到了。接下來,我們校報的壹名記者將向您播報本周的新聞。

我們學校的“虛擬教學”系統上周升級了,教室也裝修了。現在每個教室都被改造成了壹個球形空間,周圍都是電子顯示屏,教室的天花板上還安裝了全息投影儀。

上課時,最新的全息投影技術可以將老師的全息圖像投影到教室中間的老師講解區,讓老師不出辦公室就可以講課。此外,學生還可以看到課本上的虛擬場景!比如科學課上,全息投影可以把學生帶到恐龍時代,成群的恐龍在學生身邊悠閑漫步,讓大家有身臨其境的感覺。

那麽,經過壹周的試用,學生們對這種轉變有什麽看法呢?為此,本報記者專門采訪了幾位同學和老師。

五四班的學生說:“這個改造很好。全息圖像生動地表達了課堂內容。我們在歡樂中學習了知識,課堂變得異常有趣!”幾個四年級的學生也認為這個改造讓課堂變得生動有趣了,但是系統自帶的“壹言不合就扔粉筆頭”的功能讓不聽話的學生抱怨連連,課堂紀律卻好了很多。

“經過這次改造,我感覺教學方便多了。多教室同步教學功能,讓我現在教的五個班都可以同時上課,我有很多空余時間。另外,統計分數、批次本等工作機器人管家也已經幫我做了。我也可以直接在系統裏查看教學進度,讓我的工作更有效率。”語文老師開心地回答。

“昨晚沒睡好,還起了兩個黑眼圈,不過我再也不用擔心我的形象了,因為全息投影的美顏力量可以讓我的形象更完美!”艾米的數學老師說。

看來這種轉變也是深受學生和老師歡迎的!本次新聞聯播到此結束。感謝您的觀看!