指導學生用五角星標記新句型，用三角形標記舊句型，用圓圈標記介詞或冠詞，用方框標記新短語和詞組，用直線或水波曲線標記英語課課文中的關鍵句子，在科普和議論文中標記表明作者中心論點的句子。語法和練習中的壹些重點和難點也要抽出來，以便引起註意。學習語法時，壹定要真正理解，避免死記硬背。比如在學習現在分詞和動名詞的用法時，我們經常會記住分詞可以做定語、狀語、補語、表語；動名詞可以用作定語、主語、賓語和表語。很容易混淆。其實分詞相當於形容詞。形容詞可以充當成分，分詞基本可以充當。
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