1，妳是最笨的班級:不管是哪個老師，只要學生在教學中學不到，這句話絕對是第壹句。每次我們都是最笨的學生，哈哈哈哈，每次我班都是最笨的，每次都是最差的，從小到大我都不知道，其實每個人都是最差的，沒有最差，只有更差。
2.對:老師每說完壹句話，下壹句就是:“對嗎？”妳看，壹節課下來，我沒聽幾句別的話。這句話很經典。永遠都是“對”“對”。我們有個同學開玩笑。我們不是這裏的數學老師。這顯然是壹個“對”的老師。當時怎麽沒覺得那個同學這麽幽默？想想挺有意思的。
3，這是壹個分題:老師的意思很明確，這是壹個分題，但偏偏有些同學這麽笨，這些答案都是錯的，讓老師很尷尬。既然都到了給分的地步，那就是免費的，妳拿不走。這說明妳是多麽的不可救藥。老師的意思怎麽能表達的這麽清楚？當時我還覺得這不是。
4.我說幾句就下課了:這是很多拖延癥患者說的話。老師，妳已經下課了。妳說了五分鐘，下課要10分鐘。妳真的壹刻都不會休息。期待就好，期待。越是期待，越是上不完課。差兩分鐘就下課了。老師剛走，隔壁班老師進來，妳就。......
5、罵人:我們長話短說，說臟話。壹個老師不註重自身素質真的是不對的。就算學生調皮，妳也不能拿學生的調皮來讓自己這麽無能。罵人和罵人不是壹個老師應有的素質。現在應該罵人的老師已經很少了。以前的老師真的不知道怎麽招過去的！
邊肖遇到過很多精彩的老師口頭禪，這裏就不壹壹說了，但是無論如何，我們的老師好不好，我們都要學習，有時候老師也是無意識的，就說說吧，不要給老師壓力。
無論如何，老師還是要我們好好學習，見面的時候總會有，不然以後有了孩子，孩子做不了自己的題，那才是真正的尷尬。