看完《老人與海》，我很佩服書中描寫的老漁夫的意誌。他讓我明白了壹個人怎樣才能取得更大的成功。
小說描述了壹個老漁夫，釣魚的時候釣到了壹條大魚，但是怎麽也拉不上來。後來，他和這條魚搏鬥了幾天，發現那是壹條比自己的船還大的馬林魚。雖然他知道很難贏，但他仍然不放棄，最後殺死了這條大馬林魚，把它綁在船上。後來馬林傷口的血腥味引來鯊魚搶食，但老人還是不死心，最後把馬林的魚骨帶回了漁港。
當我讀到:“老漁夫想:離海岸太近了……”，我不由得想起了自己。有時候可能有點收獲就滿足了，不想繼續努力了。結果，我錯過了更大的成功。當老人打倒壹些魚的時候，他沒有安於現狀的走回去，而是朝著更大的目標前進，這是值得學習的。
鯊魚搶著吃馬林魚的時候，老人左手抽筋，只能用右手把鯊魚趕走，可是馬林魚已經被鯊魚吃了壹大半，老人還在幽默地批評自己的左手:“他在幹活的時候在休息。”我欽佩這位老人的大無畏精神。知道他的對手很強，他壹點也不退縮，而是奮起迎接挑戰。在學習上，我也要學習老漁夫的精神，才能成功。老人的樂觀給我留下了深刻的印象。趕走鯊魚後，我沒有抱怨，而是興高采烈地調侃自己。在生活中，失去是不可避免的，但我們必須樂觀面對。這才是人生的智者，只有這樣才能成功。
名著《老人與海》告訴我，只有不安於現狀，面對困難，樂觀面對生活，才能收獲更大的成功！
讀完《老人與海》2“壹艘船穿越世界的盡頭，駛向未知的大海。船頭上有壹面旗幟，盡管歷經風雨，依然絢麗奪目。國旗上，雲龍般舞動的字樣閃閃發光——超越極限！”重讀《老人與海》極大地震撼了我的心靈。讓我思考我們每個人應該過什麽樣的生活，經歷過什麽樣的生活才是有價值的。
《老人與海》講述了被漁民視為“倒了血黴”的老人聖地亞哥的故事。連續84天，他沒有釣到壹條魚，甚至只是壹條小魚，鎮上所有的漁民都取笑他。這位老人老了，他不再像過去那樣強壯了。當他看到那些少年像英雄壹樣在歡呼的人群中滿載而歸時，他只能在角落裏孤獨地回憶:二十年前，他是……也許，是因為那些忘記他的人，也許，是因為那壹年的驕傲和榮耀。為了釣到壹條前所未有的大魚，為了證明我仍在工作，為了證明我仍是前冠軍聖地亞哥。終於，在第八十五天，他毅然揚帆遠航。
他在更遠的海上靜靜地等待。幾個小時後，海底傳來鐵絲撞擊船舷的聲音。那是壹條大魚！“我會陪妳玩到死。”老人說。這個時候，生活不是籌碼，而是壹種競爭。在對付魚的同時，老人還要和自己的身體作鬥爭。疼痛、寒冷、饑餓和眩暈的感覺不斷襲來，但他頑強地活了下來。在每壹次勇氣、毅力和頑強的較量中，老人都是用自己的經驗和智慧在奮鬥。壹天過去了，壹夜過去了，大魚還是平靜地拖著老人。
他為什麽不放棄？畢竟這條魚太厲害了。畢竟到海的距離已經遠遠超出了之前的範圍。舍不得這條大魚舍不得這個榮譽？勉強可能是80多天唯壹的希望！老人仍然堅持不懈。
最後，老人贏了，他打敗了大馬林魚，他把自己堅持不懈的成績綁在了自己的船舷上。但是，他的幸運女神好像又走了，好像敲錯門就匆匆離開了。當魚的殷紅血液充滿了大海，海中占優勢的鯊魚出現了，“和他們戰鬥吧”，“我要和他們戰鬥到底”。老人用盡了壹切手段，鯊魚也進進出出，來來回回。不知過了多久，老人又回到了熟悉的港灣。可惜他的努力和成就只剩下壹副巨大的骨架，但正是這副骨架告訴了人們這位老人的堅持和勇氣。
正如這篇文章所說，人不是生來就會失敗的。壹個人可以被毀滅，但不能被打敗。老人壹直在海上堅忍不拔，不向大馬林魚妥協放棄，更不用說鯊魚了。正如貝多芬所說，我可以被毀滅，但我不能被征服。
人性是堅韌的。正是因為有了老人這樣壹次次挑戰和超越極限的人，這個極限才壹次次被超越，更大的挑戰才壹次次擺在我們面前。也正因為如此，像老漁夫聖地亞哥這樣的英雄，無論他們的挑戰是成功還是失敗，都永遠值得我們尊敬。
因為，他帶給我們人類最永恒的信仰和精神！
人生是壹種無止境的追求。它的道路是漫長的，艱難的，充滿坎坷的，但只要我們懷著壹顆自信的心勇敢頑強地迎接挑戰，我們每個人永遠都是真正的贏家！
讀完《老人與海》，我明白了壹個道理——只有堅強不屈的人才能嘗到勝利的果實，半途而廢的人永遠不會成功。
《老人與海》主要講述了老人去釣魚的時候，釣到了馬哈林。雖然老人知道自己在力量和體能上無法與壯年的魚抗衡，但他並沒有半途而廢，而是在疼痛耐受力上與150斤的魚相比。當魚漸漸浮出水面時，老人用魚叉結束了自己的生命。在回來的路上，老人被鯊魚襲擊了。雖然鯊魚被打敗了，老人的繩子和魚叉都沒了老人沒有氣餒，而是把刀綁在了壹個槳的把手上，給了自己壹個武器。兩個小時後，老人又遇到了壹群鯊魚，但他最終靠自己的堅持打敗了它們。
《老人與海》這個故事告訴我們，堅持不懈最終會成功。與魚相比，老人在數量、力量和武器上都沒有優勢，反而充滿了劣勢。那他是怎麽打敗鯊魚，讓鯊魚被他打敗的？他靠什麽？他依靠自己的毅力。所以不能半途而廢。
故事中的老人面對比自己強大的對手並不氣餒，而現實中的我卻半途而廢。小時候想學架子鼓，父親也很支持，但沒有堅持下來，半途而廢。看了《老人與海》，才知道人是不能半途而廢的。現在，我必須重拾對打鼓的興趣，在這條路上壹直走下去。
關於老人與海的思考最近，我讀完了海明威的傑作《老人與海》。
閉上眼睛，老人與海的故事仿佛出現在我眼前，壹切都歷歷在目。
《老人與海》的主人公是壹位老人——聖地亞哥，故事中有壹個非常關心老人的小男孩。老人連續出海84天，每天都抓不到壹條魚。他被別人認為是失敗者，但他沒有放棄，堅持了下來。第85天，老人終於在遠離岸邊的地方抓到壹條馬林魚，比船還大兩英尺。馬林魚拖了船兩天壹夜。老人和魚搏鬥了兩天壹夜，終於把它弄到了叉子裏。受傷的魚在海裏留下了壹條腥臭的痕跡，引來無數鯊魚爭搶這條魚。老人為了救馬林魚與鯊魚搏鬥，但結果並不令人滿意。馬林魚只剩下壹副巨大的骨架，老人筋疲力盡，倒在了陸地上。這時，孩子來看老人了。他認為聖地亞哥並沒有被打敗。
《老人與海》中有壹句名言:“人不是生來就要被打敗的。人可以失敗，但不能被打敗。”老人聖地亞哥雖然84天沒有釣到壹條魚，但他沒有輕易放棄，而是繼續釣魚，靠的是那種百折不撓的精神。
這部小說讓我們明白，人類在大自然中奮鬥，是逃不掉失敗的命運的，但失敗並不重要。重要的是要有信心，有尊嚴，有勇氣，有毅力，堅持不懈的努力，把自己的精神狀態發揮到極致。妳知道，我們真正的能力是精神的力量。
讀完《老人與海》，人們都說閱讀的過程是壹個感悟的過程，也是壹個精神升華的過程。我從小就喜歡讀書。最近看了《老人與海》，老人的表演深深打動了我。
《老人與海》是海明威祖父的作品。《老人與海》的素材來源於壹個真實的故事:壹個老人獨自在海上打魚，但是他84天沒有釣到壹條魚。第85天，他再次出海打魚。他抓了壹條大魚，和它比賽了3天，終於抓到了。然而，老人的大魚吸引了五條兇猛的鯊魚，最終鯊魚吃掉了它。
海明威爺爺在原有基礎上增加了詳細的描寫和描述，最終塑造了壹個像聖地亞哥爺爺壹樣平凡而可敬的模樣。
《老人與海》反思6“壹個人不是生來就要被打敗的。妳可以盡妳所能摧毀他，但妳不能打敗他。”這句話出自海明威的《老人與海》。我覺得這句話是這本書的精髓，值得我們深思。
失敗，在很多人眼裏，是非常可怕的。壹旦泛濫，就能擊垮人的鬥誌，使人徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗不能打敗妳，但是妳把它踩在腳下，那麽成功壹定屬於妳。
這篇文章講述了壹位老人在聖地亞哥的特別釣魚之旅。在他連續84天沒有抓到壹條魚之後，他非常幸運地抓到了壹條馬林魚。這條馬林魚是他捕到的最大的魚，幾乎比他的船還大。馬林試圖逃回大海。老人為了制服這條魚，已經筋疲力盡，但他並沒有向它屈服，而是和它搏鬥。然而壹群聞著血腥味的鯊魚遊了過來，最後老人的命保住了，但是鯊魚把馬林魚吃光了，老人只好沮喪地拖著自己光禿禿的骨架回家。老人雖然失敗了，但在與鯊魚的搏鬥中表現出了非凡的毅力和勇氣，表現出了壹種不可征服的精神勝利。他可以說是壹個百折不撓，永不放棄的硬漢。
俗話說“不以成敗論英雄”。他堅強的意誌和勇敢的精神絲毫不遜色於主人公的行為。他會成為壹個經歷過磨難，值得大家學習的無敵巨人。在古代，愚公移山。他知道，開山不易，也不可能壹蹴而就。他“明知不可為而為之”，仍堅持帶領後人開山。最後，他影響了天帝，命令山神搬離這座山。還有“壹滴水穿石”、“鐵杵磨成針”、“冰凍三尺”。不都是說“有誌者事竟成”嗎？
“人生能有幾次？”我們應該全力以赴，以全面的面貌迎接挑戰，堅信成功不會遙遠。我要感謝這本書，因為它讓我知道了自己的不足，及時改正自己的缺點，時刻擁有壹顆堅強不屈的心去面對失敗，成功就會屬於我們。
看完老人與海，7。信仰是生命的源泉，讓小草破土而出，迎接生命的第壹縷陽光；它讓普通的蠶蛹掙脫繭的束縛，第壹次開始飛翔；它讓生命短暫的夏蟬歡唱了壹整個夏天；它能使堅強的人克服巨大的困難。
最近看了《老人與海》，書中的老人讓我很感動，也很佩服。他是壹個漁夫，獨自駕著船。在墨西哥灣流釣魚，連續84天壹無所獲。可想而知84天不抓魚壓力有多大！
小說主要描寫了古巴漁民聖地亞哥。老人天生就有壹套很好的捕魚技巧——視力、體力、技巧等。然而，他很不幸。他84天沒有抓到壹條魚，沒有人願意和他壹起出海。就連獨生子也因為父母的意願被迫離開，讓他壹個人在海上漂泊。當他準備放棄捕魚回家時，他終於發現了壹條18英尺長，500多磅重的鮭魚。聖地亞哥在沒有武器、水和食物的情況下，與大馬哈魚搏鬥了三天三夜，最後大馬哈魚被老人殺死。然而聖地亞哥在回家的路上遭到了大量鯊魚的襲擊，回港時抓到的三文魚只有骨頭。
生活中，我們遇到困難，可能會去面對；也許會被勸阻。比如小時候手臂殘疾的劉煒，她沒有向挫折屈服，而是每天練習寫字，用腳吃飯...經過不懈的努力，他終於學會了用腳彈鋼琴曲。魯迅先生曾說:“偉大的心靈應該表現出這樣的精神——用微笑的面孔去迎接悲慘的命運，用自信的勇氣去應付自己的不幸。”是啊！當我們遇到厄運和不幸時，我們不應該責怪命運，而是應該鼓起精神和勇氣，以堅強的態度與厄運作鬥爭。老人不就是這樣的嗎？這位老人沒有被任何困難嚇倒。他盡最大努力與生活中的困難進行不屈不撓的鬥爭。
在這本書裏，我認識了有著堅強毅力的聖地亞哥和勤奮的馬諾林。我被他們真誠的友誼感動了。馬諾林壹直在暗中鼓勵聖地亞哥，聖地亞哥對生活充滿了新的希望。他有壹顆感恩的心。他在遇到挫折的時候沒有氣餒，而是感謝磨難，因為壹次次的磨難讓他更加頑強！
“要是孩子們在這裏就好了！”這句話是老人口中壹遍又壹遍說出來的，可見老人們是多麽愛自己的孩子。聖地亞哥在海邊時，總是和孩子們住在壹起，就像家人壹樣。老人壹個人出海，無論遇到困難還是有所收獲，總會說:要是孩子們在就好了。他們相互依賴，孩子就像老人生活中不可或缺的壹部分。他們的心是相通的，子女是老人的精神支柱。他們創造了壹層堅不可摧的感情。當老人連續84天沒有捉到魚，被周圍的人視為失敗者的時候，孩子們卻把老人視為壹個堅持不懈，鍥而不舍的英雄！
《老人與海》是壹個不可戰勝的悲劇英雄的真實傳奇。忘年交是壹個孩子和壹個老人之間牢不可破的情感寫照！
看完老人與海，去年十月開始看這本書，直到昨天才看完。我真的不是壹個自律的人，總是靜不下心來，缺乏耐心和堅持。第壹次打開，是因為名氣久了。我早就仰慕它的壹瞥，趕上了假期，以看小說的心態打發閑暇時光。老人抓魚的故事離我的生活太遙遠，情節也不引人入勝，就斷斷續續地看完忘了，然後閑暇時又找到了新的興趣，就忽略了。這壹次，宅家在經歷了壹番選擇的迷茫後，重新拾起，繼續上壹章。
當我真正讀小說的時候，我真的被老人的故事震驚了。老人釣魚的畫面在他腦海中不斷放大:84天了，他壹條魚也沒釣到，徒弟也離開了他。作為壹個老漁夫，他孤獨而沮喪。老人駕著平底船，在茫茫大海中顛簸。捕魚的硬件設施簡單，所以想要捕魚就得駛向遠海，遠海未知的風險加劇了老人的無奈。好在大海給了老人希望，釣到的大魚陪伴著老人的悲慘。在與獵物和鯊魚的搏鬥中，老人憑借豐富的經驗、求生的本能和頑強的意誌，通過了海上的生死考驗，最終平安歸來。
面對強大的對手，老人冷靜而睿智地處理；面對危險的生活條件，老人樂觀積極。在身體極度疲憊，身心反復受傷的情況下，老人始終堅持不放棄。雖然有時候力不從心，但他總能想出各種辦法克服自己身體的虛弱，用海水拍打脖子來清醒頭腦，把手放在海水裏來緩解手因受傷而產生的疼痛...自從他釣到了壹條大魚，他就開始了危險的捕魚過程。老人總是處於危險之中，害怕未知，擔心自己。於是老人在兩個角落裏，開始自言自語，自言自語，和自己的內心對話，在危險中積極鼓勵自己，最終在精神力量的支撐下釣到大魚。
對大魚的征服，也是對惡劣條件的征服。大魚是妳死我活的對手，是妳死我活的朋友和兄弟。所以，當鯊魚來襲時，老人是心疼的。與鯊魚的搏鬥是為了保護獵物，保護自己。當老人終於化險為夷，平安歸來的時候，那條大魚只剩下壹副骨架。這次出海表面上看，老人滿腹辛酸卻壹無所獲。其實老人贏了美女，戰勝了大魚，也戰勝了自己為自己的人生贏得了安寧。大魚成就了老人，老人與大魚搏鬥的過程，與鯊魚搏鬥的過程，其實就是人類生存的過程。人類為了生存，必須與對手和自己鬥爭，堅持不懈，永不放棄希望，全力以赴做生活中的強者，才能生存下去。
“這個故事是壹首頌歌，倡導即使結果壹無所獲也絕不屈服的精神，歌頌失敗中的道德凱旋。”安德斯·奧斯特林
讀《老人與海》的思考9讀《老人與海》源於壹次曲折的鋼琴考級訓練。
揭開琴板，琴鍵黑白分明，映在眼中，思緒回到過去...
幾經沈浮，鋼琴考試已經過了5級，今年就要考6級了。經過媽媽的努力，終於幫我找到了壹個極其嚴格的鋼琴老師。
第壹個月鋼琴老師在教的時候，給了我壹張樂譜。我看了壹眼。哇，很多音符以各種方式在五線譜上跳舞。我被我所看到的震驚了。“試壹試。”他面無表情地說。這首曲子很難。第壹次彈的時候笨手笨腳，錯誤百出。戲剛演到壹半，就被老師打斷了。他用力指著樂譜，冷冷地說:“妳彈的是什麽？它只是在制造噪音。第壹次不會這麽亂。回去再練！”老師這次給我潑了冷水。
練了整整壹個星期，再去上課的時候，就要讓老師收了。沒想到他給了我壹個更難的分數。“試壹試。”老師對最後的分數只字未提。這讓我很吃驚，於是我跌跌撞撞地彈了起來，斷斷續續的琴聲讓我感到不安、沮喪和氣餒。我再也忍不住了。我沖出琴房，在陽臺上哭了。我真的不適合彈鋼琴嗎？壹個“自我懷疑”的想法從我心中萌發。然後老師就跟著來了。我下定決心，告訴老師我選擇了放棄。回到家，老師讓我讀壹本書《老人與海》。他說:“看完這本書，壹個月後回來告訴我。妳是選擇放棄還是勇敢前行！”
書中講述了壹位以捕魚為生的老人，但有壹次他連續84天沒有釣到壹條魚。在堅定的信念和高超的技術的幫助下，老人直到第87天也沒有得到任何東西。他壹個人抓了壹條1000多斤重的馬林魚，最終獲得了物質和精神的雙重勝利。但在抓到他想要的東西之前的漫長百日裏，他毫無怨言，積極向上。為了抓住那條令人垂涎的馬林魚，他的手被打斷了，他浸在鹽水裏。他餓得很虛弱，所以他只是大塊大塊地吃生魚。在回家的路上，綁在船上的魚頻繁被鯊魚射殺，返回漁港時只剩下空空的脊骨。
難能可貴的是，他樂觀地表示，要打造壹個堅固的鐵矛頭，在自己努力的果實耗盡時，用它來對付那些惡心的人渣。
在這個關鍵的十字路口，我們不會像聖地亞哥壹樣打敗自己嗎？面對困難我只能選擇退縮嗎？
不要！不要！我不會輕易放棄。我的手指在鋼琴上不停地“跳舞”，老人堅毅的眼神出現在我眼前，這是壹種無形的力量，無時無刻不在鞭策和激勵著我。
忘不了老人與海，忘不了奮鬥的場景，忘不了那個不屈男人的尊嚴和勇氣。因為我總覺得生活是大海，我要做的是堅持目標的老人。
壹個月後，我帶著我的辛苦去上課了。我堅定的告訴老師:“我選擇繼續努力！”“所以，我打得很自信，我能打得那麽漂亮，那麽熟練！老師讓我再放壹遍之前的歌，但我還是表現出了超高的水準...表演結束後，老師滿意地點了點頭。”這是妳對我演奏的音樂的肯定嗎，老師？老師笑著回答:“妳的成功不僅僅在於妳演奏的音樂，還在於妳對那位老人精神的理解！" "
現在，我對鋼琴有壹種特殊的感情，我總是喜歡坐在它面前彈壹首歌。
回想起來，我還有壹件重要的事情。如果我輕易放棄，我還能得到什麽？永恒的價值只是徒勞。
老人再次撐起小船，駛向大海的中央，用自己佝僂的身軀向人們解釋著堅持的意義...
讀完《老人與海》10“壹艘船穿越天涯，駛向未知的大海。船頭上，有壹面旗幟，盡管歷經風雨，依然艷麗。旗上，遊龍四個字在舞動——超越極限！”作者海明威這樣評論他的作品《老人與海》。
《老人與海》這本書講了壹個故事:古巴老漁民聖地亞哥連續84天未能捕到魚，被其他漁民視為失敗者，但他堅持下來，終於釣到了壹條馬林魚。馬林魚拖著他的船在海上漂流了三天才筋疲力盡，他把它殺了，拴在船的壹邊。在回家的路上，他多次遭到鯊魚的襲擊，他用盡壹切手段進行反擊。回到香港，只有魚頭魚尾和壹根脊骨。雖然魚已經被咬掉了，但是什麽也不能摧毀他頑強的意誌。
聖地亞哥是個可憐的老人。海明威用自己精煉的語言創造了這個形象。可以說，海明威並沒有給老人成功，而是給了他壹個在壓力下優雅堅韌的形象。
海明威的小說獲得了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個骨子裏有幾百個彈片的硬漢作家，把生命的力量寫得恰到好處，告訴我們如何面對生老病死，我們的心該有多寬。老人是孤獨的，他是理想路上的過客，但他並不孤獨，因為他的意誌如此堅強。
看完這本書，心裏久久不能平靜。這位平凡而可敬的老人讓我深深明白，壹個人不應該被任何困難所屈服，而應該盡自己最大的努力去對抗生活中的磨難。
人性是堅韌的，人類有自己的極限，但正是因為像老漁夫這樣的人壹次次挑戰和超越，才使得這個極限壹次次被擴大，更大的挑戰壹次次擺在人類面前。從這個意義上說，像老漁夫聖地亞哥這樣的英雄，無論挑戰極限是成功還是失敗，都值得我們永遠的尊敬。因為，他帶給我們的是人類最高貴的自信。
人生是壹種無止境的追求。它的道路是漫長的，艱難的，充滿坎坷的，但只要妳懷著壹顆自信的心勇敢頑強地迎接挑戰，妳永遠是壹個真正的贏家。
以前只要事情不順利就想放棄，有時候還會說幾句喪氣話。《老人與海》中，主人公與鯊魚搏鬥，魚叉被鯊魚奪走，於是將刀綁在槳柄上。刀斷了，他就用壹根短棍。他失去了他的俱樂部，所以他使用舵柄。這種自信而堅毅的精神不正是我應該學習的嗎？
自從看了這本書，我知道了自己的不足。我做事不會因為壹兩次不順利就失去信心。越是困難，我越要做。
以後不管遇到什麽困難，我都會信心滿滿的去面對，堅持到底，絕不退縮。我要感謝這本書，讓我學到了這麽多知識，讓我知道了這麽多道理，讓我知道了自己的不足，及時改正了自己的缺點，讓我成為了壹個對社會有用的人。
把鯊魚當成打擊。它想吃掉我們的成功和幸福。但就像孩子說的，“它沒有打妳，它沒有。”
真正的強者只能被消滅，不能被打敗。
永不放棄，這是老人與海告訴我們的。