如何鍛煉邏輯思維能力？

大腦就像肌肉。越練越發達。施瓦辛格的肌肉不是幾天就連起來的。經常練習會有效果的。訓練記憶力也是有技巧的。通常的方法是把妳想記的東西和妳熟悉的東西聯系起來，熟悉的東西很容易記住。到時候妳會通過反向聯想得到妳原本想記住的東西。而我知道並嘗試過的方法就是畫畫。大腦更擅長記憶圖像信息，而不是記憶文字符號。妳想記住的東西通過自己的創意轉化成圖形，畫在紙上，而且顏色不壹樣，五顏六色。想想那些照片吧。記憶的方法很多，書店也有很多。只要有決心，努力就會進步。人的記憶力到了30歲以後就開始衰退，所以年輕的時候要多學習。1，靈活運用邏輯。能夠進行邏輯思維並不意味著能夠解決難題。就邏輯而言，有壹個使用技巧的問題。怎麽會這樣熟能生巧。學數學說明妳解決的問題多了，妳就知道要解決這些問題必須發生什麽，這可以稱為數學哲學。壹般來說，文科生和理科生的區別就在於此，而不在於有沒有邏輯思維。同時，現實中人們以為邏輯思維能力強，其實思維能力強，沒有文理之分。而且這個想法不是邏輯獲得的，而是邏輯解釋的。2.參與辯論。思想是在辯論中產生的，包括自我辯論和自我辯論。比如關於主權高於人權還是反之，我認為保障人權的主權高於人權，不能包括導致國王享受嬰兒盛宴的主權。既然必須界定主權，那麽前者就可以有條件地成立。之所以有這樣的認識，是因為這個問題有爭論，否則不會去想。3.堅持常識。其實我很容易得出壹個關於人權的個人結論，因為不管大牌專家怎麽說，我不認同的原因只有壹個。我堅持認為，除非迫不得已，沒有人希望自己的合法權利受到侵犯。因為這個常識，所以需要分析主權，比如國家保留軍隊的權利，在不同的情況下會要求其公民承擔不同的義務。看似戰時侵犯人權，但這是對每個人安全需求的壹種付出，主權必須是正當的。可見，堅守常識，合乎邏輯地得出結論是很重要的。需要註意的是，不能堅持歸納得出的結論，因為歸納永遠是歸納事物的壹部分，不可能是全部。違背了部分不等於全部的常識，比如哲學。中國人經常用哲學來解釋問題，總是從壹個壹般到另壹個壹般，所以不知道說什麽，好像不會邏輯思維，很可笑。4.敢於質疑。包括權威結論和個人結論，如果邏輯解釋明顯不合理。