我愛我的班級二年級作文700字1在我還沒有涉足初中生活的時候，我幻想著會有怎樣的學習環境，老師和同學...
坐在明亮的教室裏，聽著班主任(老師姓徐，肖明人。黑臉，雖然頭發沒有被粉筆灰變白，但是那雙眼睛比那白頭發還認真)甜美的聲音真舒服！然後，老師讓我們做自我介紹。有愛打籃球的，愛踢足球的平，愛聽音樂的趙等...
這壹天，我在課堂上偷偷和小峰聊了幾句。小鳳說:“王偉，妳昨晚和陳哲宗睡在壹起是什麽感覺？”聽到雷聲我怒不可遏(因為當時有個女的坐在那裏，男的在女的面前很高傲。)，馬上準備把宿舍裏尷尬的事情告訴曉鳳。誰知，剛壹句話出來，就被小峰的胖手蒙住了眼睛。(我估計他已經意識到那種危險了)然後，小峰的手掐緊了我的脖子(當時的情景無法用語言表達！)，我沒有力氣反抗。我想，爸爸媽媽，我不能。(提示:我也不想用省略號！因為當時不敢想！)。終於，小鳳放開了手。啊，好空氣，第壹次感覺空氣有多清爽。然後，脖子壹疼，我就開始哭了(我沒有誇張，我當時真的開始哭了)。我很信任！)。也許上帝“討厭”我，“地獄”的畫面終於浮出水面。我的好朋友小張(小張喜歡玩電腦，人也不錯，學習也不錯。聽他的聲音簡直是壹種享受。)沖過去問:薇薇，妳怎麽了？我真想告訴他我脖子疼！然而，失望的喉嚨說不出話來。小張見我沒說話，就叫了班長(班長是我們班的大人物。雖然他平時很兇，但還是個好人。)被叫的時候，班長看到我捂著嗓子哭，就慌慌張張的去找老師。老師過來就問，王偉怎麽了？於是我艱難地喊了幾個字:我的喉嚨剛剛被馮曉弄疼了！老師聽到這裏，滿臉是汗，言語不清。等他冷靜下來了，就叫小張和班長帶我去校醫室(補充，補充，當時去校醫室的路上，小張和班長壹直問我還疼不疼，真的很感人！)，校醫也沒說什麽，大家懸著的心都放下了。
我想，我這輩子都不會拋棄這個鏡頭！我愛我的班級，我愛班裏可愛的同學，我愛夜以繼日工作的班主任，我愛我們班裏深厚的友誼...
我愛我班的700字作文《光陰似箭，日月如梭》。雖然我即將離開我的班級，但我仍然愛我的班級，因為她給我帶來了無數美好的回憶。是她，陪我學習，陪我成長。我的班級就像壹個花園，培育了54朵鮮花為我們遮風擋雨。我的班級就像壹輛卡車，裝載著54箱貨物，引領我們走向成功的終點。我的班級就像壹艘巨輪，載著54名乘客和船員，駛向知識的太平洋...
走進我班的教室，別的不說，看著壹排排整齊的課桌，白色的瓷磚，明亮的燈光，幹凈的地板，妳會有壹種美好的感覺，壹種寬敞明亮的感覺。看前面的黑板，嘖嘖！黑色有光澤，可以當鏡子用。講臺立在黑板前，好像從來沒用過。最引人註目的是壹面五星紅旗的圖案，它被釘在白墻上，代表著我們班像東方的太陽壹樣升起，有著無限光明的未來。
再看看教室的側面，咦！壹個不折不扣的“花店”，高高在上。這裏有許多美麗的花。他們互相競爭。當我們學習的時候，他們就像是旁觀者。
在這裏我們壹起走過了許多風風雨雨，壹起經歷了許多難忘的點點滴滴。我們被班級感動，被老師的親切感動，被我們的進步和成長感動，被學習的快樂感動。老師就像我們的母親，耐心地哺育我們；老師就像我們堅強的後盾，在我們失敗後鼓勵我們；老師就像壹個勤奮的園丁，及時糾正我們的錯誤。
“黑發不知早苦讀，白頭悔晚自習。”在課堂上，語文讓我們享受知識的快樂。數學讓我們壹起拓寬思路；科學讓我們去探索；體育課讓我們活著。
平時如果妳忘記帶文具，別人總會很大方的借給妳，老師們相處融洽。
下課後，綠樹下，操場上，都會出現我們，還有我們轟轟烈烈的討論。
四季過後，我們在這裏長大。不知道經歷了多少風風雨雨，才告別無知。我們肩負著父母的希望，老師的信任讓我們帶著春風、雨露和陽光前行。如果妳跌倒了，總會有人告訴妳扶妳起來。
我們的思想在大海裏洶湧澎湃，我們的感情像連綿起伏的群山，我們的愛洋溢著笑臉，我們的希望在心中膜拜。
“光陰似箭，日月如梭”。我忘不了那場轟轟烈烈的討論和在綠樹下玩耍的場景。501班我愛妳，我愛妳。
我愛我班二年級作文700字3。我想大家壹定都看過《家有兒女》這部搞笑劇。我想很多人應該都很羨慕這個五口之家，關系非常融洽。雖然我家不是五口之家，是三口之家，但是家庭氛圍還是挺融洽的。
有壹次，爸媽不在家，我不小心打碎了媽媽最喜歡的花瓶，心想，完了，我闖大禍了，這次壹定“死”得很慘。我站在地上，圍成壹個直圈。我該怎麽辦？我得先想辦法混過去。想了很久，突然想到店裏好像有壹個同樣款式的花瓶，但是質量沒有我媽的好。先別管了，先過得去。我帶著過年的壓歲錢跑了，買了花瓶很快就回來了。回到家，打開門，看到爸媽回來了。我嚇得幾滴豆大的汗掉了下來。我媽看到後問我，妳把花瓶怎麽處理了？我說我想種別的花，去外面找土。可惜沒有好的土壤，我就回來了。我媽過來，接過花瓶，放回原處，去了廚房。我以為我終於通過了海關。突然，媽媽回過頭，再次拿起花瓶，仔細端詳。看來她壹定發現這個花瓶不是那個。我媽看了之後，用懷疑的眼神看著我，問，兒子，那個花瓶呢？我太害怕了，所以我坦白了壹切。父親出來幫我解圍，說:“快xx周年了，我給妳壹個更好的。”我媽也笑了笑，回去做飯了。我父親拍了拍我的頭，告訴我下次我不會幫妳了。我也壹口就答應了。這是我和諧的家庭。我犯錯的時候有人幫我解圍，壹直關心我。我愛我的家人。
關心我的人不僅僅是我的父母，還有我的老師和同學。我體質弱，力量弱，是班裏重點保護對象。別人欺負我，老師不幹，同學也不幹。我會壹直尋找惡霸。老師總是用很嚴厲的語氣批評那個人，而我的同學會在老師不知情的情況下給那個人壹點教訓。我的班級也是在這種非常和諧的氛圍中學習，所以同學之間的友誼也很深厚。如果有壹天，大家都要分開了，我想那場面壹定很壯觀。我就是在這種氛圍下長大的，老師同學給了我這麽好的學習環境。我愛我的老師和同學。
這個世界上最關心我，最了解我的人，就是我的父母，老師，同學。因此，我愛我的家庭和我的班級。
我愛我班高二作文700字4在那個郁郁蔥蔥的校園裏，有這樣壹個群體:它充滿了青春的活力和獨特的冷漠——它被稱為“高三壹班”。
作為三壹班的壹員，我感到自豪，因為它是如此和諧，但充滿了向上的氛圍，這裏有善良的老師和可愛的同學，我們組成了壹個相親相愛的大家庭。可以熱鬧，因為我們在熱烈討論；它可以安靜，因為我們在專心思考；天氣會很溫暖，因為我們互相幫助...
我們每天都努力喊出自己獨特的“家庭口號”:三壹班不壹般，我努力，我是第壹。那鏗鏘有力的吶喊，蘊含著我們的信心和期待。因為對於我們來說，31班就是壹個家，溫暖的代名詞，壹個可以在風雨中生活的港灣，我們能為這個家做的，就是讓它變得更加完美。也許，有時候我們會吵架，但我們心裏總有壹個地方，那就是我們的群眾；也許，有時候我們會調皮，但我們始終明白這個家對我們的獨特好處；也許，有時我們做得不夠好，但我們會盡力去贏得班級的榮譽。只是因為，我們是這個人群的壹部分。
在家裏，不會有名氣，不會有嫉妒，只會有強烈的競爭意識。我們將與我們自己選擇的“對手”競爭。我們會互相爭論，各抒己見，盡力說服對手。只是因為我們想讓我們的家更強大。
每天走進自己的家，總會有壹種溫暖的感覺，就是回家的感覺。熟悉的課桌和講臺，時刻提醒著我，我是家庭的壹員，心中始終有著強烈的歸屬感。和朝夕相處的面孔打交道，是那麽的親切，讓我明白我不會是壹個人，但我們是壹個整體。31班註定不壹般。我們每壹個成員都發揮了自己的長處，以優異的成績努力學習，把學習之風傳遍了整個屋子。成績不是很理想嗎？他會主動照顧家裏的衛生，營造壹個禮貌向上的人群。家裏每個同學都有自己的本事，每個老師都有自己的優點。不得不說三壹班是壹個臥虎藏龍的地方。
我愛我的班級，它是如此完美，充滿了無數精彩的瞬間；
我愛我的班級。它像導師壹樣陪我學習，教我成長。
我愛我的班級，只是因為我是三年級壹班的壹員。
我愛我班二年級作文700字5在我們的學生時代，在這段緩慢而多彩的旅程中，我們有快樂，有悲傷，有難忘和成功的喜悅...在這些日子裏，陪伴著我們的是班集體和與我們朝夕相處的同學。
在我們的學生時代，在這個漫長而豐富多彩的旅程中，我們笑過，傷心過，成功過，失敗過，失落過...陪伴我們走過這壹切的，是我們的班集體，我們朝夕相處的同學。當我們成功的時候，是班裏每個人齊心協力的結果。當我們傷心失意的時候，是班裏的每壹個同學相互安慰，相互激勵，我們重拾信心。當我們生病時，是同學們給了我們幫助和溫暖。壹個溫暖的班集體就像我們的第二個家庭！
在我們朝夕相處的時間裏，有很多有趣的事情，每壹分鐘都是那麽充實和快樂。
以歌唱比賽為例。每天早上，學生早早到校，6班(1)的窗外飛出悠揚的歌聲。經過全班同學的苦心排練和練習，終於迎來了養兵千日，用兵壹時的時刻。比賽過程中，同學們擡頭挺胸，面帶微笑。我們都不約而同地看著指揮，我們都為此付出了壹百二十分的努力。我們給面前的評委和觀眾自信的微笑和歡快的歌曲。當最後壹個音符結束時，我們迎來了觀眾的掌聲，為班級感到驕傲，這比任何歡樂都更令人向往。
然而這幾天，全班都被“流感”風吹倒了。自從搬進新學校後，壞事接連發生，降低了我們班的聲譽。曾幾何時，人們喜歡的小精靈在我們班再也找不到了，都成了老師眼中的壞孩子。前幾天我們班同學集體作弊，讓老師很失望。這些不好的事情是什麽原因造成的？是因為同學們不再像以前那樣團結友愛，每個人都有自己的私心:每個人都想在考試中取得好成績，得到老師的表揚，成為班裏的驕子，但我們都忘記了作弊獲得的回報是骯臟的。希望同學們重新站起來，挽回6班(1)的榮譽，以後努力改過自新，好好學習，讓6班(1)重新發光。
我愛我的班級，妳讓我知道了什麽是集體驕傲。擺在我們面前的是更加豐富多彩、更加緊張的6年小學生涯，我們班將陪伴我們走過，走向美好的未來！
我愛我的班級。我在XX小學五年級二班。我們班有74名學生。我們都像兄弟姐妹壹樣生活在這個幸福的家庭裏。
我從高壹來到這個班已經五年了。在老師的培養和同學的幫助下，我漸漸長大了。我從壹個不識字，不會讀書，調皮無知的小女孩，變成了壹個有很多知識，有很多道理的優秀少先隊員。這歸功於老師的辛勤付出和無私奉獻，也歸功於我溫暖的課堂。
在我們班，老師像家長壹樣關心照顧我們。老師在學習上對我們要求嚴格。課上不懂的地方，課後老師壹遍又壹遍的給我們講。我們的作業必須要父母簽字，但是老師總是認真批改。每天老師辦公室的燈都亮到很晚。老師在生活上也很關心和愛護我們。記得有壹次，我發燒頭疼，父母不在身邊。我感到特別不舒服。是老師在醫院給我拿了藥，騎車送我回家。放學後，老師同學又來我家看我，還帶了講義給我補課。我流下了激動的淚水，那是幸福的淚水！幸福的眼淚！
在我們班，同學們像兄弟姐妹壹樣互相幫助，團結友愛。同學之間從來沒有打過架。如果壹個同學忘記帶他的學校設備，所有的同學都爭先恐後地借給他。大家在學校都是好同學，放學都是好朋友。我記得有壹次申江過壹個同學的生日。她邀請了許多同學，包括、劉、胡、趙怡寧和我來慶祝她的生日。我們壹起唱了“生日快樂歌”。申江感到非常高興，我們也是。
妳知道嗎？妳知道嗎？我們班仍然是壹個團結有效的集體。上次學校的“無線電操比賽”，我們練了又練。我不知道我們流了多少汗，但沒有人抱怨。最後我考了年級第壹，班級第三，為我們五(二)班贏得了榮譽。
在我們班集體裏，我感到團結、溫暖，和同學們有著深厚的友誼。在過去的五年裏，我們的班主任已經從王老師換成了嚴老師，很多學生離開了，如、、曲艷玲，也有很多學生轉了進來，如、王棟、戴亞凡。但我們班團結友愛的精神從未改變。我懷念那些已經離開的老師和同學，我為現在的老師和同學感到驕傲。能成為五(2)班的壹員真好。我願意永遠生活在這個班級群體裏。
我愛我的班級！
我愛我班二年級作文700字7。我有壹個溫暖幸福的家，有和藹可親的父母。但我還有壹個幸福的家庭——充滿溫暖的3 (3)班。三十五朵花乘風破浪，壹起學習三年，互相幫助。和父母親近的老師們壹起組成了壹張充滿愛的“全家福”。
我們是樂於助人的班級。我們班有個同學是初三才轉到我們學校的。因為她之前的學校只學了壹點英語，所以在我們學校學英語很難。學生們看到老師經常批評她，心裏還是不好受。我們是兄弟姐妹。當學生遇到困難時，我們應該盡力幫助她，於是班幹部組成學習小組，利用課後時間認真地教她:發音、句型、單詞...漸漸地，這位同學進步了，她爽朗地笑了，老師的臉上也充滿了鼓勵的笑容。
我們是壹個團結、合作和勇敢的團體。今年秋季運動會，我們將表演體操團體旅行，合作送水果等項目。這些活動都需要齊新的通力合作。排練體操隊形時，初級班的同學總是掌握不了節奏和方法，隊形看起來總是參差不齊，但有壹種精神壹直激勵著我們努力訓練，努力拼搏——這就是集體榮譽感。我們不懈努力，壹遍又壹遍排練。體育場留給我們的是辛勤的汗水、幸福的歡笑和幸福的淚水...在運動會上，我們最終獲得了第三名。雖然我們不是第壹，但我們不會灰心，我們會繼續努力，勝利會向我們招手！
我們是壹個有事業心，有事業心的群體。我們班分成七個小組，每個小組有五名成員。每周老師都會對優秀團隊進行評比。團隊成員就像姐妹壹樣。他們在學習上互相鼓勵和支持。他們都想為自己的球隊贏得榮譽。即使是調皮的學生也在努力改正自己的缺點，為自己的團隊增光添彩。
加油，同學們！無論我們面對什麽樣的風雨，我們都要齊心協力，共同克服。我們會成為壹個優秀的團體。今天我們在沃土上耕耘，明天我們將收獲壹片綠洲！我愛我的班級。我們班是我心愛的家。
我愛我的班級，因為她給我帶來了無數美好的回憶。是她陪我學習，陪我成長。她就像壹個溫暖的家，溫暖著我們的心。是命運讓我們在六(2)班走到壹起，是激情讓我們站在六(2)班，是使命讓我們在六(2)班奮鬥。五十個活潑可愛的陽光少年組成了壹個多姿多彩的集體。我們團結互助，和睦相處，自尊自強！就是在我們50人的世界裏，有無數的故事，有妳我的思考，有妳我在妳窗臺下的書桌前努力學習的回憶。我們班的男生雖然有點調皮，但還是很有集體意識，想著為這個集體和整個6 (2)班爭得榮譽。
假設這次體能測試不是運動會，但我們班的同學們還是摩拳擦掌，躍躍欲試，都想以最好的成績贏得榮譽:400米跑測試，有的同學累得上氣不接下氣，但沒有壹個停下來說累的，都堅持跑完了全程400米；在立定跳遠中，我們努力拼搏，跳出了壹個又壹個的最好成績。在這個家裏，我們學到了“只有努力才能贏”的道理。
我們班不僅熱愛集體，而且團結互助。有壹次因為太粗心，把鎖的鑰匙忘在家裏了，壹些教材還沒有從書桌裏拿出來。我很焦慮，不知道該怎麽辦。同桌知道後，馬上對我說:“沒關系，上課壹起看吧！”聽著這句簡單的話，我無比感動，因為不久前，我和他因為壹件小事吵了壹架之後，誰也沒有和誰說話。今天，當我需要幫助的時候，他伸出了援助之手。
這就是我們六(2)班，壹個充滿團結、友誼和奮鬥的集體。以後，我們的笑聲會在走廊裏隨處可見。在運動會上，同學們會努力為班級爭光，絕不放棄壹絲希望。在學習上，同學們互相追逐的場景會更加激烈。
所以，我們堅信，我們永遠是最好的！
我愛我班初二作文700字9在雙閘中學，有這樣壹個溫暖的大人群，壹個溫暖的大家庭——那就是八年級二班。
學校是我們進入的第壹個小社會，班級是我們的第二個家。家是溫暖的代名詞，家是妳可以在風雨中生活的港灣，82班就是這樣的家。作為這個班的壹員，我感到無比榮幸。我深愛著這個大家庭。
記得剛進初中的時候，我滿懷期待，帶著憧憬進入壹個新的班級。當時我是多麽激動啊！很快，我就喜歡上了這個班級，並下定決心:我要為班級爭光，為班級添彩，為班級貢獻我的全部力量。不僅我，我們班每個人都這麽認為。
在我們班，大家都是壹家人，關系親密。在各方面，大家團結互助，共同進步。在學習中，遇到問題，大家聚在壹起討論，各抒己見。沒有人是自私的，因為我們有相同的信念。好好學習，取得好成績，也是熱愛班級的壹種方式。每個人都貢獻自己的力量，所以整個群眾的力量是巨大的。運動會上，場上運動員的運動姿態與場下學生有序而熱烈的歡呼聲相協調。籃球場上，隊員們堅定的信念，不屈不撓的精神，都展現了我們班的風采。因為大家都知道，自我不僅代表自我，更是壹個階層的形象。
壹次又壹次，壹場又壹場的比賽，都增進了同學之間的友誼，增加了對班級的榮譽感，更增加了對班級的愛。
壹個家庭必須有壹個領袖。82班我們這個大家庭的領頭人當然是我們的班主任，趙老師。她是我們心目中最好最好的老師之壹。她帶領我們前進。像壹道光芒，照亮了我們前進的道路。給我們知識，教育我們做人。
我們是壹道風景，壹道別人無法復制的風景。我們用最火熱的心書寫美好的青春。八年級二班永遠在前進。我們壹直追求，攀登，向著成功的巔峰前進，前進！
我們用辛勤和汗水書寫了輝煌的昨天，創造了碩果累累的昨天。現在，帶著夢想和期待，我們在為明天和未來而奮鬥。
因為愛而愛。因為我愛我的班級，所以我為它努力！
我相信，在每壹位成員的努力下，我們班將創造輝煌，改變歷史，在雙閘中學的歷史上留下輝煌的壹頁！
我愛我班二年級作文700字10每壹次相遇都是壹種奇妙的緣分。緣分讓我們相識，讓我們壹起玩耍，讓我們壹起經歷風風雨雨，壹起流下青春的淚水和歡笑。在我的初中生活中，也是壹段奇妙的緣分，讓60個性格各異的同學走到了壹起，組成了壹個溫暖的家庭。
在那裏，有最感人的細節，有最恢弘的氣勢，有最可愛的女生，有最帥氣的男生，當然還有我們敬愛的老師。我的第壹個朋友是壹個名叫朱傑的男孩。他有壹張張媛媛的臉，黑白分明的眼睛，就像漫畫《聰明的休息》中的哥哥休。上學期的科技之旅，有壹張他跑步的照片，只是拍下了他擡腿的瞬間。我開玩笑地叫他斷腿哥(最終變成了腿腿)，壹些同學也跟著叫。他可能是哭無淚，哈哈。金渺是我的第二個朋友。她留著短而多毛的頭發。有時候她睡不好，壹綹頭發都會豎起來。她的名字很有個性，同學們都親切地叫她“三水”。她的性格有時很混亂，作業沒抄就忘了帶，但總能得到熱情的幫助。“陳大眼”是我的好朋友。她留著波浪頭，小鼻子上戴著壹副紅邊眼鏡。她聲音洪亮，性格開朗。我和她經常在教室裏大聲唱:“讓我們活在紅塵的陪伴中，過著陰雨綿綿的生活；“騎著疾馳，* * *享受著人間的繁華；唱壹首關於酒的歌，唱出心中的喜悅；轟轟烈烈，把握青春。”這時候雖然有人喊:“吵死了，別唱了。”但我們仍然大聲歌唱。這時會有更多的朋友和我們壹起唱，每個人都會洋溢著幸福的笑容。是的，我們要把握住自己的青春，和這群如陽光般溫暖的朋友壹起，享受世界上最珍貴的友誼。我還有三個善良可愛的朋友:露露、怡寶和晶晶。黃是個瘦弱的男孩，名字的由來很搞笑:“我媽說我是在去天津的路上出生的，所以叫黃。”雖然他平時來去匆匆，但其實是個隱藏的“學霸”。怡寶的性格大大咧咧，悲傷來得快去得也快，大家都忍不住靠近她，喜歡她，因為她的暖心。晶晶是壹個清秀的少女字，很有感情，讓人很有安全感。和我的愛好壹致，經常親切地稱她為“知音”。
謝謝妳給我溫暖，給我飛翔的翅膀，給我堅強的力量。妳是我夢想路上最美的太陽。