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我的小作文(船模)600字。

我制作模型船。

今天在家閑著,就想做個航模。在我準備好所有的紙板剪刀等等之後,我開始做壹艘船。先畫兩個梯形,再畫兩個等寬的長條。然後,把它們剪下來,把梯形放在兩邊,用膠帶把紙片粘起來。為了防水,我在船底裏面用塑料膠帶,外面用布膠帶,這樣水就漏不進去了。但是我發現如果妳貼兩層,有壹面可能貼不牢。我該怎麽辦?我想了想,想出壹個辦法:事先把膠帶貼在紙上,然後壹點壹點貼在船體上。最後終於糊了。我在船頭做了壹個房子,裏面的桌子上有壹張地圖。這是出租車。我又擦了兩個圓柱體,壹個過來貼在另壹個上面,然後在上面貼了壹層紙。這是用來做帆的。船有了帆,速度才能變快。後面還有壹個小房子,和現在的樓壹樣,是休息的地方。船尾有壹張桌子和壹把椅子,還有壹根魚竿。這些是釣魚用的。船的兩邊都有錨,船停了錨也不會挪開。船準備好了。我慢慢地把它放進水裏,它慢慢地浮了起來。這件事讓我明白了壹個道理:只要努力,就能做好。

制作壹艘模型船

周彬彬,浙江桐鄉市烏鎮智才小學五(2)周日下午,我壹個人在家,感到很虛弱。於是,我出去找壹個好朋友壹起玩。

來到我家,好朋友問:“我們今天玩什麽?”我說:“我們為什麽不做壹個模型船,好好玩玩呢?”他說:“好!下周老師只是要我們做壹個小模型交上去,這樣就可以把完成的船模交上去了。”我說:“是啊,那我們趕緊找材料做吧。”我們兩個人分頭去找材料。

不壹會兒,我找到了壹塊木板,壹個小馬達,壹個節電裝置...他還找到了許多制作船模的材料。我們兩個去找另壹本書。這本書介紹了如何制作輪船模型。我們兩個看了壹會兒,然後開始移動。我們兩個找了壹塊靠近船底的木頭,然後拿出鉛筆,在木板上畫出船的輪廓,用小鋸鋸。鋸木板不容易,所以需要用力仔細地鋸,否則會造成不可挽回的損失。他有壹個地方鋸的有點不對,我就跟他說沒關系,但是可以重組,變成壹種新型的船。他聽了我的話後開心的做了。底部的板子鋸好了,我們把電機放在板子上固定好。然後,兩根細導線連接到電機上方的端子上。然後,我將細線的兩端連接到電池上。然後,我在中間裝了壹個開關。我壹打開開關,馬達就開始轉動。我想模型船已經做好了。現在我只需要把它放在水上,然後起航。

我在水龍頭下放了壹盆水,放在桌子上。然後,我把船的模型放在臉盆的水裏。我打開開關,但不知何故它開始在臉盆裏旋轉。這時候我看到船模已經做好了,但是做的不是很好。我盡力了。不管怎樣,明天交就行了。嗯,他沒有我做得好!我偷偷笑了。

我喜歡玩具,從小就喜歡,很多小朋友都在玩遙控船。我也想玩,但是父母堅決反對。

我想了又想,終於想出了壹個造船的方法。

首先,我準備了壹個塑料瓶。我沿著瓶子畫了壹條線,只有壹個半圓。

這時,父親回來了。他看到我右手拿著剪刀,左手拿著壹個破瓶子。他走過來好奇地問,“(妳的名字),妳在幹什麽?”我告訴了我父親船的事。父親馬上跑到食堂,買了壹瓶礦泉水,倒進杯子裏。

瓶子裏的水倒出後,爸爸在瓶子上畫了壹條線。然後,父親拿起剪刀,壹頭紮進塑料瓶裏,剪下半瓶。

我看了壹遍又壹遍,瓶身邊緣也很粗糙,然後在瓶身邊緣來回摩擦。

過了壹會兒,瓶子的表面變得光滑了。父親把修剪好的瓶子拿給我:“做好了。妳下壹步的計劃是什麽?”我回答:“讓它在水上走。

“爸爸摸了摸我的頭。”嗯,爸爸明天會給妳壹份禮物。

"

作業幫第壹次做了模型。我從小就喜歡玩具。我看電視,很多孩子在玩遙控船。我也想玩。但是,爸爸媽媽堅決反對。他們說,“那東西沒用。妳沒有把我小時候給妳買的東西都扔掉。”唉,小時候...成年人似乎明白童年意味著什麽。好像是個嬰兒,對吧?唉,我只好跑到書店去找了,因為當時我就想,“也許有本書是教怎麽做遙控船的。就算沒有,至少有辦法做壹個玩具船。”所以我找了又找。書店那麽大,但是我幾乎累壞了我的腿,最後...我找到船了。我滿懷激動地翻開書,看到“首先,拿去。”我的心情壹下子跌到了谷底。我當時就想:“哎,紙也可以當船。這是個好主意,而且不花錢。”誰知道,原來是壹個七歲小孩都能認識的折紙船,還能出版。我仔細看了分類板,上面寫著“兒童讀物”,於是我走錯了區域。於是我找了又找,終於,我看到了“給孩子做簡單的模型”它們都是我想要的。裏面有“水力船”、“風力船”和“風力帆船”。除了這些,還有很多,甚至飛機。看到這本書真開心。價格...哇...嚇了我壹跳。這是什麽價格?嘿,只是幾個簡單的模型。我不需要它。六十,我是個孩子,我..最後,我想到了壹個造船的方法。首先我準備了壹個塑料瓶,是礦泉水公司的。我沿著瓶子畫了壹條線,把它從360度剪成180度,使它只剩下壹個半圓。哇,我累死了。這個瓶子真的很難切。我應該讓我父親幫我剪的。現在,瓶子看起來又粗糙又鋒利,弄得我手都疼了。我想考慮壹下。這讓我很困惑。這時,父親回來了。他看到我右手拿著剪刀,左手拿著壹個破瓶子。他走過來好奇地問,“(妳的名字),妳在幹什麽?”我告訴了我父親船的事。父親聽後笑著說:“想當船是好事。等我的孩子長大了,他們都能發明出來。”於是,父親立刻跑到食堂,買了壹瓶礦泉水,倒進杯子裏。瓶子裏的水倒出來後,爸爸在瓶子上畫了壹條線,但他是隨便畫的。然後,我爸拿起來捅了壹下。爸爸切掉了半個瓶子。我看了壹遍又壹遍,瓶身邊緣很粗糙。爸爸拿起壹張奇怪的紙,壹面是紫色的,壹面是黃色的,然後在瓶子邊緣來回摩擦。突然,傳來“唰唰唰……”的聲音。我回答:“讓它在水上走。”爸爸摸了摸我的頭。“嗯,爸爸明天給妳送禮物。”第二天,爸爸帶著壹個看起來像小風扇的“奇怪的東西”回家了。爸爸拿出電池,擺弄了壹會兒。爸爸抱著它,按了壹個“奇怪的東西”。然後他把壹個紅色的東西放在桌子上。爸爸給了我這個東西,並告訴我它叫“馬達”,還教我怎麽用,以及壹些簡單的原理。第三天,我把“馬達”墊上瓶蓋,用黑膠帶粘在塑料瓶前端,中間粘電池,後面粘開關,都粘得很牢。然後,在馬達前面,我用壹些牙簽做了壹個帆桿。分別粘在電機的左上方和右上方。把布另壹邊的兩個角粘在桅桿上,小帆船就完成了。各就各位,起航...我把做好的船拿到浴缸裏,放了大概10厘米的水,然後放在浴缸裏...船幾乎要沈了。我馬上跑去問爸爸,爸爸說:“可能太小了,浮力不夠。明天我給妳帶個大的來。”把家裏的杯子壹杯接壹杯倒滿,最後把可樂倒出來。爸爸接過瓶子,稍微沖洗了壹下,然後畫了線,再切成兩半,依然把邊緣磨得很光滑。然後,他把我的船插在大瓶子的中央,又對我笑了笑。我把改裝過的船拿到浴缸邊,放深壹點。我的船第壹次起航...在制造這艘船的過程中,我學到了很多東西。現在在想能不能把這艘船改造壹下,變成壹艘又酷又帥的小海船。我不管別人的,我只想幫妳,呵呵。

早上從家裏坐車去蛇口碼頭,心情特別激動。

八點十五分的船。我們七點半就到了!我們在蛇口碼頭買了水和方便面。吃完方便面,時間到了。我們排隊檢查通行證,撕掉船票,上了船。等了十多分鐘,8點半,那裏的人崩潰了,只好等。

8: 40的船都走了,我們的船還沒來。我們等得不耐煩了。快九點了,壹步壹步駛來的是我們的船。我以為這不是我們的。沒想到,換了這條船還不錯!我上了船,坐在號碼旁。我是第六十二號,連續四個,旁邊還有壹個我不認識的人。真的很糟糕,所以我和我媽換了位置。

我和父母坐在壹起!我只是沒做邊緣,所以看不到外面!但我覺得天空是如此美麗;太陽是如此明亮;大海如此清澈;大海是如此壯麗。

這是我第二次乘船。上次沒這種感覺。可能這次要寫作文了!壹路觀察!雖然我沒有坐在邊上,但我看到壹點點線狀的水花輕輕劃過船面。沒有風的時候,大海像壹面鏡子。有風的時候,大海掀起波浪,輕輕地打在船上。太美了!我看到許多“鳥籠”!幾乎每隔20米就有壹個漂浮在海面上的“鳥籠”!看,我不看!船壹直搖,走的好好的,突然左搖右問!還是起伏不定,但是真的很舒服!回來的時候天已經黑了!我坐在旁邊,但我是壹個人,因為只有壹個座位。外面很美。原來澳門晚上也沒那麽差!我看了看外面。

回來的路上,我不得不從幾座橋下穿過。突然,船慢了下來,轉了壹個大彎,慢了很多,很快就到了橋下的右邊!我看到了鳥籠。

天啊,鳥籠頂上有燈,在閃。原來這是給船夫指明方向!沒想到鳥籠還挺大的!我真的對這次乘船旅行感到興奮和高興!也收獲了很多知識!下次我坐!

如何寫壹篇航海作文?準備壹張正方形的紙。首先,把紙斜著折成三角形。然後,把上層紙的兩面改成船帆的形狀。然後,將下層紙的兩面折成帆狀。最後拉著船的尾巴站起來向兩邊成為側邊。打開中帆,小帆船就準備好了。

讓我們裝飾它。我在上面貼個小星星,最美。我再寫壹遍我的名字,改成:再寫壹遍我的願望。

下劃線的文字,種類繁多,清晰地解釋了制作過程。

現在我來幫小帆船改成:我起了個好名字,所以叫‘漂亮’。希望我的生活越來越好。

如果我快樂,船也會快樂。去吧,船,帶走我的願望!

關於第壹本關於“造舟乘舟”的作文書記得我四年級的時候,看了壹部關於帆船的電影,我瘋狂的愛上了帆船。

而且心血來潮,想做壹個能打能開的模型帆船。

經過三個小時的尋找,我和韓桑幹拿到了木板、釘子等造船工具。

韓桑幹把兩塊木頭拼在壹起做成弓的形狀,我用膠水粘起來。

在太陽的暴曬下,膠水很快封住了船頭。

我們做了同樣的事情,做了壹個船形的大“容器”。

船身造好了。

我們找了壹塊大木板,用釘子固定在“集裝箱”裏作為甲板。

用螺絲刀在甲板上鉆了三個洞。

它是用來做桅桿的。

但是現在,我們沒有造桅桿,而是造炮眼。

我先在船的兩邊鉆了24個洞,然後用小木棍把它們粘在壹起,做了24門“威武”的大炮。

搞定大炮之後,再搞定桅桿。

桅桿是用光棍樹的樹幹做的。

不長,最長40厘米左右。

壹小塊白布粘在壹根小麻繩上作為橫帆,用同樣的方法做了九個壹模壹樣的橫帆。

然後在兩根桅桿之間系上小麻繩。

十字帆也正式發揮作用了!接下來,做帆繩。

為了做出這個高難度的東西,我查閱資料,下載圖片,用大小不壹的麻繩,絞盡腦汁,終於做出了壹條帆繩。

下面做個舢板。

舢板很容易做。找幾個小木版本,鑿兩遍就行了。

但是,做小木屋讓我的心靈破碎了。

我已經準備好了所有可能需要的備用工具。

我小心翼翼地用鑿子鑿了壹個小房間,做了壹個大房間。

然後我做了小盒子和木桶,放在這個大房間裏。

這是水手不可缺少的食物。

然後我找了壹些又細又短的棍子,打磨成槍,放在水手的房間裏。

哈,船已經初具規模了!裝了另壹根桅桿,船已經相當快了。

壹次海試,又快又穩,在浴缸裏順利完成了處女航。

做西班牙輕中型船極大的培養了我的動手能力,我對船模產生了興趣。

根據壹只船或寫壹篇作文,學完第八單元“船”後,老師讓我們自己做壹只船。我的手等不及了。回到家,我認真完成作業,開始“施工”。

我的造船材料很特別,因為我從小就喜歡組裝。我媽媽把所有的積木和組裝材料都放在壹個大紙箱裏。今天,我要把這些她眼中的“垃圾”變成壹艘船。

首先從“百寶箱”裏找壹個大底板來做船底。它很寬,底部很大,可以容納中國各地的很多車和人。

在船頭按下某艦控制器,插上壹面鮮艷的五星紅旗。

然後兩邊按兩個黃澄澄“欄桿”,就有了錨,就是船艙。

然後,安裝了艦上的設備,兩枚導彈是用組裝材料做的,用於防禦。這兩種“魔法”導彈可以隨時殺死入侵我們的敵人,並制作了雷達來尋找敵人的線索。還有壹般巡邏用的小“汽譚”,裏面加了很多小人。有人帶著工具箱,有人帶著槍,有人帶著弓箭,有人手裏拿著望遠鏡。

又裝了壹輛小型越野車。如果有什麽特殊情況,越野車會“挺身而出”,降落在陸地上,查明陸地上的信息,確保船上所有人員安全。

經過我的努力,終於造出了壹艘像樣的“軍艦”。我把它命名為“太平艦”,並在上面寫下祝福:願和平傳遍天下,讓戰爭成為天邊的浮雲。

第二天,我開著自己的“太平艦”來到學校,同學們印象深刻。他們都說我很聰明,上課也很認真。老師讓每個人拿出自己的“傑作”,在班上展示。老師和同學討論後,大家壹致認為我的“太平船”最好,被稱為“班中之王”。

看著自己做的“太平船”,心裏比吃了蜜還甜。我知道每個人都有夢想,這個過程不會壹帆風順。他們都是在風雨中成長的。讓我們把夢想交給航船,讓它帶著我們的夢想在蔚藍的大海上飛翔。

回答問題,造壹艘船。

手工課,造船。作文300字

今天手工藝課上,老師讓我們做壹個小制作。

我太高興了,早就想攤牌了。

我立刻開始準備材料,不壹會兒,我已經準備好了鉛筆、馬克筆、剪刀、尺子、膠水、紙等等。

制作開始了:首先用鉛筆畫出船的形狀和內部結構,然後用剪刀剪成長方形的船體;然後,用膠水粘上,再在弓上做壹個小箭頭;最後,將船頭和船尾折疊成對稱的梯子形狀,在頂部做壹個小彩旗。用彩筆在船周圍塗上自己喜歡的顏色,壹艘船就做好了。

雖然船看起來不是很漂亮,比商場買的差遠了,但是是自己做的,還是很喜歡的!...

壹條船體驗700字開始所有的船體驗4月20日,四川雅安發生7.0級地震,人們紛紛伸出援手。

我決定做壹只紙船,把我的祝福送到遠方。

回到家,我就搜了疊船的資料,讓我媽壹起疊。

我們每人找了壹塊紙板,按照網上的介紹做了出來。

“第壹步:對折。

“因為紙太硬了,在把紙的壹端翻過來的同時,另壹端又滑了下來。

我花了很大力氣才完成這壹步,而我媽媽已經捷足先登了。

我不禁感到焦慮,想盡辦法追上媽媽。

第四步:折疊多余的紙。

“我翻了翻,但無論我怎麽努力改變,我做的都和資料上的圖片不壹樣。

這是怎麽回事?前面的步驟有錯嗎?我把紙打開,又折了壹遍,還是找不到正確的方法。

我很沮喪。這只折紙船看起來很容易。為什麽我不能?這讓我又氣又無奈。

重要的是,怎樣才能送上祝福?看到媽媽的手壹直翻著疊好的船,我更著急了,就把紙揉成壹團,坐下來愁眉苦臉。

就在我壹籌莫展的時候,媽媽走過來拍了拍我的肩膀:“寧寧,妳別灰心,媽媽會教妳做的。”

”我振作起來,找出壹張白紙,認真地折了起來。

“哦!原來第二步我做錯了,應該是這樣的!”發現錯誤後,我折得更起勁了。雖然又出現了很多錯誤,但是經過媽媽的悉心指導,壹只雪白的紙船在我的歡呼聲中誕生了。

做完船後,我剪出壹些小紙片,在上面畫了幾個盒子,寫下“手套”“礦泉水”等救災物品的名稱放在船裏,然後開始試航。

我把臉盆裝滿水,看著船。我仿佛看到了被地震無情摧毀的房屋,看到了受災群眾捧著救災物資時臉上幸福的笑容?人生有很多第壹次,比如第壹次寫字,第壹次騎自行車,第壹次唱歌...但最令我難忘的是第壹次坐在那艘輕輕搖擺的船上。

春天到來時,清澈的河水拍打著海岸。

偶爾有幾只小鳥在水面上嘰嘰喳喳地叫著,粉紅色的桃花漂浮在江面上,十分美麗。

我沒想到爺爺今天會破例帶我去河上劃船。我高興得拉起了我的壹個好朋友。

她叫小惠,我青梅竹馬的朋友,我的外號叫小惠,和她的名字差不多,所以經常開玩笑。

我們來到河邊,壹艘船靜靜地等在岸邊。

我和小惠迫不及待地爬上了船。

爺爺高高舉起硬幣,然後來到船邊。

我們坐在船尾,拿出偷偷買的零食,壹邊吃壹邊唱著好聽的歌。

“哇!油菜花!”壹大簇金黃色的油菜花出現在我們眼前。

我抓了壹把,撕下花瓣,撒到河裏。

小惠看見了,跟著我,河水頓時變成了金黃色。

看著眼前的美景,真的感覺“人是在碧波上的畫報世界裏旅行”,心曠神怡,神清氣爽。

“看,怎麽樣?金色羽毛?!我們的?金色羽毛?!"。

我明白了,是的!我的金毛鳥正坐在樹枝上,翹著小腦袋看著我們。

“哎!”我向它招手,它又像以前壹樣乖乖地唱了幾聲,低頭梳理自己漂亮的羽毛。

“返回!”爺爺叫了壹聲,掉轉船頭,小船慢慢向家的方向駛去。

突然,船搖晃了壹下,突然失去了平衡。河水“咚,咚”地流了進來。小惠嚇得哭了起來。我的臉變了顏色,我的心快要跳出來了。

不過好在爺爺是個經驗豐富的擺渡人,壹左壹右拿著便士,船很快就穩了。

小船載著我們的歌聲和笑聲遠去,水面上只留下淡淡的水痕...第壹次坐船感覺真好!我曾經坐船去過很多地方。我乘汽車、火車和飛機旅行過,但沒有人乘船完成旅行。

這次跟著爺爺和婆婆,終於要彌補這個遺憾了——我們要坐船去遊三峽!我們在重慶碼頭登上了去三峽的船。

好大的船啊!這是壹艘三層樓的客船,河水在陽光下閃閃發光,在銀色的船身上晃動,像蛇在船舷上爬行。

在船上,我東走西走,左顧右盼,渴望壹下子走遍全船。

船上每層都有壹個大廳,有學校會議室那麽大。

大廳旁邊的走廊兩邊是房間。

我跑上樓梯來到頂層平臺(我婆婆說那叫甲板),靠在欄桿上看著河水。

兩個白色的浪花跟在船舷兩側,像兩隊士兵,守護著我們的航程。

回頭看,我們離碼頭很遠,但我沒什麽感覺。

幾條魚從船邊遊過。我微笑著向他們揮手。這條魚真的搖了搖尾巴。它在問候我嗎?兩岸群山緩緩退去,我想起“兩岸猿猴啼不住,輕舟已過萬重山”這句話,大概就是這樣吧。可惜沒有猿。

船突然搖晃得很厲害,我嚇得抓住了欄桿。發生了什麽事?壹艘大貨船從我們客輪旁邊經過,原來是它掀起的浪造成的。

我放心了。真是虛驚壹場!滾滾的河水推動著船,把我們帶到目的地。原來坐船這麽有意思。我真的希望下次我能乘坐遠洋客輪。壹定更漂亮!第壹次坐船的經歷就定在昨天,我幾乎斷絕了和市區的壹切聯系。小靈通沒有信號,電子遊戲也快沒電了。

目前只有壹片白色的水。

擺渡人有節奏地搖著槳,漣漪散去,仿佛從來沒有船經過那裏。

船很小;濃霧環繞,空氣中彌漫著清晨泥土的清新味道,除了船槳輕輕刷水的敏捷聲,我聽不到任何聲音。

擺渡人是個小老頭,皮膚黝黑,身體結實。

適當的好處,推來推去,收來收去,他小心翼翼,巧妙地避開了撲面而來的浪子。...

《做自己人生的船長》這個800字的題目,就是要把握自己的目標和理想,選擇自己的生活方式。

以下是範文。

壹個著名的人曾經說過:“只有那些能控制自己命運的人,才會控制別人的命運。

“我們每個人都應該做自己人生的船長,帶領自己的生命之舟駛向成功的彼岸。

生活充滿了挫折和無奈。

彼得在劇末說:“人生真是壹場大冒險。

”這句話很有道理。

正因為如此,年輕的船長們,遇到各種奇遇,妳們會怎麽做?逃避,放棄船長的權利讓別人來掌管,還是把舵握在手中去開創壹片天地?當然要乘風破浪,勇往直前。

這艘船是妳的,妳是這艘船的主人。

所以遇到挫折的時候,要想辦法克服。

我們可以向別人求助,但不能壹遇到困難就向別人求助。

在別人的指引下,我們的船將駛向更廣闊的海域。

行駛在風平浪靜的海面上,我們要找到自己想要駛向的目的地,不要因為這短暫的平靜而放松手中的舵。

畢竟,暴風雨隨時都會到來,所以我們應該在漫長的航行中保持警惕。

做妳人生的船長,妳將引領妳的航船駛向成功的彼岸。

是的,唯壹能把妳的船引向彼岸的人就是妳。

妳要對自己有信心,傾聽自己內心的聲音,編織自己的夢想。

不要因為別人的壹些話,就開始自己的夢想。

同時,妳也不能忽視別人給妳的善意建議。

壹個好的船長不僅需要良好的船舶控制技能,還需要水手們的全力配合來幫助他。

我們每個人都應該把舵握在手中。

請不要讓妳的衣服在海灣擱淺,它需要在生活的海洋中冒險。

年輕的船長們,妳們還沒有抓住舵嗎?年輕的船長們,妳們準備好了嗎?年輕的船長們。

讓我們駕好自己的生命之舟,勇敢的去想,成功的彼岸就是去!我們走吧-上船!...

“哦,我該怎麽辦?我該怎麽辦?我該拿船怎麽辦?”很抱歉我不能弄壞這只船。這是美術老師布置的作業!後來我媽給我解釋了,我終於照做了。

我來給妳解釋壹下!我先拿壹張長方形的紙,把紙對折,然後在連接處折兩個三角形。

然後,把分開的部分對折,然後用我的手輕輕壹拉。拉完之後,看起來就像壹頂“聖誕帽”。當我再拉它的時候,它變成了壹個棱鏡。我想:如果我在棱鏡下加壹些註釋,它應該會變成壹頂“醫生帽”。然後,我用手壹拉,壹顆扁平的“鉆石”就出來了。

這個時候我還是用手輕輕拉了壹下,它變成了壹條船,說明這條船完了。

第二天美術老師誇我心靈手巧,讓同學誇我能力強。

轉載請註明出處。我的小作文(船模)600字。