如果妳想有幽默感，妳可以多看壹些關於幽默笑話的書。
然後多和別人交流，在實踐中提高自己的口才和幽默感。
《現代漢語詞典》解釋口才就是說話的能力。
能說會道的人說話具有“言之有物，言之有序，言之有理，言之深情”的特點。有學者對口才的定義更為明確:在口語交際過程中，表達主體運用準確、恰當、生動、巧妙、有效的口語表達策略，以達到特定的交際目的，達到滿意的交際效果...目前基於高速的現代生活，口才在壹定程度上起著比文采更重要的作用，更符合當今社會的生活節奏，越來越受到人們的重視。
口才訓練:
1，速讀法:
這裏的“讀”是指大聲朗讀，也就是用嘴讀，而不是用眼睛看。顧名思義，“速讀”就是快速朗讀。這種訓練方法的目的是訓練人口齒清晰，發音準確，發音清晰。
2.背誦方法:
我們都背過課文了。有詩歌，散文，小說。背誦的目的不壹樣。有的因為老師要求而不得不背，以完成老師布置的學習任務；有的是為了背壹首著名的詩或句子，以此來豐富自己的文學修養。我們提倡的背誦，主要目的是鍛煉口才。我們要求的背誦，不僅僅是要求妳背誦壹篇演講稿或散文，更是要求妳背誦。這種訓練有兩個目的:壹是培養記憶能力，二是培養口頭表達能力。記憶力是練習口才的必備素質。沒有好的記憶力，就無法培養出口。只有當知識在大腦中充分積累，妳才能張口說話，滔滔不絕。如果妳的頭腦是空白的，那麽無論妳多麽油嘴滑舌，都無濟於事。記憶力和口才壹樣，不是天生的天賦，後天的鍛煉在其中也起著至關重要的作用，“背”就是這種能力的培養。
3、練習發聲法:
練聲就是練聲，練聲。生活中，我們都喜歡聽那些飽滿、圓潤、悅耳的聲音，而不是幹澀、沙啞、幹澀的聲音。所以我們有必要養成壹個好嗓子，壹個好聽的聲音。
練嗓子的方法是:第壹步，練氣息。俗話說，先練氣息，再練聲音。氣息是人類發聲的動力，就像汽車上的發動機，是發聲的基礎。氣息的大小與發聲有直接關系。氣不足，聲音微弱，用力過猛，損傷聲帶。所以我們在練聲的時候，首先要學會用氣。
吸氣:深吸氣，小腹收縮，整個胸部要打開，盡可能多的吸入空氣。當妳聞到壹種香味時，我們可以體驗壹下吸入法。吸氣時註意不要擡肩。
呼氣:慢慢呼氣。讓氣息慢慢呼出。因為我們在演講、背誦、辯論的時候，有時需要壹個長氣，只有慢慢地長氣才能達到這個目的。呼氣的時候基本可以閉上牙齒。留壹個小縫隙，讓氣息慢慢通過。
我們應該在這裏多做這樣的練習:
深呼吸。數數，看看妳能數多少。
②跑20米左右，然後大聲朗讀壹段話，盡量避免喘氣。
按照字正腔圓的要求讀下面的成語:英雄出壯士，馬莊渴望光明磊落，高瞻遠矚，碩果累累，明眸皓齒，優柔寡斷，源遠流長，風光旖旎。
④閱讀並練習密碼:
A.八百標兵沖向北坡，火炮在北坡並排發射；炮兵不敢碰標兵，標兵不敢碰炮兵炮。
B.苦瓜籃哥過寬溝，快過溝看怪狗；只看狗的瓜筐扣，瓜卷筐空。
C.洪小波和白拿著籮筐去收蘿蔔。洪小波收了壹筐白蘿蔔，白收了壹筐胡蘿蔔。不知道是洪小波收獲的白蘿蔔多，還是小白果收獲的胡蘿蔔多。
4、復述法:
簡單來說，復述就是重復別人說過的話。這種方法在課堂上被廣泛使用。比如老師讓學生看壹張幻燈片，然後讓他們復述幻燈片的情節或者人物的對話。這種訓練方法的目的是訓練人的記憶力、反應力和語言連貫性。方法是:選擇壹篇長度合適，有壹定情節的文章。最好是讀壹段小說或演講中的記敘文，然後讓背誦得比較好的同學大聲朗讀。最好用錄音機錄下來，然後反復聽，反復重復。直到妳能完整地復述這個作品。復述的時候可以把第壹遍復述的內容錄下來，然後和原文對比壹下，看妳能復述多少遍，再復述壹遍，看妳能復述多少遍所有的內容。這種練習不僅僅是背誦，更是鍛煉語言的連貫性。如果能在大家面前重復壹遍就更好了。還能鍛煉妳的勇氣，克服妳的緊張。
5、模仿法:
我們每個人小時候都會模仿，模仿大人做事，模仿大人說話。其實模仿的過程也是壹個學習的過程。當我們小的時候，我們通過向父母和周圍的人學習並模仿他們來學會說話。那麽我們也可以用模仿來練習口才，模仿在這方面有專長的人。這樣，久而久之我們的口語表達能力就能得到提高。
該方法如下:
(1)模仿專科。找壹個生活中口語表達能力很強的人，讓他說壹些最精彩的話，錄下來讓妳模仿。也可以把妳喜歡的、適合妳模仿的播音員、演員的聲音錄下來，然後模仿。
②主題模仿。
③隨時模仿。我們每天聽廣播，看電視，看電影，所以妳可以隨時和播音員，表演者，演員壹起模仿，註意他的聲音，語調，神態，動作，邊聽邊看邊模仿，久而久之妳的口語就會提高。而且會增加妳的詞匯量，增加妳的文學知識。這裏要求盡量模仿，從模仿對象的語氣、語速、表情、動作等多方面進行模仿，在模仿中有創意，在模仿中力求超越對方。小時候，我們都是通過看圖學說話的。描寫的方法和這種看圖說話差不多，只不過我們要看的不僅僅是書上的圖，還有生活中的壹些場景、事件、事物、人物，要求比看圖說話更高。簡單來說，描寫就是把妳看到的景象、事物、事物、人用描述性的語言表達出來。
6、角色扮演法:
角色這個詞也是從戲劇和電影中借用的。指演員在戲劇或電影中扮演的角色。我們在這裏的角色和在戲劇和電影中的角色有著相同的意義。角色扮演就是像演員壹樣，扮演作品中的不同角色。當然這部劇主要是在語言上。
該方法如下:
(1)選擇壹部有情節和人物的小說和戲劇作為素材。
②分析所選材料，尤其是人物的語言特點。
(3)根據作品中的人物數量，找同學，分別扮演不同的人物。看看誰能最準確地發揮自己的作用。
④還可以扮演多種角色，培養自己的語言適應能力。這種訓練的目的是培養人的語言適應能力、個性，以及恰當的表情和動作。
7、講故事法:
人們可能聽過故事，但不都講過故事嗎？講故事看似容易，其實講起來並不那麽容易。俗話說“看花容易，繡花難”！聽別人的故事很吸引人。有些朋友聽故事的時候甚至可以廢寢忘食，但是說起來好像就不是那麽回事了，幹巴巴的，毫無吸引力。所以說，講故事也是壹種天賦，不是每個人都能講好故事的。學會講故事是練習口才的好方法。
8、實戰訓練法:
當妳在不同場合、不同聽眾面前當眾講話時，如果緊張、怯場、面紅耳赤、大腦空白、思維混亂、語無倫次；重點不清，文字無意義，組織不清；沒有文采，沒有新意；缺乏吸引力、吸引力、說服力.....、禮儀演講與口才培訓學校通過大量的多場景(教室、公園、廣場、公交車站、公交車)、多受眾(100-150以上陌生人)、多主題(命題演講、即興演講)、多練習(每人60次以上)。最後壹句，訓練口才不是壹朝壹夕的事。我們應該堅持下去，祝成功。
幽默是壹種特殊的情感表達。它是人們適應環境的工具，是面對困難時緩解精神和心理壓力的方式之壹，也是壹種與生俱來的感知能力，有其特殊的生物機制和社會功能。
幽默感的培養:
有幽默感的人首先有寬廣的胸懷和愉快的心情。當然，幽默也有技術問題。如何訓練自己的幽默感？
1，和幽默的異性交往。通常幽默的男人比幽默的女人多，所以選擇幽默感好的異性老師比選擇同性老師更容易。更重要的是，鑒於異性相吸的原理，沈默的女人往往能激發幽默男人的幽默靈感。
2.晚餐通常是民間幽默的發源地。很多時候，我們不夠幽默，只是因為我們不夠清高。妳看不起魚龍混雜的小餐館，看不起即興的飯菜，卻不知道那些枯燥的飯菜裏往往潛伏著民間幽默的大師。他們可以在任何場合展現自己的幽默感，可以面對各種不熟悉甚至不熟悉的人，可以活活打死大海，可以催熟生菜。
3.即時幽默的目的是“拿來主義”。幽默是壹種綜合能力，最好的入門或者快速的方法就是“拿來主義”。妳要向所有幽默的人學習，記住他們的經典話語，壹旦有了合適的語境就毫不猶豫地扔出去。妳要小心的是與時俱進，不斷充實自己的“幽默倉庫”。經典幽默第壹次別人聽的時候是幽默的，第二次是笑話，第三次就是盜版。
4.互聯網是幽默專家的聚集地。可以瀏覽壹些幽默的網站和博客。
5.在不確定的情況下，我現在拿家人當陪練。當妳刻意培養自己的幽默“細菌”，卻又拿不準效果和分寸的時候，不妨先在家人面前幽默壹下，看看妳精心設計的妙語會不會引起對方會心壹笑。壹個幽默能給家庭帶來快樂的女人，在社交場合自然會表現出自信。這樣做不僅會讓妳自以為是，幽默傷人，還有助於營造和諧的家庭生活，可謂壹舉兩得。
6.可以少說話，但是要保證每句話都經過深思熟慮。如果妳在晚宴上講了很多有趣的笑話和笑話，留給妳的印象不是幽默而是油腔滑調。
7.妳壹定是個愛思考的好學生。飯局上，壹道菜上來，妳想快點吃，他想說點什麽；遇到領導，妳想著怎麽早點出去，他想著怎麽讓領導開心；妳以為人家張著嘴來是很容易的。其實每個有幽默感的人都不是懶人。他應該勤於思考，像壹個士兵隨時準備戰鬥壹樣，隨時準備調動他的幽默細胞。所以，想成為壹個幽默的人，首先要懂得觀察，愛思考，善於總結，至少要背幾個冷笑話，才能輕松掌握幽默。
8.沈默5秒，把妳想說的話轉過來。幽默的女生之所以這麽受歡迎，是因為她們很少直接表達自己的觀點，而是采取間接的方式。間接的贊美是巧妙的奉承，間接的批評是善意的否認。首先要改變直接說話的方式。如果妳想稱贊壹個人漂亮的衣服，妳可以說:“妳最近請張可頤做服裝指導。”如果妳想指出壹個在街上戴著漁網的姐妹有損她的形象，不如說:“這是傳說中的DIDR最新壹季的網眼襯衫嗎？