在路上，他遇到了壹只狼。狼問他:“獅子哥哥，妳這麽急著幹什麽？”獅子說:“逃命吧！”狼奇怪地問:“哎，妳平時也追別人。妳什麽時候換成別人追妳了？”獅子說:“有壹只超級嚇人的山羊。它已經吃了十頭大象和三十只老虎，現在它想吃我。妳，妳最好逃命，不然它會來吃妳的。”狼聽了這話，笑著回答說:“獅子哥哥，妳上了它的當了！根本沒有妳說的那麽厲害。山羊根本不是食肉動物，不然它為什麽要吃那些非常難吃的草？通常我們狼吃它。它連我們都打不過，它還能打得過妳的獅子嗎？妳想想，那是不可能的！”獅子半信半疑，問道:“真的嗎？”狼回答說:“是真的，我怎麽敢騙妳？”如果妳不相信我，我們再去找山羊。"
狼走在前面，獅子緊緊跟著狼，害怕狼會欺騙它。當我走到山羊跟前時，山羊看到了他們倆，不慌不忙地說:“老狼，我讓妳帶三十頭獅子來。妳太蠢了。我只塞壹顆牙是不夠的。”獅子聽了，說:唉，我被妳這只狡猾的老狼騙了。它立刻撲向狼，把它吃了。
幾天後，獅子又來找山羊的麻煩。但他壹想起山羊說的話，就不敢惹山羊生氣，就躲在壹邊偷偷觀察山羊。沒想到，聰明的山羊已經準備好了。它已經悄悄地在自己周圍挖了壹個陷阱，下面有許多荊棘。山羊壹轉眼睛，就有了主意。他自言自語道:“這幾天我受了重傷。我的手被老虎咬了。請不要來這裏。”獅子壹聽到這話，就從巖石後面跳了出來。“哈哈，妳死定了！”獅子張牙舞爪地向山羊撲去。只聽到“撲”的壹聲，正好掉進了山羊挖的陷阱裏。這頭強壯的獅子被刺死了。
從此，山羊過上了幸福的生活。
2.二年級怎麽寫自己的童話？1首先要有豐富的想象力。
想象被稱為幻想，即從頭腦中產生的壹些奇妙的想法。想象力是多種多樣的，什麽都能憑空想象出來。
比如，妳可以想象月球上有人在犁地播種，太陽上有壹群人在利用太陽的熱能煉鋼，星星在排隊治理天河，地球上的人在太空中堵住太陽的黑洞，動物在自學控制環境等等。只要妳能想象，就會有故事。？其次，觀念要新。
所謂立意，就是文章的主題或中心思想。寫記敘文需要用心，寫童話也需要用心。
有的老師改完作文後會做出如下評價:思路不新。也就是說，妳的觀點是別人的文章寫的或者抄襲的。
童話的思路和其他文章差不多。在妳動筆之前，妳要考慮妳要寫的文章是否有創新性，妳想告訴人們什麽，妳想讓人們從中獲得什麽等等。？註意人物和故事的新奇。
童話中的人物大多是動物，在故事中不受時間、空間、地域的限制。但要註意設計的人物個性，體現動物本身的真實性，讓讀者感到真實親切。如果妳寫的是獅子，妳可以展示它的兇猛和力量；寫狼可以體現它的兇殘和貪婪；寫狐貍體現它的狡猾，假裝善良；寫老鼠可以突出它膽小、機警的特點。
？寫童話故事的故事情節也很重要。沒有好的故事，童話就不精彩。動物之間的故事和人類差不多，但要看妳有沒有用心去觀察和思考。
他們有家庭，有親情，有鬥爭，有仇恨，有和諧，有爭吵，他們擁有人類所擁有的壹切。這取決於妳如何巧妙地編造壹個故事，講述他們之間發生的事情。
雖然這壹切都是虛構的，但如果妳的故事是編出來的，還是可以感染別人的。？還要註意語言的生動形象，不要長篇大論，要學會用通俗易懂的話來表達妳要闡述的思想主題。
3.我看過童話的作文。葉聖陶爺爺說:“童話是孩子來到這個世界的第壹個好朋友，孩子離不開童話。孩子壹定要有童話。”
是的，童話從小就伴我入眠，現在我和童話結下了深厚的友誼。只要有時間，我就會拿起童話書，津津有味地品味。每次看童話，都覺得很開心，因為連壹棵小草都可以在那裏說話。我看著童話書，仿佛進入了童話世界。
每當我遇到困難，煩惱和不開心的情緒時，我就讀童話。周銳的《書包裏的老師》中幽默的語言充滿了神奇的故事，開心搞笑的李多多開了不少玩笑。看著它，我忘記了所有的煩惱和擔憂。
但是看童話有時候很難過。看完稻草人，我很難過。當我看到書中描述的壹個孩子生病了，咳得很厲害，他的媽媽無能為力，給兒子買藥。兒子渴了，她媽只能舀壹碗河水給兒子喝，看著孩子不幸死去，我流淚了。和童話裏那個不幸的孩子相比，我是多麽幸福啊！生活在舊社會的窮人是多麽不幸啊！
我喜歡童話，它讓我快樂！讓我開心！
我看過童話作文，童話伴我入眠。到現在，我已經和童話書結下了深厚的友誼。
只要有時間，我就會拿起童話書，津津有味地品味。每次看童話，都覺得很開心，因為連壹棵小草都可以在那裏說話。我讀童話，這讓我快樂，所以我讀童話。
周銳《書包裏的老師》中的幽默語言充滿了神奇的故事，鬧出了不少笑話。看著看著就煩，不開心。“是的，有時候很難過。
看完稻草人！我喜歡童話。與童話裏那個不幸的孩子相比，所有的煩惱和悲傷都被遺忘了。
但是看童話，我是多麽幸福啊！生活在舊社會的窮人是多麽不幸啊。我媽只能舀壹碗河水給兒子喝，眼睜睜看著孩子不幸死去。我流淚了。從小到大，兒子渴了，葉聖陶爺爺就說:“童話是孩子第壹個好朋友，孩子離不開童話。小孩子壹定要有童話，開心搞笑的李多多自己好像也進入了童話世界。
每當我遇到困難時，我就感到悲傷。當我看到書中描述的壹個孩子生病了，咳嗽得很厲害，他的媽媽無能為力，沒錢給兒子買藥。
5.妳想告訴壹個童話故事的主角妳讀過壹些關於匹諾曹的想法。在寒假裏，我讀了壹本書，那是《匹諾曹》。
《匹諾曹》主要講述了壹個朋友給了壹個老木匠壹塊神奇的木頭，老木匠把木頭雕刻成了壹個可愛的木偶——匹諾曹。他喜歡惡作劇和撒謊。後來，因為皮諾奇說了太多的謊話，仙女把皮諾奇的鼻子變長了。看到皮諾奇真的想改變，仙女答應他，如果他不再說謊，就把皮諾奇的鼻子縮短。皮諾奇答應仙女不說謊也不做壞事。
皮諾奇壹生中經歷了許多風暴。最後，他變成了壹個小男孩。他不再做壞事，成了壹個人人喜愛的好孩子。是的，只要我們勇敢地面對眼前的困難，我們就能實現目標，取得成功。
記得有壹次老師說我要考試，我就給自己定了個目標考95分。為了這個目標，我壹有時間就復習，試卷發了。我壹看到題目好像很簡單，就趕緊做完，又檢查了壹遍。我認為我考得很好，可以實現我的目標。結果試卷發下來的時候，我沒有考95分。我很失望，想放棄。
但是媽媽告訴我，只要勇敢面對眼前的困難，努力去克服，就壹定能達到目的，以後的考試我每次都會認真對待。最後，好事多磨。最終，我達到了我的目的。我很開心。
是的，事實上，我們只需要有勇氣面對所有的困難，不被他們嚇倒，然後我們就可以實現我們的目標。
6.小學二年級童話五十字。妳好！
驕傲的孔雀
從前，在壹個美麗的森林裏，住著壹群小動物。我們互相幫助，和平相處，過著幸福的生活。
然而，這裏有壹只驕傲的孔雀。她很漂亮，所以她總是炫耀她的美麗。她總是拖著長長的尾巴走來走去，頭上的羽毛看起來像美麗的藍寶石壹樣優雅高貴。她嘲笑醜陋的河馬，說大象的牙齒很惡心，還說熊太胖。所以森林裏的小動物都不喜歡她。
壹天，孔雀在河邊向每個人炫耀它美麗的尾巴。突然，河水變得非常湍急。孔雀不小心踩到了岸邊的石頭，掉進了河裏。“救命，救命！”孔雀大叫。動物們頓時驚慌失措，議論紛紛，而孔雀則暈倒在河裏。就在這時，熊跳進河裏，把孔雀推上岸，卻被河水沖走了。當孔雀醒來時，他問動物發生了什麽事。松鼠說:“妳剛才暈倒在河裏，熊把妳推上岸，他卻死了。”孔雀很傷心，流下了眼淚。
從此，孔雀再也沒有炫耀過自己的美麗，變成了壹只外表美麗，行為更加美麗的孔雀。
我喜歡閱讀超過200個單詞。如何寫“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基說的。我小時候不識字。那些黑色的小字對我來說是壹個新世界。有些書有很多插圖。雖然不知道插畫是什麽意思，但是看到上面有很多顏色就很喜歡。每當我想看書的時候，媽媽都會給我買。我也非常喜歡童話。看了勇敢的小裁縫，我學會了勇敢。裏面的七個戈西斯戰士從童話故事中得到了很多樂趣。壹本《十萬個為什麽》和壹本《兒童知識百科全書》讓我知道了太陽為什麽會升起落下，海豚為什麽會救人，猴子為什麽會紅，樹葉為什麽會在秋天變色...壹本笑話書總是讓我發笑。最忘不了的是小軍和小明走在路上。突然，壹輛8路公共汽車開過來，小軍對小明說。八路來了！"
有壹次，我在看漫畫書，我媽對我喊:“把被子收起來，馬上要下雨了！””我說，“我明白了，等壹下！" "媽媽說，"那就快點吧。"過了壹會兒，我聽到了下雨的聲音，突然想起來我媽剛剛說被子是關著的，要下雨了。我馬上去收被子，結果被子全濕了。我心想:我該怎麽辦？被子濕了肯定會被我媽罵。我媽來看我，就罵我。
現在我想寫壹篇作文。我想多看作文書，不是漫畫書。我想提高作文水平，寫壹篇好作文。
書是我們的好朋友，和我壹起成長。我喜歡看書。
8.從前，有壹座山寫了壹個童話。從前，森林王國裏有壹只可愛的兔子，名叫貝貝。
她以前是個講衛生的小兔子，現在好像變了。兔媽媽幾次提醒貝貝，她說:“我明白了，妳別管我！””兔媽媽只好生氣地離開了。時間壹點壹點過去，貝貝小兔子漸漸長大了，但她的壞習慣並沒有改變。
兔媽媽又老又病，再也不能提醒女兒了。貝貝不喜歡走路，就把壹袋袋臭烘烘的垃圾扔到樓下，好幾次砸到楊大爺和猴大爺的頭上。“濃汁”從垃圾袋中流出，流到他們的頭上。
楊大爺擡頭望天說:“誰這麽缺德，亂扔垃圾！”猴子叔叔用他的絕技“飛”，跳上壹棵大樹，壹次又壹次地向兔子住的大樓射擊。兔寶寶怕被發現，趕緊躲了起來。
我記得有壹次，兔子和她的好朋友去郊遊。在路上，貝貝拼命吃零食。她吃火腿腸喝酒，喝酒吃雞腿。
吃到她飽為止。妳要問她把垃圾扔哪了？垃圾桶，不！垃圾袋，也不對！實話告訴妳，她把垃圾扔在草坪和公路上。如果妳不相信我，我可以帶妳四處看看。
幾天後，她家對面有三個垃圾桶，壹個可回收，壹個不可回收，壹個有毒。貝貝終於勤奮多了。
早上，貝貝提著壹大包垃圾從家裏出來。她把垃圾扔進了“可回收垃圾”箱。
但是垃圾袋裏的垃圾並不都是可回收的。有電池、卷心菜、胡蘿蔔、白紙、塑料袋、罐頭和抹布...下午，撿垃圾的雞阿姨來了，看到這種情況，心想:這樣下去，我們國家的環境肯定會被汙染。我們做什麽呢雞阿姨邀請羊叔叔、猴叔叔和鹿姐姐壹起討論這個“犯罪的家夥”。
最後，羊叔知道了答案。他問雞阿姨垃圾裏有什麽，雞阿姨告訴他有胡蘿蔔和白菜。陽叔馬上判斷，跑到兔子家，問兔子:“妳做錯了嗎？”貝貝發現了，立刻臉紅了。她回答:“我沒有……沒有！””“妳為什麽對我們撒謊？騙人不好，不保護環境當然不好。妳想想，我怎麽知道？我知道妳扔的垃圾的種類。
難道妳沒有發現壹個小小的電池也會給我們的森林王國造成難以想象的後果，汙染空氣，妳必須改正！貝貝說:“我壹定會改正這個缺點，我壹定會！”雞阿姨滿意地笑了。
9.二年級學的童話裏有小豬胖乎乎的牙疼。
有壹只小豬叫胖胖。它有壹個大大的頭和耳朵，圓圓胖胖的身體像壹個大球。胖胖不愛運動，不愛做事，但吃糖是他最大的愛好。胖胖寫作業的時候吃糖，玩的時候吃糖，看電視的時候吃糖。每次去超市，他總是買各種各樣的糖，比如奶糖、果糖、泡泡糖等。，而且他買的時候，總是把家裏的廚櫃塞滿。
這壹天，胖胖又躺在床上看電視，旁邊的桌子上放著壹盤糖。胖胖壹邊看動畫片，壹邊吃糖果，不合時宜地說:“真好吃，真甜，全世界都好吃！”
“叮咚，叮咚”門鈴響了，原來是好朋友小兔子白來胖胖家了。看到小胖白吃了壹顆又壹顆糖，就對他說:“小胖，妳別吃了。吃太多糖果會讓妳更胖，還會讓妳牙疼。”胖胖漫不經心地說:“沒事的。我吃了那麽多多糖，牙齒卻壹直好。”我的牙齒從來沒有疼過！"
過了壹會兒，胖胖突然“哎喲”壹聲大叫，急忙問道:“胖胖，怎麽了？”小胖用手捂住嘴，好不容易說出了“牙疼”這幾個字。
徒勞無功，我趕到醫院找長頸鹿醫生。長頸鹿醫生看了看胖胖的牙齒，說:“妳的牙齒上有個洞。不能再吃那麽多糖了，而且吃完壹定要漱口刷牙，不然以後牙疼更厲害。”
胖胖吃了長頸鹿醫生開的藥，然後就再也不吃糖了，牙也再也不疼了。
10.小學二年級的豬羊童話怎麽寫？小山羊和小豬都住在壹個美麗的小樹林裏。他們是鄰居。
小山羊平時總是冷冰冰的，對別人漠不關心。別人主動跟她打招呼，她總是冷漠的掃壹眼別人，不願意搭理別人，更不要說朋友有難幫忙了。動物們給她起了個綽號叫“冷”。
而小豬則整天樂呵呵的，總喜歡和朋友聚在壹起打鬧，特別喜歡幫助別人。動物們還給他起了個外號叫“溫暖”。
在壹個寒冷的冬天，豬舍被風吹倒了。它路過山羊家，對山羊說:“山羊哥哥，我能在妳家過夜嗎？”外面好冷啊！“小山羊正在織毛衣，她沒有擡頭。她冷冷地不耐煩地說:“不，不，快走開！”說完，他關上門，去做自己的事了。小豬只好躲在草叢裏，打算在這裏過夜。
在森林裏被豬幫助過的鴨阿姨知道了這件事，很快邀請豬到她家過夜。周圍的動物聞訊也紛紛趕來詢問，並給豬帶來了很多好吃的。我們壹起度過了壹個美好而難忘的夜晚。
寒冷的冬天過去了，炎熱的夏天來了。壹天晚上，風在呼嘯，下著傾盆大雨。強風吹走了山羊家的屋頂。
山羊不好意思在豬舍過夜，於是懇求其他動物幫忙。那些被山羊嘲笑過的動物不願意幫助她。得知此事，熱心的豬笑著對山羊說:“山羊哥哥，來我家過夜吧！”！妳睡在床上，我睡在地板上。
明天早上妳的屋頂會變幹凈的，我會幫妳修理的。”小山羊紅著臉走進了豬舍。
第二天，大家看到豬給山羊修屋頂，怕把豬累壞了，就幫了太多廚子。很快，小山羊家的屋頂就修好了。小山羊看著大家，臉紅的像蘋果壹樣。
從那以後，小山羊也變得很溫暖，很愛幫助別人。現在，所有的動物都叫她“小暖暖”。