今天，我們在數學課上學習了“克和千克”。老師布置的作業是讓我們知道身邊物體的重量。
先稱了大概1克2分錢，輕如鴻毛，然後稱了1公斤鹽，感覺有點重。
我還稱了40克牙膏，幾乎和壹本41頁的書壹樣重，295克盒裝巧克力幾乎和壹盒大彩泥壹樣重，400克洗手液比450克方糖輕壹點，150克餅幹和壹盒12彩筆壹樣重。
從以上數據，我知道295克巧克力比40克牙膏多255克，即295-40=255克；400克洗手液和295克巧克力重695克，就是400+295=695(克)；150g餅幹比450g方糖少300g，即450-150 = 300(g)；400克洗手液和450克方糖重850克，就是450+400=850(克)。這些老師沒讓我們想出來，是我想出來的。是不是很神奇？
只要我們多思考，仔細觀察，我們身邊到處都有數學。
壹個
有趣的數學日記100字。
今晚我要去學跳舞，因為我沒帶水。所以，我們打算去超市買壹瓶礦泉水。平時都是媽媽買，所以我都不知道壹瓶水多少錢。
媽媽給了我壹元錢，但是！售貨員阿姨說這還不夠。壹瓶礦泉水要4元錢。哇！它比我預期的貴四倍。
我又跑出去找我媽要錢了。我媽這次給了我十塊錢，我給了助理阿姨。
我自己算了壹下，10元-4元=6元，售貨小姐的阿姨應該叫我6元。我的計算非常準確。我的阿姨，那個售貨員，給了我6元錢。
我把剩下的錢給了我媽，她誇我很棒！
250字的有趣數學課。
周五學校領導來班裏說:“下周壹去多媒體教室。每個人都會帶壹副撲克牌和壹張A4白紙。校長會上課的。”
鈴聲壹響，校領導都坐在座位上認真聽老師講課。老師說壹副撲克牌裏有多少張牌；有幾種顏色；有幾種顏色；每種顏色有多少件；我們和老師合作回答了所有這些基本問題。
老師接著說，52張牌(王和大除外)代表壹年52周，四種顏色代表春夏秋冬四季，壹種顏色有13張牌，13張牌的點數之和是91天，也就是說壹個季節是91天。老師講完後問我們問題，學生們搶著回答老師。學校領導看到我們認真聽講，非常高興，壹直鼓掌。
這是壹堂很有意思的數學課，讓我知道了打牌中隱藏的秘密。
有趣的數學350個單詞
劉宇航，塘外小學四年級五班
我有壹個非常快樂的暑假，尤其是當我在做數學的時候。我的興趣越來越大。我漸漸喜歡上了數學，學到了很多現在還沒學到的知識。我很開心。
這壹天，我把今天要做的作業都做完了，但是我不知道為什麽不想出去玩，就讓媽媽教我壹些五年級要學的問題。
我媽壹聽說我要學習，就給我講了我五年級學的稍微難壹點的成績。我立刻產生了興趣，聚精會神地聽。母親提出了壹個問題:
五分之三加六分之四是多少？
我頓時傻了眼，這個分母不壹樣，怎麽算？媽媽笑了，我來教妳:”
首先要找到它們的公倍數和公約數，還要找到最小的那個。”“嗯？那麽什麽是公約數，什麽是公倍數呢？“我第壹次釣魚。”最小公倍數例如是2和4。它們的公倍數是4除以2等於2，它們的公倍數是2。然後，讓2乘以4，2乘以2，兩個分子同時乘以2。答案出來了。但是，如果答案的分子大於分母，那麽這個答案就叫做假分數。簡單點說，就是看分母加多少等於大分子，然後把算出來的值寫在分子裏，再在分數前面寫1，就大功告成了。
妳會嗎？我會的。
有趣的數學遊戲550個單詞
隨著春風的舞蹈，我來到老師家學習寫作文。
只見老師邁著輕快的步伐走進教室，全班頓時鴉雀無聲。老師清了清嗓子，和藹地說:“今天我們做個遊戲，好嗎？”突然，我們歡呼起來，風似乎也因為我們的歡呼而“歡呼”起來！
遊戲規則如下:第壹個人說1，第二個人說2，但是到了第三個人，他說不出3，只好來個擊掌，以此類推。如果他說的是3的倍數，他必須上臺表演壹個節目。
比賽在我們的笑聲中開始了。"1!""2!"啊！輪到我了:“3！”突然，教室裏出奇的安靜，連壹根針掉下來都清清楚楚。媽的！我錯了！我們做什麽呢這時候全班都笑了，天氣陰沈，好像為我的錯誤感到抱歉。
"請邱上臺為我們表演壹個節目！"只有刺耳的聲音，我忍不住走上了站臺。這裏的空氣凝固了，沒錯！我會唱《鈴兒響叮當》！我怎麽沒想到呢？太好了！於是，我唱了壹首很好聽的歌，大家都沈浸在美妙的歌聲中。
唱完《鈴兒響叮當》，大家掌聲如雷，我松了壹口氣。這時，壹陣風吹來，讓人神清氣爽，我的心情無比愉悅。後來有同學因為各種原因出錯，也有人不是3的倍數就拍手叫好。這讓我哄堂大笑，不禁開心地想:沒想到數學遊戲這麽有趣，3的倍數卻引來了這樣的笑話！太好玩了！
有的同學笑得前俯後仰，有的同學笑得不停拍桌子，有的同學笑到眼淚都出來了。就這樣，我們依依不舍地結束了比賽，但我們的笑聲依然久久回蕩。回家的路上，樹葉沙沙作響，鳥兒啁啾，心情無比舒暢！剛才的比賽真的讓我覺得很開心！
壹堂有趣的數學活動課，650字。
“丁玲玲...丁玲玲“壹陣清脆的鈴聲響起後，學生們魚貫進入教室，靜靜地等著顏老師來上課，但是學生們都很興奮，因為老師說今天要上數學活動課，而且是縣裏的公開課——可是數學是從哪裏來的呢？
隨著壹陣急促的腳步聲，嚴老師面帶微笑走進教室，高興地對大家說:“今天我們上活動課，內容是對稱圖形。”請看這幅畫。然後想想圖中發生了什麽。“然後，老師給我們看了所有的電腦動畫圖片。看完後，我舉起右手，老師叫我。面對教室後面的很多老師，我還是很淡定的說:“這是蝴蝶和樹葉的對話。蝴蝶說它和樹葉是壹家人。”“同意！”學生們喊道。老師接著說:“是的。蝴蝶和樹是對稱圖形的成員。學生還可以把手中的‘蝴蝶’和‘葉子’折疊起來，看看有沒有什麽發現。"
突然，教室裏壹片寂靜。過了壹會兒，賈薇薇打破了沈默:“折起來的‘蝴蝶’和‘葉子’之間有壹絲痕跡。”老師說:“是啊！我們在數學上稱之為對稱軸。”之後，我們再來看四張建築的圖片。同學們發現都是勻稱的身材，很漂亮。
然後他給我們看了壹幅對折的作品。讓我們猜猜它是什麽。有人說是酒瓶，有人說是花瓶，有人說是乒乓球拍。老師把作品展開給我們看，但結果是壹個花瓶。
接下來，老師讓我們自己剪對稱圖形。本來想砍壹棵大樹，因為種種原因不得不改成箭。輪到我展示自己的“傑作”時，已經是第三名了。有的是剪刀，有的是兩顆心，有的是雙喜臨門。.......
老師還在花瓶上放了壹朵花，也是對稱的圖形。老師還讓我們學會做壹個“對稱的圖形組合”。我做了壹個桌子，把箭頭放在上面，放在上面作為“對稱圖形的組合”來展示。
.......
快樂的時光過得很快，這次活動課也不例外，所以會過得很快。但它給我留下了深刻的印象，因為它太有趣了。
校園壹件事200字。
我們的校園生活真的很有趣。每周壹早上，我們會舉行升旗儀式。學生們排著整齊的隊伍來到操場。國旗臺前花壇裏的淡綠色夜來香，在美麗的夜晚散發著濃郁的香味。這種余香，早上起來特別香。學生們呼吸著它的芬芳，盡情地唱著國歌，向高高飄揚的國旗致敬...下課的時候，學生們在沙灘上玩雙杠，像可愛的小猴子壹樣玩得很開心。看，那邊有學生在打排球！排球就像壹只蹦蹦跳跳的兔子。丁玲玲，丁玲玲，鈴響了。這時，操場變得非常安靜，只有學生們能聽到讀書的聲音。公園裏的花停止了搖晃，鳥兒停止了歌唱，好像每個人都在聽學生讀課文。放學後，校園裏的花草樹木似乎在問:“小朋友，妳上課認真聽講了嗎，考上了嗎？”似乎有無窮無盡的問題。這就是我的校園生活。是不是很有意思？
坐過山車很有趣。
今年元旦，爸媽帶著我和弟弟去了香港迪士尼樂園。我認為最有趣的是在熊谷坐過山車。
那天，我和大家壹起去了灰熊山谷。壹進山谷，就聽到“啊”的尖叫聲。我邊走邊看，過山車上下穿梭，左右轉動，心想:“真有意思！壹群懦夫就是過山車。妳怕什麽？”我對大家說:“我們壹起去玩吧。”但是我哥哥不高興。他說，“這太驚險刺激了。我不玩了！”“我們很難說服我們的兄弟。
這個遊戲真的很吸引人！看，入口處已經排起了長隊。我排隊環顧四周，發現過山車的軌道有的建在假山上，有的進了山洞，有的過了湖，還有的建在山谷最高的地方，那裏不時有灰熊咆哮。我們不知不覺就坐上了過山車。我和爸爸坐在前排，弟弟和媽媽坐在後排。等我們系好安全帶後，我們看過去，我媽跟我們壹樣，壹點都不害怕。但我哥戴上帽子，緊緊閉上眼睛，把頭扔到我媽腿上。無論我媽怎麽拉，他都不想擡起頭。他反而把我媽的手握得更緊了。從她媽媽的表情來看，她的手好像是被她哥哥抓傷的。這時爸爸忍不住鼓勵弟弟:“加油！如果妳是男人，就不要害怕過山車。妳不是說妳爸爸不是大人物嗎？但他不是也坐過比這更恐怖的過山車嗎？”
這時只聽廣播裏說:“準備好了嗎？去吧！”過山車嗖的壹聲啟動了。我睜大眼睛，看著眼前的景色:假山壹會兒朝我們走來，壹會兒好像要撞上了。怪物的圖案壹會兒出現在我面前，壹會兒又好像被甩到了空中...我們到了山谷，突然傳來“呼——”的壹聲。原來，大灰熊是因為找不到孩子才咆哮的。就在大家以為可以仔細看灰熊表演的時候，車子突然掉頭進了山洞，我的頭差點暈過去。這時候又來了壹個360度大彎，然後就直直的飛了起來。壹陣風吹過來，讓我感覺很舒服，解除了我的“光環”。我警惕地觀察著四周，生怕這又是壹個“陷阱”。這壹次，灰熊被激怒了。只見前面的大灰熊吼了壹聲後跳了起來，嗖的壹聲，壹個俯沖，車子直直的沖到了熊的身後。眼前的景象突然模糊了。壹棵假樹從我身邊經過，仿佛影子壹閃而過，消失得無影無蹤。然後眼前壹閃，過山車很快就停了。
我壹恢復過來，父母就急著要把我從車裏弄出來。啊！坐過山車非常有趣和刺激！