類名_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
第1234題的總分
標記
第壹卷(基礎知識？30分)
壹、選擇題(20分，每小題2分)
得分
1.下面哪個詞是完全正確的？)
A.搪塞(sāi)卑鄙(lüè)哀悼(dào)匿名(hü i)
B.玷汙(zhān)驛站(y)瞥見(piē)下等(xùn)
C.溺水匿名責備勒索
D.寂(jiān)，燥(hé)，畸形(jī)，湮滅(jiān)
2.在下面四組單詞中，兩個拼錯的單詞中有壹個是(？)
A.胃口壹步壹個腳印，超凡脫俗，直截了當。
B.賓客蜂擁而上，金壁輝煌。
C.家具急嗎？繼續努力。
D.民族悲嘆，試圖渡過難關。
3.下面壹句是(？)
A.她不僅不應該偏袒自己的錯誤，而且應該受到批評。
不管雨有多大，路有多難，她都能堅持按時到校。
C.只有堅持認真備考，才能不斷提高學習效率。
d壹個球的輸贏，不僅關系到全隊的聲譽，也關系到祖國的榮譽。
4.以下哪個句子正確使用了標點符號？)
A.耿阿姨對兒子說:“大成，見人就打招呼，敬禮就敬禮。不要害怕笑話。俗話說‘禮多人不怪’。"
B.城西要建立交橋的消息傳出後，很多人都很關心這個立交橋怎麽建。那裏的近千棵樹會怎麽樣？
c蟬幼蟲第壹次出現在地面，需要尋找合適的地方——灌木叢、柵欄、雜草、灌木樹枝等。-蛻皮。
D.現代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如壹些評論家所說，“形神兼備，生機勃勃。”
5.劃線部分作為句子成分的分析是正確的。)
像往常壹樣，我打開電視看中央電視臺的新聞節目。
他激動得熱淚盈眶。
愛好和平的人尤其痛恨那些打著“人權”幌子侵略別國的國家。
我們肩負著民族復興的重任。
A.狀語賓語主語屬性
B.狀語補語主語定語
C.主語補語狀語賓語
D.主語補語狀語賓語
6.下列句子中增加的壹個詞是使用不當(？)
A.如果我平時不努力，考前加班終究無濟於事。我不得不吞下苦果。
B.全校師生聚精會神地聽科學家們精彩的學術報告。
C.實行生產責任制後，大家都請技術人員指導，所以技術人員身價百倍。
D.放眼望去，氣象萬千。面對這驚艷的景色，妳能不充滿詩意嗎？
7.下列說法中有壹個是錯誤的(？)
A.“初唐四大家”是指、楊炯、陸、、羅。
B.“商女不知亡國恨，猶唱《後庭花》過河”這句話，表達了作者對這位醉心享樂的歌者的斥責和辛辣的諷刺。
C.王安石把方仲永從神童淪落為庸才的根源歸結為缺乏後天的學習和教育。
D.《桃花源記》最後兩段描寫人們再次尋找桃花源，卻徒勞無功。這種寫法暗示桃花源只是作者虛構的壹個理想社會，而不是現實社會。
8.在下面的句子中，下劃線的代詞指的是同壹項(？)
他已經和妳討論過了，妳又改變主意，我怎麽告訴他？
②人家那個班已經完成了任務，我們不能落後！
他試圖控制自己的感情。
2我錯了，我已經明白了，不想糾正。我對自己很寬容。
不管工廠裏發生什麽事，他都關心。
他什麽都知道，所以別嘮叨了。
這是我們的家。進來坐壹會兒。
我們的時代是人才輩出的時代。
9.選擇最合適的壹個填在下面的橫線(？)
如果生命是水，尊嚴就是流動；
如果生命是火，尊嚴在燃燒；
如果人生是壹只鷹，尊嚴就是_ _ _ _。
A.勇敢的b .盤旋c .飛翔d .羽毛
10.句子，句子的出處，作者，作者生活的朝代都是錯的。)
A.然而，只要中國保持我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居。------------------------------------
B.然後他在轉彎處消失了，只留下了蹄印。——白雪歌送別田——文書吳歸家——唐代
C.稻花香裏，說是豐年好，聽得蛙聲。-西江月-李清照-宋代
D.但是妳什麽時候會開心呢？必須說“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”-嶽陽樓的故事-範仲淹-北宋
二、填空，運用語言(10分)
11.下面壹段有三個錯誤，請改正。(6分)
五四青年節，我們班舉辦了“青春萬歲”的講座，校長也參加了。(1)會上，學生和許多* * *青年團成員爭著上臺發言。講座高潮叠起，掌聲不斷，氣氛十分熱烈。特別是文娛委員們的精彩發言，贏得了現場觀眾的陣陣掌聲。通過這次活動，學生的口頭表達能力得到了培養。
12.根據需要將下列單詞組合成句子(不能加減單詞)。(4分)
是向三年級A班主題班會的雷鋒學習。
(1)強調活動內容:
(2)強調事件發生的地點:
第二卷(90分)
三。閱讀(40分)
(1)閱讀下面的文字，完成13 ~ 18題。(12分)
得分
高塘上
王艷輝
今年冬天我去了冬季至日，在鄉下呆了壹年。我不能侍候我的母親。我就趕緊回家看了幾眼。另外，只在夢裏見過，互相安慰。而夢是有吉兇的，所以好夢怕造反，噩夢疑神疑鬼，好夢和噩夢總是難以釋懷。我經常送錢，送藥，發信息。但是總是很難在內心停下來
從農村回來沒幾天，我就趕緊去接媽媽。母親年近八旬，面容卻沒多大變化，只是腿腳更不利索，反應越來越遲鈍。母親老了。我心裏有壹種悲傷。
母親壹生生了9個孩子，我們姐弟7個活了下來。妳這麽努力，到了晚年就會看到後果，尤其是腎臟。我扶我媽去衛生間的時候，她怕摔倒，壹直壹只手緊緊抓著我的手腕。想起那年我得了百日咳，臉變成了壹個大頭娃娃。是我媽背著我往返醫院，她的小腳丫顛簸了100多斤。那時候我媽總是用手掐死我，怕摔在我身上。
媽媽如果壹時走不動，就得拿便盆接尿。捧著盆的壹瞬間，我想象著小時候讓媽媽撒尿的情景——媽媽不能再在兒子面前嫉妒自己的身體了。人生真的是壹個循環嗎？
給媽媽準備水和藥的時候，經常會想到放假回家，陪媽媽去醫院。壹路上我媽跟我說，有個女醫生對她很好，去了肯定會找她。沒想到，到了醫院，媽媽的笑容卻遭到了冷漠。當時我無法直視我媽的尷尬。我當時只有壹個念頭要殺了那個女醫生。現在想來，別人也沒有錯。可能人都是善良的，對每壹個病人都是有意無意的冷漠。可能是看情緒吧。如果那個女醫生無論何時何地都能給病人壹張笑臉，那該是多麽大的功德啊，尤其是對於她媽媽這樣壹個對別人壹點點恩情都不會忘記的人來說。
20年前，我在濟南上任，家離車站太遠。我媽媽只是把我趕出了家門。但是之後的很多天，我媽都站在那個位置，希望我會想我，希望我能壹步站在她面前。現在，目睹母親的老去，想到母親將永遠走出家門的那壹天，想到那時想要母親的位置只能在心裏畫出來，所有的疲憊都像壹縷輕煙。
傳說有壹天羅貫中寫三國演義，他媽媽送來壹頓飯。見他沒時間復習，就把飯放在壹邊，悄悄走了。母親去世後，他每次回憶起這件事，都感到悔恨，自責自己壹輩子辜負了母親，並將這種感情寫進了《三國演義》的後記。第壹次聽到這個傳說的時候我還小，嘗不出味道。現在，我能體會到其中的苦澀。所以，我總是提醒自己，無論妳的文章多麽精彩，與妳的母親相比，妳的創作毫無價值。然後，為了妳媽媽，妳要隨時放下壹切。不然妳會後悔壹輩子的。
13.從全文來看，作者的情感基調可以分為三個階段，可以用六個字來概括。(2分)
14.第二段有壹句話是全文主題的起點。請找出它。(2分)
15.第三段，作者回憶小時候媽媽帶著小腳背去醫院是壹種什麽樣的敘事方式？有什麽作用？(2分)
16.第四段破折號後的兩句抒情，可謂穿透紙面。它表達了什麽樣的思想內容？(不超過35個字)(2分)
17.第五段描寫了母親對女醫生難忘的微笑，母親對女醫生的尷尬，我的怨恨，主要表現了母親的性格和感情。(不超過25個字)(2分)
18.最後壹段寫羅貫中和他母親的故事，主要作用是什麽？(2分)
(2)閱讀下面的文字，完成19-26題。(14分)
擺渡
(1)人生的日子裏，會有晴天，也會有陰天。
(2)人生的道路上，有坦途，也會撞上沒有船的渡船，撞上沒有橋的河岸。
(3)煩惱和抑郁往往像夏天的雷雨，突然飄過來，讓妳的心濕濕的。挫折和苦難往往會不期而至，妳甚至會壹聲不吭地被擊倒。
(4)墜落在挫折與苦難的岸邊，四周是無邊的黑暗，沒有燈光，沒有星星，甚至沒有人的氣息。恐懼和絕望從黑暗中伸出，緊緊抓住可憐的生命。有些人倒在了岸邊，再也沒有起來。有些人在黑暗中為自己折了壹條船，把自己擺渡到對岸。
(5)20歲突然失去雙腿的史鐵生，為自己折了壹條船。這是壹艘名為“寫作”的船。正是在看透了“死亡是壹件不需要著急的事，是壹件無論怎麽拖延都不會錯過的事”之後，他才在輪椅上為自己折好了船，擺渡自己脫離了死亡的誘惑，“決定試著活下去”。
(6)正在攻讀博士學位但患有運動神經細胞病的斯蒂芬，不能說話也不能動？霍金夢見自己被處決了。醒後，_ _ _ _ _ _他突然意識到，如果他(她)【？如果他有空，他可以做很多有價值的事情。於是，他為自己建造了壹艘思想之船，駛向神秘的宇宙，討論星系、黑洞、誇克、“調味”粒子、“旋轉”粒子和“時間之箭”...
(7)也許我們的人生不會遇到這樣的劫難，但我們有沒有擺脫過陰天雨雪，逃離過絕望的糾纏！生活被生存和愛情折磨，它們常常會突然卷著濁浪[？】在妳面前，找不到橋可以過，也找不到船可以過。這種走投無路的絕望，誰這輩子不遇到幾次！
(8)當我們知道苦難是人生的常態，知道煩惱和痛苦總是伴隨著人生的時候，為什麽還要早早的放棄和絕望呢？
(9)有些人把求生的本能變成小船，把自己擺渡出絕望的深淵。有的人把新的欲望化為壹葉扁舟，熬過挫折後的痛苦和沮喪。有些人把希望折疊成壹只小船，在重疊的黑暗中航行。真正無船可渡的人，即使抱著幻想折了壹條船，也會想盡辦法把自己擺渡到彼岸。
(10)也許我們沒有經歷過感情的劇烈痛苦，失敗的打擊，沒有出路的絕望，但晴天往往有陰風和陰雨。它就像壹只黑烏鴉拍打著翅膀，在妳身邊吵來吵去，足以蹂躪壹個好心情。這個時候，我們也需要壹艘船來擺渡自己。這艘船可能會去聽壹場演唱會，可能會舉起壹本書，可能會給壹個在網上從未謀面的人發壹封電子郵件，也可能會背著旅行包悄悄出門。
(11)所以，無論命運多麽灰暗，無論人生多少次天翻地覆，總會有壹艘擺渡船，往往掌握在我們自己手中。
19.根據音標，填寫括號中所缺的單詞。(2分)
(她)_ _ _ _ _ _ _無水平(gèn)_ _ _ _ _ _ _ _
20.在下面補充壹些單詞並解釋意思。(2分)
①蹂躪:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
②: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
21.本文橫線四處應填的字是(？)(2分)
A.我好難過，我好難過，我為自己感到難過。
B.所有的想法都是灰暗和悲傷的，我為自己感到難過。
C.所有的想法都是心灰意冷，難過的，妳自怨自艾。
D.自憐自哀，悲天憫人，悲天憫人
22.本文的體裁是(？)(2分)
A.描述風景的記敘文b .表達個人意願的散文
C.哲學散文d .解釋真理的議論文
23.“在苦難的岸邊匆忙折疊的小船，不可能是拯救生命的道路。”是文中的壹段話，在文中的正確位置是(？)(2分)
A.b .在第(6)款之後
C.第(7)款之後d .第(10)款之後
24.(10)段第壹句話中的“也許”可以刪除嗎，為什麽？(2分)
25.(10)段加的“這次”這個詞到底是什麽意思？(2分)
(3)閱讀下面的文字，完成第26 ~ 31題。(14分)
“秦篆漢瓦”自述
胡永懷
我是壹塊普通的磚，壹塊普通的瓦，是土坯在火中燒成的。皮膚顏色是紅色，藍色和藍色釉面...燃燒和閃耀。據建築師說，我出生在秦漢時期。因此，人們也稱我為“秦篆漢瓦”。
誠然，我已經很老了，但我仍然不能完全退休。人家還用我蓋房子，造福億萬家庭。
有壹天，建築師出國參觀，我也和他壹起去參觀。在國外的高層建築工地上，我開了眼界，見了世面，認識了壹批新夥伴，真是眼花繚亂...
在瑞典，人們制造壹種混凝土，用粘土顆粒代替礫石，然後加入3/104橡膠粉。用它制成的板材比水還輕，但其機械強度與普通混凝土無異。
在英國，人們用合成橡膠的懸浮液代替普通的水來攪拌出最好的混凝土。能防水、防油、防各種化學品腐蝕，能力相當強。
在美國，人們生產壹種特殊的水泥來覆蓋墻壁，玻璃纖維被混合到這種水泥的骨架中。耐用，成本低，可以用灰刀塗，也可以用噴筒噴。
在芬蘭，人們開發了壹種砌墻材料，這種材料是由廢布、廢石棉和金屬殘渣制成的。其耐氨、堿、有機酸性能大大超過鋼筋混凝土；用它來建造冷庫內壁，保溫效果極佳。
在日本，人們發明了壹種新型的木材替代品，包括30%的塑料和70%的刨花。經過化學處理，不會燃燒，非常光滑。
蘇聯研制了壹種淺綠色的耐寒塗料，配方中加入了氧化鉻和氧化硫。可以在屋內粉刷，而且可以長時間保持鮮艷的顏色，真的很清爽...
啊！當我從海外考察回來時，我有許多感受要告訴建築師。千言萬語，我就造了壹句話:趕緊學習先進的建材技術，讓這些新夥伴和我壹起建設中國式的四化大廈！
26.以下是第壹人稱解釋在文章中的作用分析。錯的是(？)(2分)
A.增強講解的趣味性
B.為了便於解釋
C.讓解釋更真實
D.讓文章更生動
27.請在原文中找到文章的中心句，寫在下面。(2分)
28.這篇文章重點介紹的修辭手法有:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2分)
29.文章開頭說“我是壹塊普通的磚”和“我是壹塊普通的瓦”矛盾嗎？為什麽？(2分)
30.這篇文章的主要內容是什麽？(3分)
31.請總結壹下這篇文章的主題。(3分)
四、作文(50分)
得分
32.閱讀下列材料，按要求寫作:
從前，有壹個愚蠢的富人，看到別的富人住在漂亮的三層樓房裏，也想住在那裏，於是叫來壹個工匠，說:“給我造壹個三層樓房吧。”工匠們開工後，財主見他們都在地上砌磚，生氣地罵:“我要三層樓，不要底層！”"
請以“空中樓閣”為題寫壹篇文章。
？要求:(1)多角度分析問題，只要與題目相關，符合題意。
(2)風格不限。可以敘述經歷，編故事，表達感受，發表評論，拓展想象力。
(3)題目自擬。
(4)不少於800字。
回答:
1.1.d？A項“塞”讀作Se，“嚴而下”讀作Li；b項“點”讀作diàn；C項“角”讀作Jie。
2.答？A項中“明”應為“命”，“解”應為“切”；B項中“賈”應為“賈”，“雍”應為“雍”，“比”應為；C項中的“急”字應為“及”；D項中“Ai”應為“Ai”。
3.c？在A項中，“不僅...但是“不合適。可以更改“和”，也可以刪除“不僅”。B項中“雖然”是表示轉折的關聯詞，與下壹句中的“都”搭配不當。應改為“不管”，與“都”形成條件關系，以符合整句所表達的意思。D項中的“不僅”和“但是”不能形成遞進關系，但整個句子是表示遞進關系的復句。所以把“但是”改成“和”是合適的。
4.c？A項中“俗話說”後面的冒號應為逗號，單引號應在“馬”之前；B項第壹個問號應該是逗號，第二個問號應該是句號；d、項“like that”後面的逗號應該是冒號。
5.b？句子①“照常”明顯是狀語，C、D項可以排除。從句子②“的”可以分析出“淚湧”是補語，與“激動”的場景相得益彰，可以排除a項。
6.b？“目不暇接”的意思是“目不暇接”，而學術報告因為只需要聽，所以用得不恰當。
7.b？“商女不知亡國恨，猶唱《後庭花》過河”這句話，表達了作者對統治者醉酒縱欲的斥責和辛辣的諷刺。
8.c？A項指我和其他人；b項①“自我”指“他”，②泛指自由主義者；D項(1)指說話人壹方的人，(2)指現代所有的人。
9.C因為“流”和“燒”是動詞，所以和它們在壹起的空格也應該是動詞，B和C壹致。同時流動的水是向前的；燃燒的火是向上的。無論是向前還是向上，他們的態度都是積極的，所以應該選擇飛翔而不是盤旋。
10.c？作者應該是辛棄疾，不是李清照。
2.11的句子。①改為:會上，學生爭先恐後上臺發言。
氣氛非常熱烈。
第三句改為:通過這次活動，培養了學生的口頭表達能力。這次活動培養了學生的口頭表達能力。)
12.(1)高三A班召開了壹次向雷鋒學習的班會。(2)學雷鋒主題班會在高三A班舉行。
第三，13。俄狄浦斯-愛母親-贊美母親。
14.“媽媽老了。”
15.插值。既讓文字從容而豐富地舒展開來，又升華了主題:母愛是多麽神聖而深刻！
16.委婉而深刻地謳歌了母親為孩子付出的慘痛代價和做出的無私無畏的犧牲。
17.表現了老人們的體恤和赤誠之情，委婉地表現了母愛的博大。
18.表達母親深深的愛，進壹步凸顯母愛的偉大。
19.原諒
20.① lì n踩踏②zhì被什麽東西絆倒。
21.B
22.C
23.B
24.“也許”表猜測和估計，並列舉了人可能遇到的多種挫折。如果去掉，就太絕對了。
25.在晴朗的日子裏，經常有陰風和陰雨。
26.B
27.“研究高級建築材料...中國式的四化建設！”
28.化身
29.不矛盾。因為“我”是“秦篆漢瓦”的總代名詞。
30.介紹各國建築材料的生產和特點。
31.改革技術，盡快研究發明先進的建築材料，為中國的四化建設服務。
四。32.[示例]
“空中樓閣”終於空了。
愚公“空中樓閣”的故事不僅讓人發笑，更值得人們警醒:“空中樓閣”終究是空的，堅實的基礎才是可靠的。
俗話說，高樓平地起。沒有堅實的基礎，怎麽能建造出高聳入雲的建築？同樣，如果妳想在學習中取得好成績，妳必須打下堅實的基礎。
初中是打好基礎的關鍵時期。如果忽視了這個階段的基礎知識，想在學習上有所成就，那只能是空中樓閣。有些學生在學習語文時，不註重閱讀分析，平時寫作，掌握積累的詞匯，而是壹味地尋求方法和技巧，希望壹步到位成為現代的曹雪芹；有些學生在學習數學時，不註意從簡單的問題入手，訓練微積分推理能力，而是從壹開始就註重發現難題、偏題、怪題，希望成為第二個華等。這種想法和做法和壹個愚蠢的有錢人有什麽區別？不也是空中樓閣嗎？
眾所周知，意大利著名畫家達？芬奇從畫雞蛋開始學畫。正是因為他數千次的反復練習，練就了紮實的基本功，為他以後的成就打下了堅實的基礎。中國女排能贏得世界冠軍是因為她們刻苦訓練基本功。“千裏之行，始於足下”，也是這個道理。
所以，只有用辛勤的汗水澆灌學習的基石，才能讓學習的高樓拔地而起，堅實可靠。