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重寫春末三百的作文

1.把《晚春》改成作文。這個時候,鮮花盛開,五顏六色。他們好像知道春天很快就會回來,所以特別珍惜這美好的時光,展示自己的美麗,爭奇鬥艷,把自己的生命拉伸到極致。而那些沒有天賦的花朵和豆莢,飄落在春風,只知道它們像雪花壹樣漫無目的地飛著。

在這裏,似乎只是擬人化地描繪了晚春的美景。其實也暗示了人要抓住機會去進步,抓住機會去創造有價值的東西。不過,值得壹提的是,雖然缺乏植被的“天賦”,但山楊並沒有那麽無知,反而為晚春增添了壹道風景。雖然不算漂亮,但是付出了很大的努力,這種精神是難能可貴的。

這是壹首描寫晚春景色的詩。乍壹看,不過是百花齊放爭艷的常見景象,但進壹步發現,不難發現這首詩別出心裁,別具壹格。詩人不寫暮春花落雕零,卻寫草木留春,呈現五彩繽紛的動人景象:花草樹木發現春天會回來,各盡所能,五顏六色,繁花似錦。就連原本色香味俱全的楊樹花和榆樹莢也不甘示弱,化作隨風起舞的雪花,加入了留春的行列。

說起來這首詩以平凡的方式翻新還是挺有意思的,還在於詩中對擬人的妙用,把人和花結合在壹起。“草樹”是個沒心沒肺的東西,既能“知”、“懂”,又能“鬥”,有“才”和“智”之分。想象的奇妙在詩歌中真的很少見。後兩句話特別有嚼勁,讀者可以根據自己的生活經歷,毫無羈絆地大膽想象,讓人思考無窮,回味無窮。

2.把韓愈的《晚春》改寫成白話文需要200字左右。老師讓我把韓愈的《晚春》改成白話文,大概要200字。我覺得很尷尬。也不是沒什麽好說的。寫壹首《晚春》的歌詞不難,難的是怕改變古人惜字如金的傳統。

其實春末是春天最美的時候。春天繁花似錦,五彩繽紛。到了晚春,還不是漸漸蕭條。

花木也知道季節不等人,春天快過去了,於是春花桃李梨花落滿崖,爭搶著春天。這就是《萬種紅紫爭野》這首詩。至於無色的柳絮和榆錢,則沒有這種煩惱,只是有漫天飛舞的絲團雲朵,像雪花壹樣,卻缺少美感。但惜春留春的思想,也是壹道風景。啊!直到寫完作文,我才意識到詩歌的本質是可以再現的。

晚春

花草樹木知道春天即將過去,它們想留住春天的腳步,多多關註。

即使是那沒有美麗色彩的薄情榆樹,也不甘寂寞,隨風起舞,化作漫天飛舞的雪花。

3.韓愈《晚春》500字重寫。

花草樹木知道春天即將過去,它們想留住春天的腳步,多多關註。

即使是那沒有美麗色彩的薄情榆樹,也不甘寂寞,隨風起舞,化作漫天飛舞的雪花。

頭戴花冠,身穿長袍的春小姐登場了!當她揮手時,草長高了,綠了。從遠處看,它像壹片綠色的海洋。風壹吹,草隨風起舞,碧波蕩漾。春姑娘揮動著手中的花扇,小花變得越來越美麗芬芳。紅色、黃色、藍色和紫色...讓人眼花繚亂,只覺得眼前壹片光明。與此同時,花兒也散發出不可抗拒的香味。蝴蝶、蜜蜂和小鳥也來了。他們在花叢中跳舞、唱歌、開派對。很熱鬧。白楊樹只有鮮艷的綠葉,不太受歡迎。他女孩:"那我呢?我也想有小花那樣迷人的身材!春姑娘,快想辦法!”春姑娘笑著給了白楊壹個技能,那就是擁有壹件白色的連衣裙,晃動她的身體可以撒下很多“雪花”。

白楊開心地搖著。漫天飛舞著像雪花壹樣潔白的柳絮。仙女像花壹樣落在小樹和小草上。小樹小草說:“白楊,妳真厲害!”"

白楊笑著對春姑娘說:“這是春姑娘的功勞!”

4.寫壹首200字的晚春詩。這是壹首描寫晚春(初夏也可以)景色的詩。此時百花盛開,它們似乎知道春天很快就要回來了,所以特別珍惜這美好的時光,炫耀著自己的美麗,為美麗而戰,把生命拉伸到極致。

而那些沒有天賦的花朵和豆莢,飄落在春風,只知道它們像雪花壹樣漫無目的地飛著。在這裏,似乎只是擬人化地描繪了晚春的美景。其實也暗示了人要抓住機會去進步,抓住機會去創造有價值的東西。

不過,值得壹提的是,雖然缺乏植被的“天賦”,但山楊並沒有那麽無知,反而為晚春增添了壹道風景。雖然不算漂亮,但是付出了很大的努力,這種精神是難能可貴的。

5.韓愈《晚春》展開為壹篇,草樹知道春天即將歸來,各種紅紫爭方菲。

即使是那沒有美麗色彩的薄情榆樹,也不甘寂寞,隨風起舞,化作漫天飛舞的雪花。

《晚春》是壹部有趣的朝鮮詩歌小品,在選集裏很少被遺漏。但是,對詩歌的理解就不壹樣了。

第壹個題目是《春末遊城南》,可見詩中所描寫的是壹次肉眼可見的郊遊。乍壹看,不過是百花齊放爭艷的畫面:春天就要過去了。似乎所有的草本和木本植物(“草樹”)都發現了這個消息,都想留住她,各自使出渾身解數,爭芳鬥艷。可笑的是,原本色香味俱全的柳絮和榆莢,也不甘寂寞。他們來湊熱鬧,隨風起舞,變成了雪蠅(“華陽”這個詞是對“華陽”的偏愛)。僅僅幾筆就給讀者壹種滿眼風景的印象。

進壹步,不難發現這首詩的生動效果與擬人手法密切相關。“草樹”是個沒心沒肺的東西,卻能“知”“懂”“鬥”。尤其是彼此在天賦和思維上存在差異,思維的奇妙是前詩所罕見的。最奇怪的是“沒天賦”兩個字導致最後兩句被咀嚼。如果能解決,就會引起不同的看法。有人認為是勸人珍惜時間,好好學習,才不會像“華陽漁莢”壹樣壹事無成;有的在其中看到幽默,認為這是對沒有紅紫色美麗花朵的“華陽玉莢”的刻意嘲諷,就像人沒有才華,寫不出文學篇章壹樣;還有人幹脆懷疑:“詩人玩了三四句好像是在諷刺,但我不知道他是什麽意思。”不管各種理論有多詩意,只有解釋其中的差異,才能看出這首詩確實是奇奇怪怪的。

阿清王朝的朱彜尊說,“什麽意思?然而,事實也不過如此。”這種說法雖然不攻自破,但不乏真知灼見。作者寫詩的靈感是由晚春的景色直接引發的,所以“景不過如此”。但是,他不僅看到了這種“景”的美,如果他意識到了,他只是做出了“無才”這種奇怪的文字,應該是有所停留的。

“華陽玉莢”,色香少,遠不如“各種紅紫”。嘲笑它“只為解決漫天飛雪”確實有點調侃的意思。但是,妳不覺得把這個小白從這個晚春的畫面裏抹去很可惜嗎?甚至作為“紅紫”的陪襯,“雪”點似乎也不可或缺。況且謝道韞吟雪自古以“柳絮因風”稱美;作者還有壹句話:“雪來不及春,穿院樹為飛花。”(《春雪》)美如雪,但美如雪不是嗎?更重要的是,這種雪白的楊樹花是晚春的特色風景之壹。沒有了它,晚春之所以是晚春的原因也就失去了。由此可見,詩人的“華陽郁莢”未必只是壹句調侃,其中應有憐惜之意。尤其需要註意的是,“華陽漁莢”並不是因為“天賦不足”而無知,也不怕“教別人教別人玩斧頭”的嘲諷,避短用長,爭鳴放飛,為“晚春”增色不少。恰恰是“柳從芳菲長,不顧桃隨李飛浮”(戴宇《紅樓夢》葬花詞),這種勇氣難道不可愛嗎?

如果詩歌有寓意,那應該是蘊含其中的人生哲學。就韓愈而言,他既是“八代文學衰落”的主將,又是奇險詩派的開創者,充滿了勇氣。他可以無緣無故地欣賞“華陽宇莢”的勇氣。除了在元和詩中獨樹壹幟外,他還極力推崇當時被人忽視的孟郊和賈島。他們古怪單薄的詩風也是當時詩歌中的壹個異調,不在“花花”之列。可見,韓愈對自己塑造的“花莢”形象並不壹定是不同情或諷刺的。甚至可以說,詩人鼓勵“沒有靈感”的人敢於創作。上面引用的這首詩的兩種解讀雖然各有洞見,但在這方面都被忽略了。不知詩人愛“華陽余莢”,知其醜,故調侃半假半真,亦和諧。他沒有挖苦的意思,只是看著楊華飛跳舞,突然摸了壹下,送來壹點幽默的趣味。詩的美也在這裏。

6.王春重寫的300字作文,淚,情,憂

天空烏雲密布,天氣似乎堪比霜凍,灰色的大雨點砸在人們的頭上。站在這座光禿禿的小山上,我看到了眼前的壹幕——它是那樣的陰郁和寒冷,仿佛讓人覺得灰色的天空之上只有無盡的空虛。於是,我低頭嘆息,卻看見壹朵無精打采的野花,低頭,彎腰,流淚,嘆息。壹邊的土壤像松樹皮壹樣幹枯,卻還在無盡的死亡之谷邊緣掙紮。妳為什麽哭?為什麽要奮鬥?就因為國家被打散了,我就覺得自己是因為時事而流淚!我想堵住我的耳朵!因為我不想聽到無處可逃的鳥兒歌唱。那是壹種悲傷而神秘的聲音,像是死亡之鐘在鳴響,有節奏感,也有緊迫感。

壹陣涼風,像低沈的曲調,撕裂了我所有的情緒。風,無論妳有撕心裂肺的痛,還是聲嘶力竭的尖叫,都在啃噬著它,似乎要摧毀我所擁有的壹切。親戚朋友都在遠方,離我千裏之外。他們能聽到風的殘酷嚎叫嗎?他們收到我的家信了嗎?也許,家書已經隨著戰爭的硝煙飄到了無邊無際的天空,或者被無情的風咬了壹口,不肯放手。然而,它為什麽不也吞噬我苦澀的情緒呢?

然後呢。好讓自己放縱在這個荒涼而悲傷的二月初春。

楓林盡染,秋葉落。我什麽時候能見到我的親戚和朋友,我害怕大山會阻止我們。愁如深秋,愁如濃發,不勝數。現在連頭發都刮短了,連簪子都插不進去。

7.重寫玉樓春300字散文又是春天。今年的春天似乎比以前更讓人覺得慵懶。風在枝頭嬉鬧了很久,使得壹棵樹的嫩葉隨風而笑。東城外的景色越來越美,春意盎然。湖面上棉紗般的波浪,滿載著遊船和遊客的歡樂。青楊柳,濃如青煙,春意深,只有清晨,還在輕寒。紅杏枝頭,蜜蜂飛舞,蝴蝶翩翩。

生活中的快樂是多麽少啊!這樣的美景要欣賞多久,就像那些美好的東西,都是不可磨滅的,容易消逝的。我希望用女兒換來她壹個微笑,也就是我生命中所有的美好。錢是身外之物。活著的時候帶不走,死了也帶不走。只有健康的身體和快樂的心才能陪伴我壹生。

還是端起酒杯,* * *喝壹口。邀夕陽,勸夕陽共飲。希望金色的晚景照片能像那些美麗的笑容壹樣,在美麗的花叢中停留壹會兒!