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我同學寫壹篇100字左右的作文。

1.我同學寫100字左右。

他很高,非常挺拔。壹雙水汪汪的眼睛嵌在圓圓的鵝蛋臉上,很是魔幻。他的眼睛下面是他的直鼻子,和張媛媛的大紅嘴做了十年的“老鄰居”!他是壹個很有愛心的同學,喜歡幫助別人。他是我的同學劉澤宇。

有壹天上自習課,作業不小心寫錯了,我就在鉛筆盒裏找橡皮擦,但是找不到。我又開始翻桌子,找了半天也沒找到。哦,怎麽了?我急得像熱鍋上的螞蟻——東奔西跑。然後我拍了拍腦袋,想起昨天壹定是寫完作業忘了放書包裏了。我能怎麽做呢?這只是第壹堂課!這時,劉澤宇正好交上他的練習本,走了過來。看到我這麽著急,他關切地問我:“妳怎麽了?妳為什麽這麽著急?”我無奈的回答:“我忘記帶橡皮擦了。”劉澤宇接著說:“那妳可以用我的橡皮擦。”說完,他遞給我壹塊黑色的橡皮擦,我心裏很感激。第壹節課後,我走過去感謝劉澤宇:“劉澤宇,謝謝妳。”他說:“沒關系,好朋友,妳不用這麽客氣。今天放學後,這塊橡皮可以還給我。我怕有的同學沒帶學校工具,每天就帶個橡皮擦和尺子。”

我以前不太了解劉澤宇,但聽了他的話後,我知道他是壹個樂於助人的同學。我真的很高興有這麽好的同學。

2.寫壹篇同學100字的作文。如果說我最尊敬的人是和藹可親的清潔工爺爺。

壹開始我還以為他沒什麽特別的,但是通過這件事,清潔工爺爺在我心中的形象漸漸改變了...有壹天放學回來的路上,可能前天晚上感冒了,早上壹直不舒服。我盡了最大的努力去忍受,卻無法抗拒。還沒到家就吐在小區的馬路上,差點把腸子都吐出來了。就在我難受的時候,壹個打扮成清潔工的人開著壹輛垃圾車過來了,還帶著壹股惡臭。他彎腰看著我,關切地問:“小朋友,妳怎麽了?妳怎麽了?”爺爺會幫妳的。"

這時壹股難聞的氣味迎面撲來,更是雪上加霜。“沒事,不用擔心。”

我趕緊捂住鼻子,側身瞪了他壹眼,心想:哼,又臟又臭,妳別管我。爺爺可能意識到了什麽,沒有再往前走。他只是站在遠處,焦慮地看著我。

吐完之後,我感覺舒服多了,就慢慢走回家。快到門口的時候,我下意識地用眼角掃了壹下剛才嘔吐的地方,看到清潔工爺爺拿著掃把在慢慢清理我剛才嘔吐的臟東西。

很快,地面又幹凈了,沒有任何有人吐痰的痕跡。我看到他的時候很感動,對他產生了強烈的好奇心。從那以後,我就悄悄關註他了。

半年多過去了,無論刮風下雨,他都會準時出現在小區裏,打掃衛生,運送垃圾。除了做好本職工作,他還煞費苦心地宣傳保護環境的必要性,並對被破壞的草原及時采取補救措施。

為了美化社區環境,他經常動員孩子們壹起種花種樹。當有人有困難時,他總是會無償幫忙。

爺爺默默無聞,無私奉獻的精神讓我感動。他是壹個社會責任感很強的人,他是壹個愛崗敬業的人,他是壹個樂善好施的人。

他是壹個我尊敬的人!壹個我敬佩的人“嗨!妳猜怎麽著我們班新來了壹個女生。”吳用的大嗓門這麽壹喊,大家都在談論這件事。

“鈴——”上課開始了,教室裏靜悄悄的。只見班主任邁著輕盈的步子走到講臺上,笑著說:“我來給妳介紹壹下學生。這是我們班的壹名新同學,李勝男。歡迎!”掌聲過後,我看了看面前的女孩:矮個兒,短發,黝黑的臉上泛著紅光,眉毛下閃著清澈的大眼睛。

想到她的名字,我莫名的覺得她在挑戰每壹個男生。沒想到,老師讓她和我同桌。

老師似乎看穿了我的心思,把我叫起來說:“李超,當妳聽到盛楠這個名字時,妳可能會有點不服氣。這樣吧,我讓盛楠跟妳比壹比,看誰比誰強?”聽了這話,作為班長的我當然也不甘示弱。當時我雖然沒說什麽,但心裏還是在嘀咕:“盛楠”在言語上籠絡了我們男生,但作為男人我不會讓妳超過我的!在語文課上,老師指導我們分段練習課文。我覺得我水平不低,但是我出醜了。

"李超,請告訴我這篇課文應該分成幾段?"老師和藹地說。“我覺得應該分為四段。”

然後,我理直氣壯地說出了我的理由。話音剛落,加藤舉起手,站起來說:“老師,我覺得應該分成三段。”

老師的目光立刻轉向了她。“好吧,說說妳被分成三段的原因。”於是,她有條不紊的說了出來,老師同學都投以贊許的目光。

當時我又氣又不服氣。我暗暗下定決心要讓她服從我。

我沒有征服她,但她征服了我。“學校要開運動會了,同學們要積極報名,為班級爭光。

女子1500m——誰報的?”我在教室裏聲嘶力竭地喊道。可是半天沒人回應,就在我又氣又急的時候。

身後有人說:“李超,給我!”“我回頭壹看,是勝雄。我感激地說:“謝謝妳,妳真是個俠女。該做的時候就做!”“並對她說:“敢報名就是好,妳跑哪個號都沒關系!”她自信而認真地對我說:“我會好好跑,爭取拿第壹。”

聽了她的話,我覺得她只是在吹牛。運動會開始了。

參加女子1500米比賽的同學都上了賽道。啊,還有(2)班的王濤娜,她是她年級跑得最快的。我心想,對獲勝者來說,打敗她獲得第壹名是很危險的。槍響了,運動員們壹個接壹個地跨過了起跑線。

壹開始,盛楠處於第三或第四的位置。我心裏以為她跑第壹是在吹牛。壹分鐘過去了,只剩壹圈了。盛楠突然加快了速度。我睜開眼睛,看到盛楠壹個接壹個地走過。當她接近終點線時,她跑得越來越快。最後,她超越王濤,領先三步獲得第壹名。

我們全班起立為她歡呼。從那以後,我就被心中的那個男人打動了,佩服她的堅強,更佩服她那種奮發向上、勇於拼搏的精神。

真是贏家!前面是範文(改),也可以編輯壹下,看門的什麽的。我寫了這個東西,並加以修飾,以得到我最欽佩的人。在這個五彩繽紛的世界裏,有許多人值得我欽佩,但我最欽佩的人是我的班主任,程老師。程老師二十出頭,高高瘦瘦的,壹頭烏黑亮麗的長發。

她長著鵝蛋臉,彎彎的眉毛,高鼻梁上架著壹副眼鏡,大眼睛藏在眼鏡後面,總是和藹地看著別人,表現出親切和尊重。程老師雖然沒工作幾年,但是每壹節課都能讓我們覺得是壹種享受。不用說,光是她婉轉動人、抑揚頓挫的嗓音,以及她的講課都是那麽生動感人,那麽通俗易懂,真讓人有身臨其境的感覺。

程老師對每個學生也是壹視同仁,不管學習成績如何。她常說,“人也是人。

3.寫壹篇同學100字的作文。我的同學很瘦,短發,水汪汪的眼睛。

她學習非常努力,所以她總是在班上名列前茅。有時候,我很羨慕她。

她跳舞跳得非常漂亮。我仍然記得她說她長大後想成為壹名舞蹈家。她真的很了不起!

她也非常熱愛工作。每次老師讓壹些學生留下來打掃衛生,她都是第壹個把手舉得高高的。

妳知道她是誰

班裏有壹個人“先聽到他的聲音,再看到他。”他班上的Xx。

他和我壹樣高,長長的睫毛,黑色的眼睛,奇怪的水汪汪的眼睛。他很帥,但是他喜歡淘氣。他樂於助人,只要任何人有,他都會立即伸出援手。有壹次,全班大掃除。我擦了桌子和窗戶。這時,老師讓我去打壹桶水,而我正在教室外面擦窗戶。龐浩似乎看穿了我的心思,爽快地對我說:“我來幫妳。”說完,他迅速挽起袖子,卷起褲腿,拎起水桶,快步向東邊的水龍頭跑去。我也很快地擦了窗戶。不壹會兒,教室就打掃幹凈了。

最近怎麽樣?妳也想和他交朋友嗎?

4.我同桌寫壹篇100左右的作文。這是我為我的同桌寫的:我的同桌是壹個叫邱的男孩。他是壹個超級自信的學生,學習成績優秀。每次老師提到他,他都會露出笑容。他每次考試都能拿高分。我們都非常欽佩他。記得上次期中考試,我們等不及老師發試卷了。每個認為自己考得好的人都是在做白日夢。我想我應該考得很好,我驕傲地環顧四周。但邱不慌不忙地說:“考得好就繼續努力,考得不好就得找原因。”“哦,哦,”有同學尖叫道。這時,* * *響了,同學們開心地坐在座位上。壹些人在竊竊私語。99分。“龍老師報了高分。我們不禁欽佩地望著邱。邱臉紅了,不好意思地撓了撓頭,說道:“我覺得我考得不是很好,所以我會繼續努力的。“沒想到,我的成績總是很好,落在邱的高分之下。我心裏感到很慚愧。邱不僅學習成績優異,而且還是壹名優等生。沒想到,壹直以最紅為榮的我,又多了壹個強勁的對手。所有人都期待著那壹天和邱的對決VS和智賢。大家都在賭男生是為邱加油,女生是為我加油,這讓我失去了信心。班會終於來了,聽到他精彩的演講,我都不知道。下課了,學生很多。老師宣布了結果。我以壹票的微弱優勢成為班長。男生們咬牙切齒,但邱並不覺得遺憾:“這是壹場非常激烈的比賽。我輸給妳了,下次壹定要超過妳。“這就是邱,壹個自信的品學兼優的好學生。我從他身上發現了當代小學生身上閃光的東西。我要向他學習!我的同桌同桌,多麽親切的名字,妳的同桌是妳學校生活中不可或缺的壹員。當妳沒有同桌的時候,妳會感到孤獨、寂寞、無聊。

這個學期,我被同學稱為暴力狂,沒有人願意和我坐在壹起。這時,王玉潔願意和我坐在壹起。甚至,她說我很好。

我很感動,決心不再發脾氣。雖然王玉潔不怎麽和我說話,但她仍然和我相處得很好。

但是,我還是時不時的對她發火,她卻壹次又壹次的原諒我。例如,有壹次,王玉潔忘記了辯論,因為她和別人安排了壹個節目。我跟她說的時候,她這個時候沒時間。這時我勃然大怒,答應不再關心辯論。王玉潔知道問題的嚴重性。她趕緊放下手裏的事,跑過來跟我道歉。王玉潔趕緊告訴老師,老師過來了。這時候,我的怒氣已經平息了。當老師問我是否在乎時,我說是。王玉潔用激動的眼神看著我。我連忙低下頭。我在想:為什麽我總是這樣?我非常後悔,但是我不敢和王玉潔說話。回家的時候壹直在琢磨這個問題。我認為王玉潔是我們班最好的學生。如果我連她都不尊重,那麽。我又在想:王玉潔是如此寬容,無論發生什麽事,她都不生氣。

我很想和她做朋友,但是我沒想到她還有其他朋友,所以我在班上被人討厭,因為我壹直只想到自己的想法,忽略了別人。第二天去上課的時候,我跟她道歉,她笑著說沒關系,於是我們又好好相處了。

我欽佩王玉潔。我欽佩王玉潔,因為她是壹個好人,有很好的性格,所以很多人願意和她在壹起。每天下課後,她都蹦蹦跳跳地找女生或者我聊天。有時候,當我和她吵架時,她總是先向我道歉。她的胸懷像大海壹樣寬廣。有壹次在音樂課上,她說可以給植物澆水,邀請壹個好朋友來幫忙。我也是賣花女。很多人都問過我,當王玉潔也顫抖著舉起雙手時,其實我很想選擇王玉潔,因為王玉潔也是我的好朋友。

但是,為了不讓同學笑話我,我不得不放棄我的選擇。然而,王玉潔不在乎。她還是壹如既往的對我微笑。

這時候我想到了林則徐的壹句詩:海納百川,氣度之大,墻倒眾人立,無欲則剛。我的同桌我的同桌的名字叫譚薇。他中等身材,平頭,大眼睛大耳朵。他看起來很帥。他非常關心和體貼。

我記得有壹次,我和他還有張碩壹起玩星球大戰。張碩贏不了我們倆,他知道我贏不了他,所以他騙我說我該結束了。我非常生氣,與張碩打了起來,譚薇急忙上前避免了壹場“戰爭”。還記得壹場雨過後,操場上下了很大的雨,三四年級的時候我們打了壹場水仗。事實上,我沒有砸碎任何石頭。四年級的同學說我帶頭砸,讓我去辦公室找老師,還是譚薇騙了四年級的同學。這時候,我就放心了。

還有壹次,老師要交卷子費,我忘記帶錢了。我向譚薇借了壹元錢,譚薇問我:“卷子費2元。為什麽只借壹元錢?”我說:“沒事,那壹元錢,我下午就拿來。”譚薇說,“不要把任何事情托付給托拉拉。正好我這裏有四塊錢,我們每人兩元。”

然後把錢放到我手裏。但最讓我感動的是,壹次數學課,我的筆不見了。我從張晨晨那裏借來的。她說沒有多少。譚薇看見了,把它借給了我。

5.寫壹篇關於我同學的100字的作文。多美的詞啊。他是我兒時的夥伴,陪我學習,陪我成長。

有壹次我們班壹個同學腳上燙傷了,在家休養了快壹個月。每個人都擔心他。每次放學,同學們都會去他家拜訪他,和他聊天,抄他的作業。如果他做不到,同學們會耐心地給他解釋,告訴他當天可以做什麽,直到他明白為止。每天,他都會關心地問:“妳的腳好點了嗎?”看到同學們為他不辭辛勞,他感激涕零,壹時說不出話來,淚水在眼眶裏打轉。

學生應該互相幫助。當妳有困難時,學生們會毫不猶豫地幫助妳。但是生活中有些矛盾是不可避免的,關鍵是要互相理解,互相包容,和好如初。

最近同桌買了新的自動鉛筆,周圍的人都很羨慕壹個同學,用手摸了摸。過了壹會兒,同桌的筆不見了。他想了壹下:壹定是小蘭拿的。他生氣地問小蘭:“妳是不是偷了我今天買的新鋼筆?”

小蘭看著他:“我沒拿!””“騙子,今天只有妳碰了我的筆,是妳拿的!”小蘭覺得很委屈,哭了起來。老師來了,問了事情的前因後果。最後,在老師的幫助下,終於在角落裏找到了那支筆。

同桌尷尬的低下頭,羞愧的說:“對不起。”小蘭走過來笑道:“沒關系。”

他們兩個又和好了。時光荏苒,光陰荏苒,我們同在壹個屋檐下,陽光燦爛。

在學習上,我們互相鼓勵;在生活中,我們互相幫助。同學之間的友誼是很珍貴的,六年就這麽匆匆過去了。

我們要珍惜友誼,珍惜同學之間的小事。

6.寫壹篇關於我同學的100字的作文。同學,多美的詞。他是我兒時的夥伴,陪我學習,陪我成長。

有壹次我們班壹個同學腳上燙傷了,在家休養了快壹個月。每個人都擔心他。每次放學,同學們都會去他家拜訪他,和他聊天,抄他的作業。如果他做不到,同學們會耐心地給他解釋,告訴他當天可以做什麽,直到他明白為止。每天,他都會關心地問:“妳的腳好點了嗎?”看到同學們為他不辭辛勞,他感激涕零,壹時說不出話來,淚水在眼眶裏打轉。

學生應該互相幫助。當妳有困難時,學生們會毫不猶豫地幫助妳。但是生活中有些矛盾是不可避免的,關鍵是要互相理解,互相包容,和好如初。

最近同桌買了新的自動鉛筆,周圍的人都很羨慕壹個同學,用手摸了摸。過了壹會兒,同桌的筆不見了。他想了壹下:壹定是小蘭拿的。他生氣地問小蘭:“妳是不是偷了我今天買的新鋼筆?”

小蘭看著他:“我沒拿!””“騙子,今天只有妳碰了我的筆,是妳拿的!”小蘭覺得很委屈,哭了起來。老師來了,問了事情的前因後果。最後,在老師的幫助下,終於在角落裏找到了那支筆。

同桌尷尬的低下頭,羞愧的說:“對不起。”小蘭走過來笑道:“沒關系。”

他們兩個又和好了。時光荏苒,光陰荏苒,我們同在壹個屋檐下,陽光燦爛。

在學習上,我們互相鼓勵;在生活中,我們互相幫助。同學之間的友誼是很珍貴的,六年就這麽匆匆過去了。

我們要珍惜友誼,珍惜同學之間的小事。

7.我的哪個同學寫了壹篇100字的作文:《我可愛的同學》

妳知道我的同桌是誰嗎?讓我告訴妳!他是壹個可愛的男孩——XXX!

他中等身材,黑色平頭,圓臉,紅皮膚。他很可愛!他的眉毛很濃,像兩個彎彎的月亮。他有壹雙大眼睛,眨著,好像會說話。鼻梁高,嘴巴又紅又大,能說會道。耳朵大,大家都說他有福氣。

他的愛好是讀書,書桌、桌面、書包上都有不同的書。有“智力之王”、“創意數”、“名師指導作文”。有壹次,大家都出去玩了,他在那裏專心看書。不管外面有多吵,他都不理會,仍然在那裏看書。

他也很誠實,從不食言。有壹次,下午美術課有個同學找他借兩張紙板,他答應了。下午他確實給那個同學帶了兩張紙板。從這件事上,大家都知道他是誠實的。

我喜歡我的同桌,在這裏我想對他說:“我要向妳學習讀書和誠實的好習慣。”