上學時間最煩的就是背課文，但是班主任是語文老師。吳老師對我們很嚴格。遇到好文章，會讓我們背。古文是背誦，會壹篇壹篇檢查。如果每次布置後幾天都不背，這時候沒時間檢查就不要覺得沒關系。吳老師會壹直檢查所有的學生，每次課間都會坐在教室的最後壹排。後來我們漸漸習慣了。要求背誦的人壹定會自覺背誦。如果他們能背出來，不等老師檢查就去找老師檢查。吳先生學識淵博，文筆好，文筆優美。現在回想起來，他的板書真的很漂亮！
那時候吳老師還會利用放學的時間給同學們補課，完全免費，還可以給他們講數學物理的題目。我們都很驚訝。不要以為我們班會是壹個全是書呆子的班。其實我們班很多同學都是多才多藝，在藝術節上同樣出類拔萃，元旦聯歡晚會也同樣出彩。吳老師也不是完全不茍言笑，下課也和同學開玩笑。過年去給老師拜年，吳老師會特別親切。這麽多年過去了，從小學到大學，最有凝聚力的班級還是初中。學生現在有全世界學歷最高的博士後。幾年前，吳老師也是在初中同學聚會上被發現的。他早就退休了，過著有規律的生活。他每天早上鍛煉身體，練習書法。他保留了我們初中所有的作業本，記了我們二十多年，但是吳老師沒有去聚會。學生們去看他，希望他身體健康。我後來才知道，吳老師其實是理科生，難怪他能幫忙做數學作業。正是因為學校讓他教中文，他才換了語言，但他也同樣教中文。那時候我還不明白，這些都是老師的辛苦。有時候我覺得吳老師對我們如此嚴格很惱火，但後來我們都明白了，吳老師是想讓我們成為成年人。現在我明白了，但是他老了。
所以如果妳現在的老師很負責任，請聽他的，好好珍惜！因為總有壹天妳會明白遇到壹個好老師是多麽難得和幸運！