幼兒園趣味親子遊戲活動計劃1活動主題:
向奧運選手學習，發展自己的風格。
活動口號:
“我運動，我健康，我快樂，我幸福，為我加油！
活動目的:
1，培養孩子對體育活動的興趣，增強各個年齡段孩子動作的協調性和靈活性，提高孩子的身體素質。
2.幫助孩子在活動中懂得合作，謙虛，遵守規則。敢於克服困難，體驗勝利的喜悅。
3.培養孩子最初的團隊意識和競爭意識，體現團結協作的比賽風格。
活動流程:
1，陽邏街中心幼兒園秋季趣味運動會
2、滿腔熱情——老師節奏感十足的開場舞《健康青春舞》
3.所有孩子聽音樂，進入場地。
4、關懷的勸誡
1)領導講話
2)主任致辭
3)貴賓(家長)代表致辭
4)兒童代表發言
5、兒童快樂行動——兒童保健操，
1)“快樂的壹天開始”
2)加油
6、所有孩子聽音樂，離開隊伍。
7、秋季趣味運動會。
8.讓我們壹起運動(所有家長和孩子):彩虹的約定。
9.大手牽小手回家。
幼兒園趣味親子遊戲活動方案二活動目標:
1，培養孩子對運動的興趣，快樂地參加各種體育活動，增強體質。
2.培養孩子在體育比賽中自信、不怕困難、不怕挫折，正確對待輸贏，從小就具有能夠承受挫折的良好心理素質。
3.培養孩子相互合作的能力，遵守活動規則，認真學習思考壹些應對挫折的技巧，獲得壹些抵禦挫折的經驗，增強自我保護意識。
活動準備:
1，營造溫馨的運動會環境氛圍，喚起孩子積極參與的欲望。
2.用五顏六色的旗幟、花束、標誌、勇敢戰鬥並在國內和國際體育比賽中獲得金牌的中國運動員的照片、有趣的卡通海報和“加油”、“沒關系，再試壹次”等口號來裝飾環境。
3.孩子們每人都有壹張參加各種運動的彩券(掛在脖子上，參加壹項活動，撕掉壹項)。
4.18運動場分別配備不同難度等級的運動項目和器械。
活動流程:
壹、運動員入場儀式
1，國旗隊、彩旗隊、小軍鼓隊和各班小運動員帶著體育器材在進行曲中有序進入主體育場，參加莊嚴的升旗儀式。
2.小軍鼓隊演奏並升旗。
3.總教練(主任)發言，鼓勵年輕運動員勇敢參與，友好比賽，盡力就是成功；年輕運動員的代表雄心勃勃，自信滿滿。他們向運動員的大哥大姐學習，不怕困難，勇敢拼搏，多拿獎牌，贏了就開心，輸了就不哭，努力學習，努力練習，爭取再贏。
第二，體育表演和比賽
1，藝術器材團體操表演
由中大班小朋友表演，彩胎操，海軍操，紅旗操，球操，草裙舞等。
2.豐富多彩的體育比賽
活動(1)太空中的人造房屋:
小運動員戴上太空帽，站在壹個支點上，在壹定距離內拿到積木，在規定時間內蓋好房子。
活動(2)機器人賽跑:
運動員戴著紙質機器人頭盔，在斜坡路障上騎著保險輪自行車，做好隨時更換信號燈的準備。
活動(3)草原賽馬:
運動員雙手拿著馬頭竹竿，放在腿下繞著障礙物疾馳，如果第壹個到達終點就可以獲得獎品。
活動(4)壓路機比賽:
運動員爬進壹個由大紙箱做成的可滾動的管子裏，帶動紙管在指定的路面上前進。
活動(5)摔跤擂臺賽:
在小海綿墊上做，出墊或掉在墊上就輸了。
活動[6]呼啦圈系列:
1-3圈，開停，規定時間內不掉就算贏。
活動(7)拉輪胎比賽:
在彩色輪胎的兩側(對稱地)系上略粗、略軟的繩子，兩邊各持壹根。誰先過河誰就贏了。
破紙墻救兔子的活動:
將舊報紙綁在三根不同高度的繩子上，末端放壹個兔子玩具。參賽者要穿過紙墻，到達終點救出兔子，回到起點獲勝。
活動(9)勇敢者過橋:
四個不同高度、寬度、難度的木欄桿橋、木棧橋、獨木橋、浮樹棧橋，放在寬闊的戲水池上。如果妳走過這座橋，妳就會贏。失敗了就重新開始，直到通過。
活動⑽打球:
小班拍球，中班運球，大班拋球，接力球，可以是團體賽，也可以是個人賽。
活動⑾走鋼絲比賽:
在不同高度和寬度的平衡板上；拿著壹根紙扁的細桿，順利到達終點的人獲勝。
活動⑿跳袋鼠:
有幾個大口袋，上面有五顏六色的袋鼠形象，身高大概是1，2米。玩的時候:孩子站在口袋裏，雙手抓住袋口，開心地往前跳。老師也可以和孩子們壹起玩，壹起跳。老師站在孩子身後，抓住袋口兩側，配合孩子向前跳。第壹個跳到終點的人獲勝。
幼兒園趣味親子遊戲活動方案3活動主題:
有趣的運動會
活動目的:
1.學會親子遊戲，感受抱著孩子跑接力的快樂。
2.提高孩子體質，增進老師、家長、孩子之間的溝通和互動。
3.讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受親子運動的快樂。
4、體現“我運動，我健康，我快樂”的宗旨，讓孩子和家長在運動場上大顯身手。
活動形式:
團體表演，親子互動比賽，遊戲比賽。
活動準備:
1，拱形門，警棍，爬行墊，障礙物等。
2.劃分每個班級的活動區域，與家長取得聯系，給參與的孩子穿合適的衣服和鞋子。
3.場地準備和分組。
活動時間:
需要決定或解決
活動內容:
壹、“袋鼠”接力(三節課壹起上)
準備:接力棒，分組
玩法:孩子把手放在父母的脖子上，腳放在父母的腰上。家長保護著孩子，壹手拿著接力棒跑，壹手傳給對面的隊友，直到傳到最後綁絲帶的孩子和家長手中。跑到對面，看誰先到。
第二，團結互助才能到達彼岸。(三節課壹起上)
小腳和大腳:遊戲規則是；每個家庭都有壹個父母和壹個孩子。孩子踩在父母的腳上，父母和孩子手牽著手。聽到口令後，家長帶著孩子向前跑，孩子不能離開家長的腳，看誰先跑到終點。
第三，驅趕小豬(每節課將在各自區域舉行)
準備:10球，10棍。
玩；同時，寶寶和家長從起點出發，用棍子把自己的球往前推(可以互相幫助)，把兩只小豬推進各自顏色對應的洞裏，兩個小豬都進去，用最少的時間獲勝！
第四，穿大鞋子
如何玩:父母和孩子壹起玩。家長脫鞋坐在場地的另壹邊。孩子穿上父母的鞋子，站在另壹邊。聽到口令後，孩子們出發去找家長，幫他們穿上鞋子。家長背著孩子跑到場地的另壹邊，先幫孩子穿上鞋。
五、運球遊戲(每節課)
準備:幾個球，五個框架，
這個遊戲把孩子們分成五組。父母背著孩子，孩子手裏拿壹個球，運到箱子裏，看誰在規定時間內贏。
不及物動詞有關註意事項
1，做好活動組織工作，提前做好計劃，照顧好孩子的安全。
2、對兒童進行安全教育、紀律教育，教師在每節課中隨時清點兒童人數。
3、活動時，應及時提醒孩子安全第壹，比賽第二。
4.活動期間，安排孩子適當休息。