2.創建文明校園，創造世紀新聲。
3、團結友愛，嚴肅活潑；努力學習進取，求實創新。
4.普及文明用語，提倡對他人有禮貌。
5.* * *共建優美環境，共創文明校園。
6.大家都講文明用語，校園裏到處都是春天。
7.樹立環保意識，反對白色汙染。
8.壹句壞話傷人，壹句好話暖人心。
9.外國拒絕粗話。
10，普通話說得好，能和妳我他交流。
11，生活簡單，不挑食不穿衣。
12，大家都很有禮貌，熱愛學校。
13，自重，註意儀表。
14，我為大家，大家為我。
15，妳不是因為美麗而文明，而是因為文明而美麗。
16，壹句話，兩句話，三四句話，文明語言綻放；校園裏的春風是綠色的，今天明月照在我身上。
17，尊師重道，微笑待人是必不可少的。
18，文明用語掛在嘴邊，身邊會有很多朋友。
19，見老師打招呼，見同學喊早，勤剪指甲勤洗澡，好好學習，有個好未來。
20.好的東西壹起分享，好的環境壹起創造。
21，“相遇即緣分，緣分帶壹家。”(宿舍貼)
22.書籍是人類進步的階梯！
23.生命的光輝來自我們行動的優雅。
24.出國——今天的選擇，明天的驕傲。
25.己所不欲，勿施於人。
26.美來自美德。
27.只要每個人都獻出壹點愛，西外的明天會更好。
28.低級臟話低俗刺人，文明語言優雅溫馨。
29、愛護集體財產，愛護公共設施。
30.註意妳的語言，請使用規範的詞語。
31，美化校園，從我做起。
32.嚴以律己，寬以待人。
33.保護環境，拯救地球。
34.美化校園。我愛我們的學校。
35.盡最大努力創造壹個美好的環境。
36.樹立文明新風，展現西部風采。
37.提高自我文明意識，展現當代學生風采。
38.微笑面對他人，讓校園充滿陽光。
39.西邊是我家，打掃美化靠大家。
40、文明、整潔、衛生、新風、新貌、新人。
41，讓夢想從這裏升起
1，文明播種溫暖收獲”，
2.“美是文明，美是智慧，美是奉獻”，
3.“勿以小惡，勿以小善”，
4.“禮貌是人類文明的金鑰匙”，
5.“今天，妳笑了嗎？妳打招呼了嗎？妳有禮貌嗎？妳幫助別人了嗎？”
1.珍惜食物就是熱愛生活。
2.食物是生命，知識拯救靈魂。
3.珍惜糧食，遠離浪費。
4.禮貌有序。
5、飲食即文化，請從窗口文明做起。
6.《鋤草》不僅是壹首詩，更需要行動。
7、天地“糧”心，珍貴糧食不蝕。
8、誰知道盤子裏的中餐，每壹粒都是硬的。
9、喝水要想到源頭，吃飯要節儉。盤子裏的每壹粒中餐都是辛苦的勞動。
10，壹粥壹飯來之不易，壹絲毅力都難。
11.尊重別人就是尊重自己，方便別人就是方便自己。
12，掉下來的是剩飯剩菜，流走的是血汗。
13，菜裏壹分鐘，廚房多幹活。
14，知青時代已經過去，請不要再“插隊”了。
15，請保持餐桌幹凈，給我們壹個幹凈的用餐環境。
16，吃不幹凈會生病，吃不飽會得蒼蠅。
17，學校食堂真的很大，幹凈整潔靠大家，來買飯請排隊，搶著吃真的不對。
18，就算餓了也要風度翩翩。
19，幹凈衛生，妳我同心協力。
20.保持綠色和美麗。為了壹個更好的家，請不要使用壹次性筷子。
21，種樹遮蔭無方便筷。
22.自帶餐具，保護環境。
23、食穿腸，禮留於心。
24、相互謙讓，像壹家人。
25、米粒雖不為小軍所棄，但勤儉節約，存了好名聲。
26、米粒雖小，不容易，不要把努力當成兒戲。
27，食堂飯菜香，買飯比較謙和。
28、米粒讀汗，不惜悔食。
29、古詩《鋤頭》妳我讀過，記得盤中苦。
30、拯救榮耀，人人喜歡；浪費是可恥的，誰聞到都是邪惡的。
1.微笑是我們的語言，文明是我們的信仰。
2.好孩子=文明+價值觀+愛心+實力
禮貌是最容易做到的，也是最容易忽略的，但卻是最珍貴的。
5.禮貌和文明是我們的金鑰匙。
9.鳥兒因為有翅膀而自由飛翔，花兒因為有香味而美麗，校園會因為有文明而更加進步。
10.文明是幸福的源泉。
11.讓我們的心像花壹樣美麗。
12.關心學校是我們的責任；關愛學校是我們的義務；愛學校，我們的聲音。
13.學校是學習的地方，文明是成功的基礎。
14.讓我們愛護集體，公共財產和環境！
15.讓我們告別不文明行為。
16.文明是溝通的橋梁。
17.愛手邊的花，愛腳下的草！
18.天空是溫暖的搖籃。不要再向天空吐煙了，會讓地球難過的。草地是美麗的地毯，所以不要亂扔垃圾，讓地球難堪！
19.綠色和文明是希望。讓我們壹起播種希望！
20.讓我們的素質和文明在言行中展現出來！
21.文明是成功之花的核心，是理想之舟的風帆。
22.星空為我們貢獻了精彩，天空為我們貢獻了藍色，森林為我們貢獻了綠色，花朵為我們貢獻了精彩，大自然為我們貢獻了自己。我們應該為大自然做些什麽？
23.跟老師打招呼不難；難的是要堅持真誠的跟老師打招呼。
24.讓文明的氣息滲透到學校的每壹個角落。
25.鮮花用美麗裝點世界，我們用行動美化校園！
26.給我壹片潔凈的天空，讓我可以翺翔；給我壹片藍色的海洋，讓我可以遊泳；給我壹個美麗、文明、寧靜的校園，讓我在知識的海洋中揚帆遠航！
27.撿起壹張紙，純粹是自己的精神；有意抹去的汙點凈化了壹個人的靈魂。
對不文明行為說不！
1.不要讓堅強的生活成為妳邁出第壹步的幽靈。草地
2.以濫用水為恥，以節約水為榮。水資源
3.道路的轉折，就是人生的轉折。
4.放下妳的青春，放下妳的熱情。
5.珍惜每壹滴水，這樣地球母親就不會哭泣。
6.綠色生命需要我們的關愛。
7.健康的身體來自鍛煉。
1.講究文明、衛生、科學，培養新風。
2.革除陋習，文明風尚，培養新風。
3.註重社會公德，愛護公共環境。
4.清潔優美的環境，健康科學的生活，社會文明的進步。
5.講文明，信科學，防非典，壹起行動。
6.珍愛自己，關愛他人，改掉壞習慣，從我做起。
7.科學、健康、環保、文明。
8.改掉壞習慣，戰勝非典。
9.告別陋習，健康文明。
10.註意公共衛生，愛護公共設施，維護公共秩序，遵守公共道德。
11.開展愛國衛生運動，鏟除病菌滋生的土壤。
12.告別陋習，倡導文明，向不良衛生習慣宣戰。
13.克服不良習慣，養成文明行為。
14.學習道德建設綱要，倡導文明行為新風。
1.請不要傾倒垃圾和汙水。
2.不打架，罵人，打歐洲。
大家都很有禮貌，熱愛學校。
4.好好學習，天天向上
5.請自覺遵守紀律。
6.請保持室內衛生。
7.請不要扔掉紙屑。
8.註意妳的語言
9.上下樓梯，靠右走。不要制造噪音。
10.文明禮貌
11.請保持安靜。
12.講文明講衛生，人人有責。
13.請註意公共衛生。
14.愛護花草樹木，美化校園
15.請不要亂塗亂畫。
16.愛護花草樹木
請使用禮貌的語言。
18.禁止吐痰。
19.廣泛閱讀提高質量。
20.不要在走廊裏跑來跑去。
21.請節約用水
22.自覺遵守課堂規則。
請使用禮貌的語言。
24.保持房間幹凈衛生。
25.妳好！我很抱歉！謝謝再見！
26.每個人都應該學法、知法、守法。
27.心靈美、語言美、行為美、環境美。
28.請不要吸煙
29.請愛護公共財產。
30.過簡單的生活，不選擇溫飽。
31.保護花草樹木人人有責。
32.保護環境衛生是每個人的責任。
33.自覺養成衛生習慣。
請保持室內外環境整潔。
35.有道德，有理想，有文化，有紀律。
36.愛護花草樹木。請不要爬。
37.人人講衛生，人人愛幹凈。
38.每個人都應該做好衛生工作。
飯前飯後都要洗手
40.普及文明用語，提倡禮貌。
41.註意衛生，保持清潔
42.團結奮進，爭創名校
43.談健康榮耀不談健康是可恥的。
44.學校是我的家，要靠大家。
1.“播種文明，收獲溫暖”，
2.“美是文明，美是智慧，美是奉獻”，
3.“勿以小惡，勿以小善”，
4.“禮貌是人類文明的金鑰匙”，
5.“妳今天笑了嗎？妳打招呼了嗎？妳有禮貌嗎？妳幫助別人了嗎？”
1，奢靡的運動狂熱，彰顯運動風範！
2，聽聽體育場的歡呼聲，看看奧運會的盛況。
3、潑灑古代文明，震撼奧運歷史！
4.舞動的北京充滿了運動員的汗水。
5，舞動中國，揮舞著癡情觀眾歡呼的高音。
6、舞動的世界，讓億萬雙眼睛聚焦偉大的中國！
創建文明城市，建設文明新沂。
創建文明城市，建設美好家園。
獻出妳的愛，創造壹個溫暖的家。
愛國守法，禮貌誠信，團結友愛，勤奮自強，敬業奉獻。
加強道德建設，建設美好家園。
服務人民，貢獻社會，傳承文明。
積極行動起來，參與創建文明城市。
有話好好說，依法辦事。
積極行動，為創建文明城市增光添彩
全市動員，全民參與，努力創建江蘇省文明城市
創建文明城市構建和諧社會
我的家，妳的花園，每個人的天堂。
做文明市民，創建文明城市。
加強道德修養，提高文明素質
打造溫馨社區，服務千家萬戶。
文明從細微處開始。
文明是城市的靈魂，美德是立身之本。
講究文明、衛生，改掉壞習慣，培養新習慣。
遵守公民守則，弘揚文明新風
新沂是我的家，文明靠大家。
* * *共建文明家園，共創美好未來。
文明連接妳我他，新風吹萬家。
深化文明城市創建，樹立新沂文明形象
熱愛新沂，建設新沂，美化新沂
服務優良，環境優美，秩序良好
創建文明行業，做文明工作者，建設文明城市
深化文明城市創建活動，促進三個文明協調發展。
創建文明行業、文明村鎮、文明社區，建設文明城市。
1，爭做文明市民，創建文明城市！
2、堅持以人為本，樹立和落實科學發展觀！
3.積極行動起來，把東營建設成為繁榮文明的現代化城市！
4.創建文明城市，建設美好家園！
5.大力弘揚“和諧、誠信、創新、卓越”的東營精神，凝聚力量，跨越發展！
6.只有文明市民才能有文明城市！
7.提高市民素質是創建文明城市的根本任務！
8、提高公民素質，妳自己的行動！
9.從我做起，從小事做起，培養良好的文明習慣！
10，講文明話，做文明事，做文明人，樹立社會主義新風尚！
11，全面提升城市文明程度和市民文明素質，提升城市競爭力！
12，讓城市更文明，讓生活更美好！
13，市民素質是城市文明的靈魂！
14.弘揚社會公德，告別不文明行為。
受訪者:愛麗絲姐姐|二級| 2010-3-17 12:52
這本書的好處
讀書有什麽用？
為什麽要讀書？
什麽書有用？
哪些書是有害的？
閱讀的幫助
閱讀方法
閱讀時需要註意什麽？
推薦好書\有用的書\
閱讀摘要
關於閱讀的名言
關於閱讀的故事(如從墻上偷光的故事)。
哪些名人喜歡讀書？
壹些書中的好詞好句
知名作家
著名書刊
著名散文
壹個作家如何寫壹本書？
謎語
玩笑
重要新聞
關於讀書的新聞。
誰讀書？
誰不學習？
壹些作家的書的誕生
如何欣賞壹本書
閱讀筆記
閱讀邊距
回答者:hjyyz-初入江湖三級1-3 15:54。
喜歡的書是朋友，是老地方。從某種意義上說，他是妳自己的。
被告:周梓航-試用期壹級1-5 18:27。
手抄報是中學生開展課外活動的形式之壹。學生直接參與剪輯、寫作、制作全過程，深受學生喜愛。每當有重大節日，我們都會以各種形式表達出來，或祝願或慶祝或唱歌，比如迎接元旦、五四、七壹、國慶。近日，由中央教育學院教育信息研究中心和中國教育信息研究會聯合舉辦的“2003年首屆全國中小學生手抄報大賽”舉行。許多學生積極參與其中，並取得了壹定的成績。
在這裏，我想和大家談談如何設計制作手抄報，可以從這三個方面來描述:
第壹，美化和設計的步驟；
二是頁眉、插畫、尾花的表現；
第三，編輯復制制作流程。
第壹，美化和設計
手抄報的美化設計主要有:版面設計和頁眉、題花、插畫、尾花、花邊設計。
1，布局設計
版面設計是制作壹份好的手抄報的重要環節。
要設計好布局，必須註意以下幾點:
(1)明確本期手抄報的主要內容是什麽，選擇壹個有意義的頁眉(即報名)。壹般頁眉要設計在最醒目的位置；
(2)通讀編輯或撰寫的文章並計算其字數，根據文章的內容和篇幅進行編輯(即排版)。壹般重要文章放在顯著位置(也就是頭版)；
(3)註意長短文章穿插橫排豎排的組合，使版面整潔活潑；
(4)排版也要註意:文字的排列以橫為主豎為輔，行距要大於字距，文章之間要有空隙，文章與邊緣之間要有空隙，紙張周圍要有3CM左右的空邊。另外，報紙要經常保持幹凈整潔。
2.頁眉
標題起著直接的作用，它必須緊密配合主題，生動地反映手抄報的主要思想。註冊要有壹個積極健康有意義的名字。
頁眉壹般由主題圖形、頁眉文字和幾何色塊或花邊決定，或嚴肅或活潑，或方或圓，或淡雅或濃艷。
頁眉設計要註意:
(1)構圖要穩定，畫面結構要緊湊，頁眉設計和表達要簡潔，體現手抄報的主題，壹目了然；
(2)其字要大，有線條或字母，或彩色或黑白；
(3)其位置有幾種設計方案:壹是排版設計為兩頁的，應放在右上方；第二，如果排版設計是整版，可以在中間，也可以在左邊，也可以在右邊。通常，它們被設計在布局的上部，而不是在它的下端。
3.標題
標題(也就是標題花)壹般在文章的前面或者結合文章的標題圖。在設計標題的時候，要註意標題文字，稍微大壹點。裝飾圖形應該基於文章的內容和布局。文章標題應寫得比標題正文小，但比正文大。總之，要註意明確輕重緩急。
4.插圖和尾花
插畫是根據內容和版面裝飾的需要而設計的。好的插圖可以美化版面，幫助讀者理解文章內容。插畫和片尾花不要占據太大的位置，容易顯得空洞淩亂。尾花大多是為了頁面美化的需要而設計的，多為花朵或幾何圖案。插圖和抄本不是所有文章都必須的，越多越好，越多越好。
5.鞋帶
花邊在手抄報中是不可或缺的。有的頁眉和頁眉可以設計蕾絲；重要的文章用花邊裱起來；物品也可以用蕾絲隔開；有些整頁也可以用花邊上下或左右分開。在蕾絲的使用上，經常使用直線或波浪線。
二、頭畫、插畫、尾花的表現手法
頭畫、插畫、尾花的表現手法大致可分為線描和色塊畫。
1，畫線
它要求簡潔概括的圖像，準確的線條和清晰的重點。上漆時註意某些步驟:
(1)壹般勾畫主線——確定角度、方向、大小；
(2)畫出與圖有關的比例、結構、透視；
(3)描繪細節，結合形體結構、構圖、色調，畫出線條的節奏變化；
(4)最後進行排列，使畫面完整統壹。
2、色塊畫
除了造型準確，還要善於處理色塊的搭配和變化關系，這些關系的處理要從對象的需要出發，使版面豐富多彩。畫的時候可以先畫鉛筆畫草稿(建模盡量準確)，然後均勻塗抹大色塊；表征後的細節；最後對其進行修整，使其更加統壹和完善。
線條畫和色塊畫通常同時使用，可以是多色的，也可以是單色的。無論是線條畫還是色塊畫，最好不要只用鉛筆畫。頁面上的圖形或文本不能剪切和粘貼。
三、手抄報的編繪步驟
編繪是從構思到具體完成的重要壹步。
有兩個步驟:壹個是準備階段，壹個是準備階段。
1，準備階段。
主要是各種材料和工具的準備。具體包括:起草當前手抄報的註冊；準備壹張白紙(大小視需要而定，如半開、四開、八開等。政教處舉辦的手抄報比賽，要求為江西日報大小，即半開)；編輯撰寫相關文字材料(要多準備文章)；書寫和繪圖工具等。
2.準備階段。
這個階段是制作手抄報的主要過程。大致:版面設計，臨摹過程，美化過程。
(1)版面設計:根據文章長度進行排版，並畫出網格或網格線(壹般用鉛筆輕描，手抄報寫完後可以擦也可以不擦)。
(2)臨摹過程:指文章的寫作。手抄報用紙多為白色，書寫宜用碳素墨水；字體宜行書、楷書，少草書、篆書；字的大小要適中(符合平時的閱讀習慣)。如果字寫得不是很好看也不要怕。關鍵是要寫得工整。另外，文章或標題中不允許出現錯別字。
(3)美化過程:文章抄完後，可以畫插畫、尾花、蕾絲(不宜先抄插畫)，美化整個版面。這個過程是手抄報版面效果的關鍵。
手抄報可以是黑白的，也可以是彩色的。可以是綜合性的，也可以是專題性的。手抄報和黑板報的設計要求和步驟基本相同。
同學們，鍛煉自己，畫壹張屬於妳和大家的手抄報。
受訪者:dingyihhxx |壹級| 2010-3-18 17:38
把標題寫在右上角。畫壹個小圖，下面畫壹個房子，在裏面寫字，左上角畫壹棵小樹，底部塗成藍色，寫字。在下面畫壹個桃心，寫在裏面。在下面畫壹些花和草。很好。
受訪者:新青票|壹級| 2010-3-22 21:11。
總書記指出，要在廣大幹部群眾特別是廣大青少年中開展社會主義榮辱觀教育，提出了八榮八恥。其中壹條就是:以守法為榮，以違法為恥。作為我們高中生，首先要遵守校規校紀，遵守中學生行為規範，遵守中學生日常行為規範。這些是我們中學生首先必須遵守的。只有在學校做到這壹點，才能在社會上自覺遵守國家法律法規。說到這裏，我想談談在座的各位。妳的學生大部分都做得很好，但有少數學生在這方面的習慣有問題:在學校不佩戴團徽，不按規定在走廊上有序上下，課間追逐打鬧。有些學生仍然不關心學校的壹切，有些學生仍然在墻上和課桌上亂塗亂畫。有的同學甚至在校外的壹些公共場所做出壹些不文明的行為:比如；在綠草地玩耍，損壞公共設施，亂扔東西等。，以及不聽老師的建議等。，都是不文明的，違反了學校的規章制度。我們對這些行為感到羞恥。(主):我們壹直生活在校園裏，我們是校園生活和學習的主體。我們應該是最真實的。那麽我想我們在座的同學，對於自己親眼目睹的行為，比如遵守校規校紀，違反校規校紀，都有這樣的想法或者感受。現在我們就暢所欲言，說說我們暢所欲言的內容:打架，罵人，去網吧，抽煙，等等。(主):頂撞老師不是文明人的行為，是缺乏品德修養的行為。迷戀網絡會毀了學業，誤入歧途，亂扔廢紙果皮，汙染環境，打架鬥毆，擾亂社會秩序和學校程序，妳會受傷，血肉之軀，終身嚴重殘疾，甚至丟掉性命；傷害了別人，要承擔經濟責任，嚴重的要承擔法律責任。雖然這些行為發生在少數學生身上，但它們影響了鐘偉的形象和這些學生的個人成長和進步。我希望這些學生認識到他們行為的恥辱，我希望所有的學生都引以為戒。(過程:學生的感受)...1遵守校規，這是大部分同學都能做到的，但也有部分同學不重視這壹點，或者只能遵守“壹半”。例如，壹些學生也像其他學生壹樣佩戴徽章或團體徽章。雖然也穿，但是穿的位置完全不同。不是穿在衣服底下，帽子上，就是穿在別的地方。但也有學生“拿”徽章，也就是拿在手裏。這樣做只會給檢查胸卡的值班老師增加很重的負擔。因此，我希望所有學生做到以下幾點:把徽章別在胸前。更有甚者，有些學生甚至不把徽章帶到學校，也不穿拖鞋。這是壹個非常不好的現象。我認為作為鐘偉的學生，我們必須樹立榜樣，或者至少遵守學校的規則。請務必做到這壹點。比如在社會上不講公德，鬧事，打架，等等。在學校，不遵守中學生守則，違反校規。雖然這些學生也知道自己的所作所為是違法的，但他們並不能真正理解事態的嚴重性。因此，校園違紀現象屢見不鮮。有些同學認為違紀和違法是兩回事。違反學校規章制度，被老師批評，沒什麽大不了的。不知道如果習慣成自然，違紀會逐漸變成違法，以後可能就是法律的事了。有些同學認為現在是壹個追求個性的社會。如果被學校的規章制度束縛，不利於自己的發展，做出違反紀律的事情，才能彰顯瀟灑。但是試想壹下，如果學校沒有規章制度，學校的正常教學秩序怎麽保證？壹個從小沒有守法意識和習慣的人，長大後很難說是壹個守法公民。遵紀守法是壹種公認的美德。國法，家規，校紀，紀律是守法的基礎。青少年正處於長身體、長知識的黃金時期。所以我認為，我們的學生應該認真學習《中學生守則》，以遵守校規為榮，嚴格要求自己，從小事做起，從自己做起，努力做新時代的文明少年。以遵守校規校紀為榮。不要沈迷於上網，卡在網絡中心而荒廢學業。隨著信息技術的飛速發展，互聯網給人們帶來了壹個全新的概念。校園周圍的網吧裏就像是春天的大風，在夜裏刮來，吹開了萬株梨樹的花瓣，似乎壹夜之間就長了出來。許多學生對這種勢不可擋的趨勢著迷。不知道互聯網是壹把“雙刃劍”。壹方面，它成為學生獲取知識和信息的方便快捷的渠道。另壹方面，網絡上魚龍混雜的信息也增加了學生辨別真偽的難度。壹些學生沈迷於網絡聊天和網絡遊戲，荒廢了學業，甚至走上了非法道路。沈迷於網絡的學生還沒有意識到他們已經嚴重違反了學校的規章制度。學生知道網絡的危害嗎？他們在網吧呆了幾天幾夜，導致他們上課焦慮沮喪，成績下降。期末考試時，好幾個科目都被大紅燈籠高高掛——最終導致留級甚至退學，前途盡毀。以遵守校規校紀為榮(***15同學發言)(主)經過我們同學的自由發言，我想大家都意識到了，遵守校規是壹種必須，也是壹種榮譽。那麽我覺得我們在這方面或多或少做了壹些不完善的地方，所以既然意識到要改正自己身上的這些缺點和壞習慣，那我們就來聽聽其他同學在遵守校規校紀方面的感受:談談我們同學現在的缺點——最迫切需要改正的(全班壹個壹個說)...(主):在我們所有的發言之後，我想我們已經認識到了自己的缺點。現在大家都意識到了，應該盡快改正這些壞習慣，我們親愛的老師也在期待我們不斷提升自己，全心全意投入到學習中。隨著夏天的到來，天氣壹天比壹天熱，同學們的心情也煩躁起來。上課趴在桌子上睡覺的現象比較多，違紀的人比較多。不過我覺得無論如何都要克服，不提那些虛無縹緲的夢想，只是為了24號順利通過考試，也是為了現在的情況，拿出我們200%的精神和他做個定論。俗話說，沒有規矩不成方圓。的確，規則在每個學生的生活中扮演著重要的角色。所以有必要重申壹下校規校紀的重要性！學校的發展也離不開規則的引導，所以校規校紀成了我們高中生的必修課！學校的紀律和規定是心靈的莊稼。只要心還在跳動，學校的紀律和規矩就在播種，在活躍，在成長，在變化，強烈地制約著我們的日常生活。如果妳珍惜高中的每壹寸時光，如果妳願意為校園增添陽光和快樂，如果即使跌倒也要面對太陽，那麽請妳自覺學習，遵守學校紀律。