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以愛情為主題的主稿開篇

主持詞的寫作壹定要符合活動主題,壹篇精彩文案的魅力只有演繹主題才能發揮出來。下面是我精心收集的以愛情為主題的手稿的開篇。讓我分享給妳,並享受它。

以愛情為主題的主稿開篇1

答:同學們!讓我們以熱烈的掌聲歡迎在場的朋友。~ ~ ~掌聲~ ~ ~

b:主題為“讓愛與生命同行”的班會現在開始!

2.開場白:

有壹個天使永遠住在我們靈魂的宮殿裏。她真實純潔。她是愛。

請欣賞《愛情》這首詩

背景音樂《愛是壹個詞》

愛情是壹杯茶,卻足以溫暖冰封的心;

愛是壹根火柴,卻足以點亮壹片昏暗的夜空。

愛是黑暗中的壹盞明燈,為遠方的腳步照亮未來。

愛是幹旱中的細雨,給枯萎的幼苗帶來了生機。

愛情是世界上最溫柔、最舒服、最無憂無慮、最美的意境。

生活中的壹句貼心話,會給身處困境的妳送去溫暖。

堅定的鼓勵會給妳帶來面對挫折的信心。

如果妳成功了,真誠的祝福會讓妳感到巨大的喜悅和幸福。

這就是愛,對家人的愛,對朋友的愛,對祖國的愛...“愛”是世界上永恒的話題。

如果妳能擁有這些愛,妳壹定是世界上最幸福的人。

3.答:爺爺奶奶遠離孤獨寂寞,臉上掛著笑容,晚年生活幸福美滿。

b:這壹切都是因為壹個字,那就是“愛”。愛情的力量是偉大的,她能創造奇跡。請聽《用愛呼喚生命》這個故事

20-10 2008年10月1日,雲南省永德縣民警羅金勇回家探親。他不顧生死與三名毒販殊死搏鬥,結果身受重傷,成了植物人。從丈夫羅金勇昏迷的那壹刻起,妻子羅英珍就像壹個不知疲倦的陀螺壹樣圍繞在丈夫身邊,細心呵護。每隔兩個小時,他必須翻身按摩穴位。他要每天擦洗壹次身體,餵三次流食,吃四次藥。壹年多寫了600多封情書,每天都要壹邊給老公按摩,壹邊想著前壹天晚上寫的情書,激發老公求生的意誌。在羅英珍的精心護理下,羅金勇的病情有了很大的好轉。20個月後的5月24日,羅金勇奇跡般地蘇醒了。多麽偉大的愛情!她感動了世界,創造了奇跡。

4.答:羅瑩珍雖然為親人付出,但她從未放棄壹個植物人,這超出了常人的能力。

b:雖然愛能創造奇跡,但當出現緊急情況時,壹個人或幾個人的力量是遠遠不夠的。妳還記得20-2000年中國南方的嚴重雪災嗎?答:~ ~ ~我想起來了~ ~ ~

2006年10月中旬以來,壹場大範圍的災害性雨雪天氣席卷了中國大部分地區。毫無準備的氣候變化導致工廠停產,學校停課,水、電、油氣等能源供應緊張,海陸空交通格局受到極大影響。特別是在春運高峰期,大量的乘客被堵在車站或路上。

在風雪中,壹個人可能會孤獨,但當壹群人互相守望,互相給予溫暖和希望,他們就不會孤獨;壹個人在冰封的世界裏可能很脆弱,但當整個社會擁抱在壹起,分享勇氣和力量,我們就能團結壹心。

面對如此惡劣的天氣,全社會都采取了行動。大雪壓壞了房子,凍結了道路。我們重建並清理了它。冰雪漲紅了臉頰,穿透了單薄的襯衫。我們互相依賴,我們很溫暖。行動起來,就能抵禦嚴寒,渡過難關;行動起來,人類將征服自然。真的是冷酷無情。

5.答:同學們,愛其實無處不在。

b:愛不僅在救災壹線,也在我們的課堂。我們班的同學也是有愛心的人。請聽聽他們的故事。

6、A:愛總能在雪中給人溫暖和感動;

乙:愛總能震撼和洗禮人們的心靈...

答:愛應該是先付出再索取。

乙:愛是要傳遞的。

答:社會渴望愛情的滋養和沐浴。

~ ~ ~結合起來~ ~那就從我們做起:學習愛,播種愛,宣揚愛,傳遞愛。

答:讓我們以青春的名義向祖國、人民、時代莊嚴宣誓。

請站起來。m:請舉起妳的右拳。

記住祖國給的尊嚴,人民給的榮耀。

記住父母寄予的希望和老師給予的教導。

遵紀守法,文明禮貌,廉潔奉公。

努力學習成為壹個成年人。

主動超越自己。

知行合壹勝於雄辯。

掌握命運,把握明天

抵押人:_ _ _ _ _ _ _ _

答:讓我們忘記所有的煩惱和困惑,共建壹片愛的藍天!

b:讓愛情在這片藍天下更加美好。

對妳來說,

對我來說,

~ ~ ~和諧~ ~讓整個世界更美好。

班長:愛情無價。不需要歸還,但是可以心與心的傳遞。如果每壹件好事都是壹顆珍珠,那麽我們每個人的愛就是壹根金線。用金線把珍珠串在壹起,這是世界上最珍貴的無價項鏈!我希望我們每個人都有這樣壹條項鏈。最後,讓我們以歌曲《感恩的心》來結束今天的班會。

“讓愛與生命同行”主題課到此結束。謝謝妳的光臨。

以愛情為主題的主稿開篇二

首先,介紹壹下

班主任:人生的道路是曲折的。不知道有多少艱難險阻,甚至遇到挫折和失敗。危難之際,有人向妳伸出溫暖的手,解除生活之苦;有人會給妳看迷宮,讓妳知道前進的方向;有些人甚至用肩膀和身體托起妳,讓妳攀上人生的巔峰...妳終於戰勝了苦難,駛向了光明幸福的彼岸。所以,妳能不感恩嗎?能不付出回報嗎?現在我宣布,主題為“愛在行動”的班會現在開始!

第二,講感恩的故事。

班主任:讓我們壹起感受偉大的母愛和父愛。先說幾個故事吧!故事1。漢朝時,大良有個叫韓於波的人。他是個孝子,天性純真,孝順父母。他的母親對他非常嚴格,如果她犯了壹個輕微的錯誤,她就舉起她的棍子揮舞著。有壹天,當於波被打時,他甚至傷心地哭了。他媽媽很驚訝,問:“妳總是能接受打妳。妳今天怎麽哭了?”於波回答說:“我打我的時候總覺得疼,知道我媽媽還很強壯健康,但我今天不疼了,知道我媽媽在走下坡路,很虛弱。”所以我忍不住哭了。並不是疼痛難忍。“這說明他對母親很孝順。

故事2,20-9月底,在深圳壹家律師事務所工作的田在得知母親患有尿毒癥後,偷偷去上海中山醫院做了血樣檢查。配型成功後,她偷偷把自己的壹個腎移植給了她。

故事3,20-2008年8月,5歲男孩童童掉進鯊魚池。35歲的母親柳巖帶著相機和鼓鼓囊囊的背包,不假思索地跳了下去。在把孩子抱在胸前的那壹刻,童童流著淚說:“媽媽,我以為我死了。”劉燕突然哭了起來。“兒子,妳是媽媽的壹切。”

故事4,20-2006年2月,胡壹位60歲的老父親將自己的腎臟移植給患尿毒癥的兒子。固執的父親告訴胡立新,“什麽比妳的生命更重要?我寧願死也不願看著妳死!

故事5、20-6月165438+10月,撫順勞動公園,陶女士擡頭,突然發現兒子的右手在黑熊的嘴裏。把孩子的手拉回來已經來不及了!陶女士突然把手伸進了黑熊的嘴裏。壹只手代替兒子的小手“餵”黑熊,另壹只手護著兒子的小手,拼命從黑熊嘴裏搶。

故事6,2008年2月20日,成都商人李文剛壹家四口打車沖進東風渠。在冰冷的河水中,在絕望的掙紮中,李文剛奮力打碎窗戶玻璃,準備拉著父母逃跑。瀕臨死亡,父母掰開兒子的手,把他推出窗外。

2.班主任:無論妳在哪裏,有兩個人永遠占據著妳心裏最柔軟的地方,他們願意用生命去愛妳;

有壹種愛,妳可以隨意索取,隨意享受,卻不求任何回報...同學們,在我們平常的日常生活中,我們的父母為我們做了許多瑣碎的事情,這其中包含著非常深厚的愛。請上臺來,讀出妳對父母的愛。

3.學生談論父母對自己的無限關愛。

4.讓我們在歌聲中感受到爸爸媽媽的大愛。

孩子行萬裏路,父親

無論妳在哪裏,總有兩個人占據著妳心裏最柔軟的地方,他們願意用生命去愛妳;有壹種愛,妳可以隨意索取,隨意享受,卻不求任何回報...同學們,在我們平常的日常生活中,我們的父母為我們做了許多瑣碎的事情,這其中包含著非常深厚的愛。請上臺給我們講講妳和父母之間的感恩事件。

~ ~ ~同學們說說父母對自己的無限深情。~~~

第三,歌唱和贊美感恩

班主任:永遠感恩的人是最幸福的,喜悅和幸福會隨之而來,生活永遠充滿溫暖的愛。讓我們都站起來唱《感恩的心》,用心感謝壹切。

~ ~ ~全班起立唱《感恩的心》,壹邊做手語壹邊朗誦《流浪的兒子》~ ~

第四,感恩和偉大奉獻的方法

1.班主任:同學們,中國四川雅安又發生了7.0級地震。讓我們關註壹下雅安地震。

~ ~ ~播放視頻~ ~ ~

同學們,俗話說“感恩不等人”,用我們的實際行動,把我們的愛心奉獻給災區人民。獻愛心的班級活動開始了。

2.感激愛我們的人和我們愛的人!請學生談談自己的具體做法。

~ ~ ~ 1 ~ ~給辛苦了壹天的父母倒杯茶,揉揉肩膀,講講笑話。

~ ~ ~ 2 ~ ~每天好好學習,回家聊聊學習,聊聊收獲,聊聊感受,給父母壹個好心情。

~ ~ ~ 3 ~ ~要體諒和理解父母,不要和他們吵架,要為他們著想。

~ ~ ~ 4 ~ ~學會擁抱父母,說“謝謝”。

~ ~ ~ 5 ~ ~給父母分擔壹些家務和煩惱。

~ ~ ~ 6 ~ ~學會節約,不浪費父母的勞動果實。

~ ~ ~ 7 ~ ~每天反思,學會對父母說“對不起”。

~ ~ ~ 8 ~ ~學會尊重和關心身邊的人。多點良心,及時送溫暖。

~ ~ ~ 9 ~ ~多做慈善,盡自己最大的努力為社會、為國家、為人民做貢獻。

~ ~ ~ 10 ~ ~做壹個感恩清單,寫下要感恩的人,要感恩的事,值得努力的方向。

五、真情告白,愛情是堅強的。

~ ~ ~同學們發言~ ~ ~

六、班主任發言

班主任:心存感激,生活中就會少壹些怨恨和煩惱。心存感激,妳會得到平靜和心靈的安寧。只有感恩地活著,我們才能敬畏地球上的所有生命,珍惜大自然的壹切恩賜。只有懷著感恩的心去生活,才能時刻感受到生活中的“擁有”而不是“缺乏”。感恩不僅僅是壹種心情,更是壹種品質。我們不僅要感恩,更要學會感恩。同學們,讓這種民族精神代代相傳吧!

七、結束

班主任:同學們,讓我們都行動起來,說謝謝,感動,做壹些感恩的事。感謝父母的好,感謝老師的好,感謝同學的好,感謝社會的好,感謝所有對我好的人。感激妳生命中的壹切。感恩,知足,珍惜幸福。讓我們從現在開始,相信我們的明天會更好!讓我們以《感恩的心》這首歌來結束。

以愛情3為主題的主稿開篇

林:今天,我們在壹起;

劉牧:今天,我們手拉手,心連心。

林:地震摧毀了我們的建築;

劉牧:但是地震傷不了我們堅強的心!

林:只要妳在這裏,

劉牧:我在這裏!

林:愛情之花遍地開;

劉牧:到處都有幫手!

林:“20屆8班愛心接力主題班會”活動現在開始!

劉牧:首先,有請班主任徐瑩老師介紹今天到場的嘉賓:

……

劉牧:愛情可以把散沙變成鋼鐵;

林:愛能使暴風雨變得晴朗!

劉牧:下面,我們請20年級8班的同學代表吳浩哲同學宣讀倡議書。

……….

林:愛心接力賽的號角已經吹響!

劉牧:大家都準備好了嗎?

學生:準備好了!

林:那我們走吧!

劉牧:下面我們進入“愛心接力主題班會”活動的第二項議程:

林:請巴蜀小學20年級8班全體學生簽署愛心接力承諾書。

劉牧:請邀請學生家長上臺簽名。

林:讓音樂響起來!

劉牧:請第壹排的所有人站起來,在臺上簽名。

……

林:這時,學生和家長們莊嚴地簽下了自己的名字。

……

劉牧:學生們在這個時候是什麽心情?

林:我們來做個采訪吧。

……

劉牧:簽了!

林:掌聲!

林:讓我們的愛永不改變!

劉牧:讓我們永遠和王斌的心在壹起!

林:現在我們進入“愛心接力主題班會”活動的第三項議程:

劉牧:請巴蜀小學20年級8班的輔導員~ ~ ~班主任~ ~徐瑩發言。有請!

……

劉牧:“愛心接力主題班會”第四項議程如下:

林:請邀請20級8班的“六月成員”代表全班與王斌的父母簽訂愛心接力備忘錄。

林:首先,請宣讀備忘錄。

..….

林:請雙方簽字。有請王斌的父母;有請20級8班——《六月議員》。

..….

林:請景新宇和把押金卡交給王斌的父母。

..….

劉牧:這個特別的賬戶將儲存我們班的無限愛心!

林接下來是“愛心接力主題班會”活動的第五項議程:

劉牧:20年級8班的同學們將把他們精心制作的賀卡和禮物送給可敬可愛的王斌。

..….

林:這件小禮物是我們對王斌的愛。妳認識王力可·賓嗎?讓我們請王斌或者王斌的父母給我們講幾句心裏話,好嗎?有請!

……

劉牧:現在我們進入“愛心接力主題班會”活動的第七項議程:

林:下面有請巴蜀小學的領導講話。有請!

……

林:謝謝您的關心和指導!

劉牧:接下來,是“愛心接力主題班會”活動的最後壹項議程——文藝晚會。

林:哎喲!我胃疼...

劉牧:笑話能讓妳的胃不痛嗎?

林:也許吧!

劉牧:為了林的胃痛,為了王彬的幸福。下面請搞笑天王何子沖和蘇子暢為大家表演幽默雙簧。請欣賞!

…….

劉牧:我們都知道王斌喜歡唱歌。我相信王斌的人生會有無數的歌聲和笑聲。最後,請欣賞王斌和3.8班的新夥伴們齊聲合唱《讓世界充滿愛》。

…….

劉牧:我們心中有更多的愛。

林:我們肩負著額外的責任。

劉牧:愛心接力是長久的;

林:關心他人,真誠奉獻也是幸福的。

林和:讓我們從現在開始,堅持做壹個有愛心、有責任心的人!

林:親愛的同學們

劉牧:我們能信守諾言嗎?

學生:我能做到……..

林:“20屆8班愛心接力主題班會”活動到此結束!

劉牧:謝謝學校領導、老師和家長的光臨!

以愛情4為主題的主稿開篇

女人:響亮的歌聲在空中回蕩。

男人:我們沐浴在愛的陽光裏。

w:讓愛實現我心中的夢想,讓春天走進每壹個貧困生的心裏。

m:是愛讓心靈不再仿徨;是愛讓我們的生命綻放的越來越美麗芬芳!

女:是愛讓我們的生活越來越好!

m:在去年三月的學雷鋒活動中,湧現了許多小雷鋒,我們用愛譜寫了壹曲生動的樂章。

w:我們用真誠溫暖了年輕的心。我們相信,在今年的公益活動中,好人好事會層出不窮。

m:今天,我們在這裏隆重舉行“每天做壹件好事,傳遞真情”學雷鋒獻愛心活動,為全縣困難學生和我們學校家庭獻愛心。

讓我們歡迎大隊長講話:

男:老師們!團隊!現在讓我們獻出我們的愛!今天,我們的捐贈儀式是這樣的。捐款的順序是這樣的:學校行政辦公室先捐款,然後是各年級辦公室(按壹年級到六年級的順序),然後是各中隊,從隊伍最東端的中隊開始,從主席臺的左側壹個壹個的,捐款後再從右側往下,到隊伍的最西端再走回剛才站的位置。

女:讓我們邀請所有辦公室和中隊的愛心使者手裏拿著愛心信封走出來。(播放音樂:學習雷鋒好榜樣)

請上臺捐愛心款!

以愛情5為主題的主稿開篇

m:讓我們壹起分享生日的甜蜜和快樂,分享生活的美好!我們為每個人準備了壹個生日蛋糕。讓我們邀請行政部門的負責人為我們切蛋糕。(背景音樂:生日快樂)

主持人:晚上好,尊敬的來賓和親愛的朋友們!

男主持:歡迎來到快樂軍團,參加同壹片藍天下的愛情主題晚會。我祝妳在這裏度過壹個溫暖的夜晚。

女主人:浩瀚的天空和蔚藍的天空孕育了中國五千年的輝煌歷史和文明。

男主持人:湛藍的天空,遼闊的天空,造就了壹代又壹代中國人的勤勞善良。

女主人:在這清澈廣闊的藍天下,我們努力工作,歌唱。

真的很激烈。每個隊的積分都是100分,不過大家可能關心的是抽簽。全場第壹次抽獎,掀起晚會第壹個高潮。

男主持人:在這清澈遼闊的藍天下,我們發揚過去,自由翺翔。

女主人:不是所有的鴿子都在藍天下遊蕩,但也會有雨雪風霜。

男主:藍天不全是芳草,也全是黃沙。

每個人都會說壹、二、三,對嗎?今天,我們把這些英文版的數字寶寶編成了壹套體操。讓我們看壹看。請欣賞大班帶來的數字化健康運動。

女主人:今晚,讓我們打開壹扇心靈的窗戶,看著天空中閃爍的星星,尋找遠方渴望的目光。

男主持人:今晚,讓我們壹起挽起愛的手臂,讓皎潔的月光聆聽我們愛的旋律。

主持人:今天,我們環衛站的工人也來到了演出現場。他們起早貪黑,好讓我們有壹個幹凈衛生的環境。他們的辛勤工作使我們尊敬。是的,他們做著又臟又亂的工作,卻給我們留下了幹凈整潔的生活環境。他們的勞動成果值得我們珍惜,他們值得我們尊敬。下面是環衛站給我們帶來的小品《汙染》。

主持人:同在壹片藍天下的愛情主題讀書會現在開始。

b:學會感恩是壹種美德。我們應該感激我們的親人,老師和社會。讓我們時刻珍惜這顆感恩的心。請欣賞學校“藝術之聲”合唱團展示的合唱《感恩的心》和《荷塘月色》。

1,男主:每個人都有童年,每個童年都在夢想和希望中成長。童年的天空是那麽的清澈,童年的壹切是那麽的難忘,童年的眼睛裏有太多的希望和憧憬。希望每壹個童年都能快樂,可以勇敢的劃槳人生。請聽散文朗誦《童年》,作者:晚會上集體創作,朗誦者:余迪飛聲。

2.女主人:在同壹片藍天下,有著同樣廣闊無邊的藍色海洋,這就像是我們人生奮鬥的戰場。當我們累了,我們總是希望有壹個避風的港灣或島嶼,在那裏我們可以休息和成長。這個庇護的地方需要善良的人們共同努力去創造。請欣賞散文朗誦《誰是妳生命中的“孤島”》,作者謝步楠鹿凱希,朗誦:同心大衛。

3.男主持人:是啊,當我們在尋找壹個小島休息的時候,有沒有想過我們也可以成為壹個弱者的小島?而當妳關註自己的得失、痛苦和悲傷時,也許我們會發現,在城市耀眼的天空下,還有其他需要我們關註的地方。請聽散文《城裏的鄉村》。作者:世紀迷茫,閱讀:笑著竊竊私語。

4.女主人:兒子,妳會夢見什麽?妳夢想在知識的海洋中遨遊,揚起人生的風帆嗎?知識是人生成功的基礎,是興國安邦的動力。(轉載自5。男主持人:藍花哭了,村民也哭了。眼淚裏有多少喜悅和悲傷?生活在那片荒涼土地上的人們,以怎樣的力量與嚴酷的自然和命運抗爭,書寫著壹代又壹代人追求的頑強的生命篇章!請聽《石縫間的生活》散文朗誦。作者:林,朗誦:旭日東升。

6.女主持:夾縫中的生活是堅韌的象征。同樣的藍天,同樣的星空,並沒有賦予生命同樣的狀態和環境。人在不同的情況下是什麽樣的?請聽《愛在天地間》這首歌,唱:伊人之夢。

7.男主持人:妳剛才聽到的是袁夢藝人演唱的《天地之戀》。謝謝妳。愛在天地之間。愛是人類最動人的情感。愛讓我們在給予的同時享受並擁有生命的榮耀。請聽席慕蓉寫的,壹品先生朗誦的《我折我愛》這首詩。

8.主持人:這是壹首自古以來就傳唱的長調。在大地和天空之間,我們互相傾訴著靈魂的美麗和孤獨。世界上有多少感人至深的真情大愛的故事,曾經感動過我們,讓我們默默流淚。請欣賞散文《人生兩袋紅棗》。作者:陶柏君,朗誦:苦咖啡;(直接割麥子)海演唱的歌曲《人槳開船》。

9.男主:個人力量雖小,但齊心可以撐起壹片藍天。個人生活是短暫的,但愛情可以是無限的。當我們的生命無法抗拒自然生存和衰亡的規律時,依然有愛的動人旋律在天地間繼續回蕩和升華。愛情是我們寶貴的精神財富,它比物質財富歷史更悠久。請聽李寫、肖柏楊朗誦的散文《富人與乞丐》。

10,女主人:是啊,有錢人和乞丐共存在壹個小小的地球上,真丟人。當我們在自己的失落和迷茫中掙紮,感嘆命運和社會的不公,給自己的物質和精神享受太少的時候,有沒有想過還有更多人過得比我們更差?那些本該處於燦爛花季的孩子,卻因為貧窮,掙紮著喊出“我要讀書”這樣壹個簡單純粹的願望。請欣賞散文《沒有懸崖的愛》,朗誦:香水百合。

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