以愛情為主題的主稿開篇1
答:同學們！讓我們以熱烈的掌聲歡迎在場的朋友。~ ~ ~掌聲~ ~ ~
b:主題為“讓愛與生命同行”的班會現在開始！
2.開場白:
有壹個天使永遠住在我們靈魂的宮殿裏。她真實純潔。她是愛。
請欣賞《愛情》這首詩
背景音樂《愛是壹個詞》
愛情是壹杯茶，卻足以溫暖冰封的心；
愛是壹根火柴，卻足以點亮壹片昏暗的夜空。
愛是黑暗中的壹盞明燈，為遠方的腳步照亮未來。
愛是幹旱中的細雨，給枯萎的幼苗帶來了生機。
愛情是世界上最溫柔、最舒服、最無憂無慮、最美的意境。
生活中的壹句貼心話，會給身處困境的妳送去溫暖。
堅定的鼓勵會給妳帶來面對挫折的信心。
如果妳成功了，真誠的祝福會讓妳感到巨大的喜悅和幸福。
這就是愛，對家人的愛，對朋友的愛，對祖國的愛...“愛”是世界上永恒的話題。
如果妳能擁有這些愛，妳壹定是世界上最幸福的人。
3.答:爺爺奶奶遠離孤獨寂寞，臉上掛著笑容，晚年生活幸福美滿。
b:這壹切都是因為壹個字，那就是“愛”。愛情的力量是偉大的，她能創造奇跡。請聽《用愛呼喚生命》這個故事
20-10 2008年10月1日，雲南省永德縣民警羅金勇回家探親。他不顧生死與三名毒販殊死搏鬥，結果身受重傷，成了植物人。從丈夫羅金勇昏迷的那壹刻起，妻子羅英珍就像壹個不知疲倦的陀螺壹樣圍繞在丈夫身邊，細心呵護。每隔兩個小時，他必須翻身按摩穴位。他要每天擦洗壹次身體，餵三次流食，吃四次藥。壹年多寫了600多封情書，每天都要壹邊給老公按摩，壹邊想著前壹天晚上寫的情書，激發老公求生的意誌。在羅英珍的精心護理下，羅金勇的病情有了很大的好轉。20個月後的5月24日，羅金勇奇跡般地蘇醒了。多麽偉大的愛情！她感動了世界，創造了奇跡。
4.答:羅瑩珍雖然為親人付出，但她從未放棄壹個植物人，這超出了常人的能力。
b:雖然愛能創造奇跡，但當出現緊急情況時，壹個人或幾個人的力量是遠遠不夠的。妳還記得20-2000年中國南方的嚴重雪災嗎？答:~ ~ ~我想起來了~ ~ ~
2006年10月中旬以來，壹場大範圍的災害性雨雪天氣席卷了中國大部分地區。毫無準備的氣候變化導致工廠停產，學校停課，水、電、油氣等能源供應緊張，海陸空交通格局受到極大影響。特別是在春運高峰期，大量的乘客被堵在車站或路上。
在風雪中，壹個人可能會孤獨，但當壹群人互相守望，互相給予溫暖和希望，他們就不會孤獨；壹個人在冰封的世界裏可能很脆弱，但當整個社會擁抱在壹起，分享勇氣和力量，我們就能團結壹心。
面對如此惡劣的天氣，全社會都采取了行動。大雪壓壞了房子，凍結了道路。我們重建並清理了它。冰雪漲紅了臉頰，穿透了單薄的襯衫。我們互相依賴，我們很溫暖。行動起來，就能抵禦嚴寒，渡過難關；行動起來，人類將征服自然。真的是冷酷無情。
5.答:同學們，愛其實無處不在。
b:愛不僅在救災壹線，也在我們的課堂。我們班的同學也是有愛心的人。請聽聽他們的故事。
6、A:愛總能在雪中給人溫暖和感動；
乙:愛總能震撼和洗禮人們的心靈...
答:愛應該是先付出再索取。
乙:愛是要傳遞的。
答:社會渴望愛情的滋養和沐浴。
~ ~ ~結合起來~ ~那就從我們做起:學習愛，播種愛，宣揚愛，傳遞愛。
答:讓我們以青春的名義向祖國、人民、時代莊嚴宣誓。
請站起來。m:請舉起妳的右拳。
記住祖國給的尊嚴，人民給的榮耀。
記住父母寄予的希望和老師給予的教導。
遵紀守法，文明禮貌，廉潔奉公。
努力學習成為壹個成年人。
主動超越自己。
知行合壹勝於雄辯。
掌握命運，把握明天
抵押人:_ _ _ _ _ _ _ _
答:讓我們忘記所有的煩惱和困惑，共建壹片愛的藍天！
b:讓愛情在這片藍天下更加美好。
對妳來說，
對我來說，
~ ~ ~和諧~ ~讓整個世界更美好。
班長:愛情無價。不需要歸還，但是可以心與心的傳遞。如果每壹件好事都是壹顆珍珠，那麽我們每個人的愛就是壹根金線。用金線把珍珠串在壹起，這是世界上最珍貴的無價項鏈！我希望我們每個人都有這樣壹條項鏈。最後，讓我們以歌曲《感恩的心》來結束今天的班會。
“讓愛與生命同行”主題課到此結束。謝謝妳的光臨。
以愛情為主題的主稿開篇二
首先，介紹壹下
班主任:人生的道路是曲折的。不知道有多少艱難險阻，甚至遇到挫折和失敗。危難之際，有人向妳伸出溫暖的手，解除生活之苦；有人會給妳看迷宮，讓妳知道前進的方向；有些人甚至用肩膀和身體托起妳，讓妳攀上人生的巔峰...妳終於戰勝了苦難，駛向了光明幸福的彼岸。所以，妳能不感恩嗎？能不付出回報嗎？現在我宣布，主題為“愛在行動”的班會現在開始！
第二，講感恩的故事。
班主任:讓我們壹起感受偉大的母愛和父愛。先說幾個故事吧！故事1。漢朝時，大良有個叫韓於波的人。他是個孝子，天性純真，孝順父母。他的母親對他非常嚴格，如果她犯了壹個輕微的錯誤，她就舉起她的棍子揮舞著。有壹天，當於波被打時，他甚至傷心地哭了。他媽媽很驚訝，問:“妳總是能接受打妳。妳今天怎麽哭了？”於波回答說:“我打我的時候總覺得疼，知道我媽媽還很強壯健康，但我今天不疼了，知道我媽媽在走下坡路，很虛弱。”所以我忍不住哭了。並不是疼痛難忍。“這說明他對母親很孝順。
故事2，20-9月底，在深圳壹家律師事務所工作的田在得知母親患有尿毒癥後，偷偷去上海中山醫院做了血樣檢查。配型成功後，她偷偷把自己的壹個腎移植給了她。
故事3，20-2008年8月，5歲男孩童童掉進鯊魚池。35歲的母親柳巖帶著相機和鼓鼓囊囊的背包，不假思索地跳了下去。在把孩子抱在胸前的那壹刻，童童流著淚說:“媽媽，我以為我死了。”劉燕突然哭了起來。“兒子，妳是媽媽的壹切。”
故事4，20-2006年2月，胡壹位60歲的老父親將自己的腎臟移植給患尿毒癥的兒子。固執的父親告訴胡立新，“什麽比妳的生命更重要？我寧願死也不願看著妳死！
故事5、20-6月165438+10月，撫順勞動公園，陶女士擡頭，突然發現兒子的右手在黑熊的嘴裏。把孩子的手拉回來已經來不及了！陶女士突然把手伸進了黑熊的嘴裏。壹只手代替兒子的小手“餵”黑熊，另壹只手護著兒子的小手，拼命從黑熊嘴裏搶。
故事6，2008年2月20日，成都商人李文剛壹家四口打車沖進東風渠。在冰冷的河水中，在絕望的掙紮中，李文剛奮力打碎窗戶玻璃，準備拉著父母逃跑。瀕臨死亡，父母掰開兒子的手，把他推出窗外。
2.班主任:無論妳在哪裏，有兩個人永遠占據著妳心裏最柔軟的地方，他們願意用生命去愛妳；
有壹種愛，妳可以隨意索取，隨意享受，卻不求任何回報...同學們，在我們平常的日常生活中，我們的父母為我們做了許多瑣碎的事情，這其中包含著非常深厚的愛。請上臺來，讀出妳對父母的愛。
3.學生談論父母對自己的無限關愛。
4.讓我們在歌聲中感受到爸爸媽媽的大愛。
孩子行萬裏路，父親
無論妳在哪裏，總有兩個人占據著妳心裏最柔軟的地方，他們願意用生命去愛妳；有壹種愛，妳可以隨意索取，隨意享受，卻不求任何回報...同學們，在我們平常的日常生活中，我們的父母為我們做了許多瑣碎的事情，這其中包含著非常深厚的愛。請上臺給我們講講妳和父母之間的感恩事件。
~ ~ ~同學們說說父母對自己的無限深情。~~~
第三，歌唱和贊美感恩
班主任:永遠感恩的人是最幸福的，喜悅和幸福會隨之而來，生活永遠充滿溫暖的愛。讓我們都站起來唱《感恩的心》，用心感謝壹切。
~ ~ ~全班起立唱《感恩的心》，壹邊做手語壹邊朗誦《流浪的兒子》~ ~
第四，感恩和偉大奉獻的方法
1.班主任:同學們，中國四川雅安又發生了7.0級地震。讓我們關註壹下雅安地震。
~ ~ ~播放視頻~ ~ ~
同學們，俗話說“感恩不等人”，用我們的實際行動，把我們的愛心奉獻給災區人民。獻愛心的班級活動開始了。
2.感激愛我們的人和我們愛的人！請學生談談自己的具體做法。
~ ~ ~ 1 ~ ~給辛苦了壹天的父母倒杯茶，揉揉肩膀，講講笑話。
~ ~ ~ 2 ~ ~每天好好學習，回家聊聊學習，聊聊收獲，聊聊感受，給父母壹個好心情。
~ ~ ~ 3 ~ ~要體諒和理解父母，不要和他們吵架，要為他們著想。
~ ~ ~ 4 ~ ~學會擁抱父母，說“謝謝”。
~ ~ ~ 5 ~ ~給父母分擔壹些家務和煩惱。
~ ~ ~ 6 ~ ~學會節約，不浪費父母的勞動果實。
~ ~ ~ 7 ~ ~每天反思，學會對父母說“對不起”。
~ ~ ~ 8 ~ ~學會尊重和關心身邊的人。多點良心，及時送溫暖。
~ ~ ~ 9 ~ ~多做慈善，盡自己最大的努力為社會、為國家、為人民做貢獻。
~ ~ ~ 10 ~ ~做壹個感恩清單，寫下要感恩的人，要感恩的事，值得努力的方向。
五、真情告白，愛情是堅強的。
~ ~ ~同學們發言~ ~ ~
六、班主任發言
班主任:心存感激，生活中就會少壹些怨恨和煩惱。心存感激，妳會得到平靜和心靈的安寧。只有感恩地活著，我們才能敬畏地球上的所有生命，珍惜大自然的壹切恩賜。只有懷著感恩的心去生活，才能時刻感受到生活中的“擁有”而不是“缺乏”。感恩不僅僅是壹種心情，更是壹種品質。我們不僅要感恩，更要學會感恩。同學們，讓這種民族精神代代相傳吧！
七、結束
班主任:同學們，讓我們都行動起來，說謝謝，感動，做壹些感恩的事。感謝父母的好，感謝老師的好，感謝同學的好，感謝社會的好，感謝所有對我好的人。感激妳生命中的壹切。感恩，知足，珍惜幸福。讓我們從現在開始，相信我們的明天會更好！讓我們以《感恩的心》這首歌來結束。
以愛情3為主題的主稿開篇
林:今天，我們在壹起；
劉牧:今天，我們手拉手，心連心。
林:地震摧毀了我們的建築；
劉牧:但是地震傷不了我們堅強的心！
林:只要妳在這裏，
劉牧:我在這裏！
林:愛情之花遍地開；
劉牧:到處都有幫手！
林:“20屆8班愛心接力主題班會”活動現在開始！
劉牧:首先，有請班主任徐瑩老師介紹今天到場的嘉賓:
……
劉牧:愛情可以把散沙變成鋼鐵；
林:愛能使暴風雨變得晴朗！
劉牧:下面，我們請20年級8班的同學代表吳浩哲同學宣讀倡議書。
……….
林:愛心接力賽的號角已經吹響！
劉牧:大家都準備好了嗎？
學生:準備好了！
林:那我們走吧！
劉牧:下面我們進入“愛心接力主題班會”活動的第二項議程:
林:請巴蜀小學20年級8班全體學生簽署愛心接力承諾書。
劉牧:請邀請學生家長上臺簽名。
林:讓音樂響起來！
劉牧:請第壹排的所有人站起來，在臺上簽名。
……
林:這時，學生和家長們莊嚴地簽下了自己的名字。
……
劉牧:學生們在這個時候是什麽心情？
林:我們來做個采訪吧。
……
劉牧:簽了！
林:掌聲！
林:讓我們的愛永不改變！
劉牧:讓我們永遠和王斌的心在壹起！
林:現在我們進入“愛心接力主題班會”活動的第三項議程:
劉牧:請巴蜀小學20年級8班的輔導員~ ~ ~班主任~ ~徐瑩發言。有請！
……
劉牧:“愛心接力主題班會”第四項議程如下:
林:請邀請20級8班的“六月成員”代表全班與王斌的父母簽訂愛心接力備忘錄。
林:首先，請宣讀備忘錄。
..….
林:請雙方簽字。有請王斌的父母；有請20級8班——《六月議員》。
..….
林:請景新宇和把押金卡交給王斌的父母。
..….
劉牧:這個特別的賬戶將儲存我們班的無限愛心！
林接下來是“愛心接力主題班會”活動的第五項議程:
劉牧:20年級8班的同學們將把他們精心制作的賀卡和禮物送給可敬可愛的王斌。
..….
林:這件小禮物是我們對王斌的愛。妳認識王力可·賓嗎？讓我們請王斌或者王斌的父母給我們講幾句心裏話，好嗎？有請！
……
劉牧:現在我們進入“愛心接力主題班會”活動的第七項議程:
林:下面有請巴蜀小學的領導講話。有請！
……
林:謝謝您的關心和指導！
劉牧:接下來，是“愛心接力主題班會”活動的最後壹項議程——文藝晚會。
林:哎喲！我胃疼...
劉牧:笑話能讓妳的胃不痛嗎？
林:也許吧！
劉牧:為了林的胃痛，為了王彬的幸福。下面請搞笑天王何子沖和蘇子暢為大家表演幽默雙簧。請欣賞！
…….
劉牧:我們都知道王斌喜歡唱歌。我相信王斌的人生會有無數的歌聲和笑聲。最後，請欣賞王斌和3.8班的新夥伴們齊聲合唱《讓世界充滿愛》。
…….
劉牧:我們心中有更多的愛。
林:我們肩負著額外的責任。
劉牧:愛心接力是長久的；
林:關心他人，真誠奉獻也是幸福的。
林和:讓我們從現在開始，堅持做壹個有愛心、有責任心的人！
林:親愛的同學們
劉牧:我們能信守諾言嗎？
學生:我能做到……..
林:“20屆8班愛心接力主題班會”活動到此結束！
劉牧:謝謝學校領導、老師和家長的光臨！
以愛情4為主題的主稿開篇
女人:響亮的歌聲在空中回蕩。
男人:我們沐浴在愛的陽光裏。
w:讓愛實現我心中的夢想，讓春天走進每壹個貧困生的心裏。
m:是愛讓心靈不再仿徨；是愛讓我們的生命綻放的越來越美麗芬芳！
女:是愛讓我們的生活越來越好！
m:在去年三月的學雷鋒活動中，湧現了許多小雷鋒，我們用愛譜寫了壹曲生動的樂章。
w:我們用真誠溫暖了年輕的心。我們相信，在今年的公益活動中，好人好事會層出不窮。
m:今天，我們在這裏隆重舉行“每天做壹件好事，傳遞真情”學雷鋒獻愛心活動，為全縣困難學生和我們學校家庭獻愛心。
讓我們歡迎大隊長講話:
男:老師們！團隊！現在讓我們獻出我們的愛！今天，我們的捐贈儀式是這樣的。捐款的順序是這樣的:學校行政辦公室先捐款，然後是各年級辦公室(按壹年級到六年級的順序)，然後是各中隊，從隊伍最東端的中隊開始，從主席臺的左側壹個壹個的，捐款後再從右側往下，到隊伍的最西端再走回剛才站的位置。
女:讓我們邀請所有辦公室和中隊的愛心使者手裏拿著愛心信封走出來。(播放音樂:學習雷鋒好榜樣)
請上臺捐愛心款！
以愛情5為主題的主稿開篇
m:讓我們壹起分享生日的甜蜜和快樂，分享生活的美好！我們為每個人準備了壹個生日蛋糕。讓我們邀請行政部門的負責人為我們切蛋糕。(背景音樂:生日快樂)
主持人:晚上好，尊敬的來賓和親愛的朋友們！
男主持:歡迎來到快樂軍團，參加同壹片藍天下的愛情主題晚會。我祝妳在這裏度過壹個溫暖的夜晚。
女主人:浩瀚的天空和蔚藍的天空孕育了中國五千年的輝煌歷史和文明。
男主持人:湛藍的天空，遼闊的天空，造就了壹代又壹代中國人的勤勞善良。
女主人:在這清澈廣闊的藍天下，我們努力工作，歌唱。
真的很激烈。每個隊的積分都是100分，不過大家可能關心的是抽簽。全場第壹次抽獎，掀起晚會第壹個高潮。
男主持人:在這清澈遼闊的藍天下，我們發揚過去，自由翺翔。
女主人:不是所有的鴿子都在藍天下遊蕩，但也會有雨雪風霜。
男主:藍天不全是芳草，也全是黃沙。
每個人都會說壹、二、三，對嗎？今天，我們把這些英文版的數字寶寶編成了壹套體操。讓我們看壹看。請欣賞大班帶來的數字化健康運動。
女主人:今晚，讓我們打開壹扇心靈的窗戶，看著天空中閃爍的星星，尋找遠方渴望的目光。
男主持人:今晚，讓我們壹起挽起愛的手臂，讓皎潔的月光聆聽我們愛的旋律。
主持人:今天，我們環衛站的工人也來到了演出現場。他們起早貪黑，好讓我們有壹個幹凈衛生的環境。他們的辛勤工作使我們尊敬。是的，他們做著又臟又亂的工作，卻給我們留下了幹凈整潔的生活環境。他們的勞動成果值得我們珍惜，他們值得我們尊敬。下面是環衛站給我們帶來的小品《汙染》。
主持人:同在壹片藍天下的愛情主題讀書會現在開始。
b:學會感恩是壹種美德。我們應該感激我們的親人，老師和社會。讓我們時刻珍惜這顆感恩的心。請欣賞學校“藝術之聲”合唱團展示的合唱《感恩的心》和《荷塘月色》。
1，男主:每個人都有童年，每個童年都在夢想和希望中成長。童年的天空是那麽的清澈，童年的壹切是那麽的難忘，童年的眼睛裏有太多的希望和憧憬。希望每壹個童年都能快樂，可以勇敢的劃槳人生。請聽散文朗誦《童年》，作者:晚會上集體創作，朗誦者:余迪飛聲。
2.女主人:在同壹片藍天下，有著同樣廣闊無邊的藍色海洋，這就像是我們人生奮鬥的戰場。當我們累了，我們總是希望有壹個避風的港灣或島嶼，在那裏我們可以休息和成長。這個庇護的地方需要善良的人們共同努力去創造。請欣賞散文朗誦《誰是妳生命中的“孤島”》，作者謝步楠鹿凱希，朗誦:同心大衛。
3.男主持人:是啊，當我們在尋找壹個小島休息的時候，有沒有想過我們也可以成為壹個弱者的小島？而當妳關註自己的得失、痛苦和悲傷時，也許我們會發現，在城市耀眼的天空下，還有其他需要我們關註的地方。請聽散文《城裏的鄉村》。作者:世紀迷茫，閱讀:笑著竊竊私語。
4.女主人:兒子，妳會夢見什麽？妳夢想在知識的海洋中遨遊，揚起人生的風帆嗎？知識是人生成功的基礎，是興國安邦的動力。(轉載自5。男主持人:藍花哭了，村民也哭了。眼淚裏有多少喜悅和悲傷？生活在那片荒涼土地上的人們，以怎樣的力量與嚴酷的自然和命運抗爭，書寫著壹代又壹代人追求的頑強的生命篇章！請聽《石縫間的生活》散文朗誦。作者:林，朗誦:旭日東升。
6.女主持:夾縫中的生活是堅韌的象征。同樣的藍天，同樣的星空，並沒有賦予生命同樣的狀態和環境。人在不同的情況下是什麽樣的？請聽《愛在天地間》這首歌，唱:伊人之夢。
7.男主持人:妳剛才聽到的是袁夢藝人演唱的《天地之戀》。謝謝妳。愛在天地之間。愛是人類最動人的情感。愛讓我們在給予的同時享受並擁有生命的榮耀。請聽席慕蓉寫的，壹品先生朗誦的《我折我愛》這首詩。
8.主持人:這是壹首自古以來就傳唱的長調。在大地和天空之間，我們互相傾訴著靈魂的美麗和孤獨。世界上有多少感人至深的真情大愛的故事，曾經感動過我們，讓我們默默流淚。請欣賞散文《人生兩袋紅棗》。作者:陶柏君，朗誦:苦咖啡；(直接割麥子)海演唱的歌曲《人槳開船》。
9.男主:個人力量雖小，但齊心可以撐起壹片藍天。個人生活是短暫的，但愛情可以是無限的。當我們的生命無法抗拒自然生存和衰亡的規律時，依然有愛的動人旋律在天地間繼續回蕩和升華。愛情是我們寶貴的精神財富，它比物質財富歷史更悠久。請聽李寫、肖柏楊朗誦的散文《富人與乞丐》。
10，女主人:是啊，有錢人和乞丐共存在壹個小小的地球上，真丟人。當我們在自己的失落和迷茫中掙紮，感嘆命運和社會的不公，給自己的物質和精神享受太少的時候，有沒有想過還有更多人過得比我們更差？那些本該處於燦爛花季的孩子，卻因為貧窮，掙紮著喊出“我要讀書”這樣壹個簡單純粹的願望。請欣賞散文《沒有懸崖的愛》，朗誦:香水百合。
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