有壹天上課，老師讓小朋友上臺講壹個最尊敬的人。有壹個小男孩說他最尊重壹只狗。學生們嘲笑他，但老師還是讓他把故事講完。於是，故事慢慢開始了:
壹只從日本運到美國的小秋田犬，因為郵遞員的疏忽，跑出了籠子，在路上迷路了。壹位大學教授(也就是小男孩的爺爺)看他可憐，就把它拿回去偷偷藏在自己家裏(因為教授的妻子不喜歡狗，他當時也不想養這只狗)，但她的妻子發現後很生氣，教授答應明天把狗送走。
第二天，教授試圖處理這只狗，但由於種種原因，他沒有把它送給別人(動物收容所對動物很粗魯，他的朋友也不想養狗。。。很多原因)所以狗先住在教授家。
期間，教授向壹位日本朋友展示了這只狗脖子上有壹個寫著“8”字的狗牌，因此取名為“haqi”(日語發音為8)。
教授的女兒也很喜歡狗，但是教授的妻子堅持要把狗送走。終於有壹天有人打電話來說想領養壹只小狗，但是老婆不忍心告訴打電話的人，哈其有了主人，狗正式落戶他們家了。
有壹天，教授上班去了，哈其偷偷出洞，跟著主人。教授想了很多辦法，就是不肯回家。教授不得不跟著他，於是哈其每天陪著主持人去車站，晚上去接他。
車站的人像狗壹樣偷偷餵他玩。哈其也和他的主人家庭關系密切。這期間，教授的女兒有了結婚對象(小男孩的父親)，大家沈浸在幸福之中。
哈齊壹直有個毛病，就是從來不把球含在嘴裏。日本人告訴教授，可能是因為時機不對，秋田犬不會刻意討好主人。
這壹天，教授上班前，哈其異常，不讓他出門甚至不主動撿球，但還是沒能離開主人。這壹天死去的哈齊，再也沒有等到主人回來。
教授去世後，他的妻子搬去和女兒的女婿(小男孩的父母已經結婚)住在壹起，並帶上了哈其，但哈其逃脫了。家裏人以為哈齊走丟了，但又心痛又無奈。
哈七跑回了他們原來的房子，沒想到賣給別人了，又回到了駐地。車站的人看到哈齊回來都驚呆了，後來才漸漸明白，他想盡辦法照顧他，甚至還為他準備了特別的粉底。
哈七在車站等了10年，壹年比壹年弱。後來他來日本看他，用日語跟他說了幾句話(好像是告訴他主人死了，讓他接受現實)。哈其眼眶濕潤，想哭。
教授的妻子也找到了他，知道他已經等了他的丈夫十年了，於是她坐在他的身邊，等待他的歸來。
有壹天，哈其看到了壹個消失了10年的身影。主人慢慢走出車站，喊來了哈七。他也像小時候壹樣撲過去躲在主人懷裏————————————然後其實是哈其最後幻想自己已經死了。
小男孩講完故事後，班上許多人都哭了。最後，小男孩在和壹只小秋田犬玩耍。。。。哈七永遠活在大家心裏。
如果妳問的是日本地鐵站八公雕像的故事，其實和電影差不多，只不過把美國的背景換成了日本。