張亮拿起鞋子
傳說張亮在閑暇時在這座橋上散步。壹個穿著粗布短外套的老頭，走到張亮的住處，把鞋扔到橋下，對張亮說:“小子，下去把鞋撿起來。”張亮突然大吃壹驚，真想揍他。他壹看到這麽大的年紀，就拿起鞋子。
老人讓張亮給他戴上。現在張亮已經撿起了他的鞋子，他跪下來給他穿上。穿好衣服，老人笑著走了。走了1英裏後，他回到張亮說:“妳是壹個可以很好培養的孩子。五天後天壹亮就來等我。”
五天後，當張亮來的時候，老人已經先到了，批評他說:“妳和壹個老人約會怎麽能遲到呢？五天後再來等我。”第二次，張亮又遲到了。第三次，他半夜去了。
老人非常高興。他給了張亮壹本書，並告訴他:“讀完這本書，妳可以成為皇帝的老師。未來10年妳會發財。13年後，妳會在冀北與我相遇，古城山腳下有壹塊黃色的石頭。”
天亮後，張亮看到了壹本叫做《孫子兵法》的軍事書籍。張亮拿到這本書後。細讀之下，終於學會了運籌帷幄，決勝千裏的技巧。相傳13年後，張亮跟隨高祖到了冀北，果然在古城山腳下看到了壹片黃石。張亮把它拿回來，奉為珍寶。張亮死後，他和這片黃石公園葬在壹起。
2、尊重的力量
在美國，壹個有名的富人走在路邊，遇到壹個衣衫襤褸、骨瘦如柴的年輕人，他正在賣舊書，在寒風中吃著發黴的面包。有著同樣苦難經歷的富商突然產生了壹絲憐憫，於是想都沒想就把8美元塞到年輕人手裏，然後頭也不回地走開了。
不遠處，富商突然覺得這樣做不合適，於是趕緊返回，從地攤上拿起兩本舊書，並道歉說自己忘記拿了，希望年輕人介意。最後，富商壹本正經地對小夥子說:“其實妳和我壹樣都是商人。”
兩年後，壹位富商應邀參加壹個慈善募捐會，壹位西裝革履的年輕書商迎上來，握著他的手，感激地說:“先生，妳可能早就忘記我了，但我永遠不會忘記妳。我壹直以為我這輩子只有乞討的命運，直到妳親口告訴我，我是壹個和妳壹樣的商人，讓我樹立了自尊和自信，從而創造了今天的業績……”
商人萬萬沒想到，兩年前壹句普通的話，能讓壹個自卑的人建立起自尊，壹個可憐的人重拾自信，壹個自以為壹無是處的人看到了自己的優點和價值，通過自強不息的努力，最終獲得成功。
3.宋蓮借書
宋濂是明朝壹位博學的人。他從小就愛讀書，但是家裏窮，上不起學，也沒錢買書，只能向別人借。他每次借書都約定期限，按時歸還，從不毀約。人們願意把它們借給他。
有壹次，他借了壹本書，越讀越愛不釋手，於是決定抄壹本。但是還書的最後期限快到了。他不得不連夜抄書。時值隆冬臘月，滴水成冰。
他媽媽說:“兒子，現在是午夜了。好冷啊。天亮了再抄吧。人們不是等著這本書來讀的。”宋濂說:“不管有多少人等著看這本書，都要在截止日期前歸還。這是信用問題，也是尊重他人的表現。如果說話做事都不守信用，怎麽得到別人的尊重？?"
4、魯迅的故事
在教育孩子方面，魯迅先生認為，要教育好孩子，首先要尊重孩子，理解孩子。“如果我們不先了解他們，對孩子的發展會更嚴重。”
有壹次，王先生在家裏舉行宴會，他的兒子迎海坐在同壹桌。吃魚丸的時候，客人都說新鮮好吃。魏迎海說:“媽媽，魚丸是酸的！””認為孩子在胡說八道的母親責備了幾句，孩子的老板不高興了。
聽了這話，魯迅嘗了嘗迎海咬過的魚。果然不太新鮮。他感慨地說:“孩子說不新鮮是不對的。看來我們得尊重孩子說的話了！”
5、女王敲門了
阿爾貝托和妻子維多利亞女王相處融洽，但仍有不開心的時候。原因是他的妻子是女王。壹天晚上，皇宮舉行了盛大的宴會，皇後忙於會見高貴的王子，卻冷落了她的丈夫。阿爾貝托非常生氣，悄悄地回到臥室。很快，有人敲門，阿爾貝托平靜地問:“誰？”敲門的人驕傲地回答:“我是女王。”
門沒有打開，房間裏沒有任何動靜。女王走了，但走到壹半，轉身又敲門。阿爾貝托又問:“誰？”女王和藹地說:“維多利亞。”
但門還是關著，維多利亞氣得連壹個英國女工的尊重都不敢去敲門。她怒氣沖沖地走開了，但走到壹半，想著回去，又敲了敲門。阿爾貝托仍然平靜地問:“誰？”王後溫和地說:“妳的妻子。”這壹次，門開了。
B.不尊重別人的故事
從前，蘇東坡去山上玩。他去了圓山上的寺廟，小和尚向方丈報告。方丈擺擺手，讓小和尚隨便招待，說“坐，喝茶”。後來又來了壹位客人，住持知道了他的身份，熱情招待。蘇東坡在方丈與賓客的交談中表現出非凡的談吐。方丈感受到他的特殊身份，對小和尚說:“茶。”對蘇東坡說:“請坐。”過了壹會兒，方丈才知道，眼前這個人就是大名鼎鼎的蘇東坡。馬上請蘇東坡坐下，讓小和尚奉上香茶。蘇東坡走的時候，方丈讓蘇東坡留下壹副對聯紀念他。蘇東坡只是想了想，寫道:“茶，茶，香茶；請坐，請坐，請坐。”方丈頓時臉紅了。
快來看！
C.有沒有讓人們明白尊重他人很重要的小故事？
冬天，陳太太帶著孩子去紐約和丈夫團聚，送孩子去公立學校。紐約的冬天真的很冷，暴風雪幾乎是家常便飯。有時幾英尺厚的積雪會使壹些單位和企業不得不暫時關閉。然而，公立小學仍然照常開課。接送小學生的公交車艱難地在雪道上爬行。準時去接孩子。陳太太和很多家長壹樣，不理解學校的做法:這麽惡劣的天氣，有必要讓孩子上學嗎？她忍不住給學校打電話。我打算向學校提議停課。
陳太太說明原因後，學校的回復讓她感動了很久:“如妳所知。紐約是富人的天堂，窮人的地獄。許多貧困家庭甚至負擔不起冬天的取暖費，所以他們送那些孩子去上學。他們不僅可以過上溫暖的壹天，還可以在學校享受免費的營養午餐！”感動之余，陳太太靈機壹動，想到了壹個壹舉兩得的辦法。她又打來電話:“為什麽不在暴風雪的時候讓家庭條件好的孩子待在溫暖的家裏，只把貧困家庭的孩子送去上學？”這次。學校的回答不僅讓陳老太太熱淚盈眶，也讓她終生難忘。
校方回答:“善良的最高境界應該是維護人的尊嚴。我們不能壹邊幫助那些可憐的孩子，壹邊踐踏他們的自尊。”
花的重要性
索尼壹家向東南亞銷售產品的分公司，因為產品問題，收到了很多東南亞消費者的投訴。經調查，發現剛出的“隨身聽”包裝有壹些問題，但不影響內在質量。分公司立即更換包裝，解決了問題。但是總統盛田昭夫仍然拒絕就此罷休。經理被邀請參加主席會議，並被要求就這個錯誤發表聲明。盛田昭夫嚴厲批評了他，並要求全公司以此為戒。
會議結束後，經理步履艱難地走出了會議室。這時，主席的秘書走過來，邀請他壹起喝酒。經理不解，說:“我現在是被總公司拋棄的人了。妳怎麽還能這樣看得起我？”秘書說:“董事長根本沒有忘記妳對公司的貢獻。今天的事情也是出於無奈。他知道妳為這件事難過，特意讓我請妳喝壹杯。”
酒後，秘書陪經理回家。剛進屋，妻子就跟丈夫打招呼，說:“妳真是被總公司看重了！””經理聽到這個消息非常驚訝。這時，我看到我妻子帶著鮮花和壹張賀卡，說:“今天是我們結婚20周年紀念日，妳忘了嗎？”這位經理更是壹無所知。原來，為員工生日、結婚紀念日準備鮮花和禮物是壹種“慣例”。就在今天，這束花是董事長盛田昭夫特別定制的，還附上了他寫的賀卡，鼓勵經理繼續為公司盡心盡力。
為了企業的利益，盛田昭夫在批評犯錯誤的員工時絕不手軟，否則就會“擦靴”，失去應有的警示作用。但批評不同於攻擊，懲罰不能無情。既要讓員工深刻認識到自己的錯誤，才能避免未來，又要讓員工得到應有的認可和尊重，勇往直前。讓“硬批評”實現“軟著陸”，這是批評的藝術和初衷。
D.不尊重他人的例子
不尊重他人的例子:
第壹，腿部的屈辱
少年時期的韓信是江蘇淮陰壹個破落貴族的兒子，性格放縱不拘小節。由於運氣不好，他年輕時經常依賴別人為生，很多人都討厭他。
在淮陰市區，壹個年輕的屠夫侮辱韓信說:“妳雖然身材高大，喜歡佩劍，其實是個膽小鬼。”他當眾侮辱他說:“如果妳不怕死，就用妳的劍刺我吧；如果妳怕死，就爬到我胯下。”於是韓信仔細看了看他，彎下腰，趴在地上，從他胯下爬了下去。滿街的人都嘲笑韓信，認為他膽小。
第二，我推薦我自己
戰國時期，秦軍在長平打敗了趙。趙國先割地議和，秦國撤軍後，趙國食言，不肯把城交給秦國。秦王大怒，令墓領兵攻打趙國，包圍趙國都城邯鄲。目前，趙的情況非常危急。趙王命趙生去楚國尋求士兵的幫助。平原君召集公眾，挑選了20名文武全才和他壹起去。經過挑選，最後還缺壹個人。
有壹個叫的人站出來向毛遂自薦，說:“聽說王先生要去楚國簽合縱之約，約定二十公客同去，不在外看。仍有壹人失蹤。希望王老師從補夠的人數開始！”平原君說:“趙生先生在這裏多少年了？”
毛遂說:“三年。”平原君說:“世上有智慧的人，就像袋子裏的錐子，它的尖端會立刻顯露出來。現在，我在趙生門下三年了，周圍的人都沒有誇過妳，趙生也沒有聽到過任何恭維。這是因為我沒有天賦。所以王粲先生不能壹起去，請留下來吧！”
毛遂說，“我今天只要求進入袋子。如果我在袋子裏，我會像壹個錐子，整個邊緣都會暴露出來，而不僅僅是尖端。”平原君最終選擇了毛遂。在楚國，楚王只接待平原君。兩個人坐在廟裏，從早上到中午，沒有結果。
毛遂跨上臺階，遠遠地喊道:“出兵之事，非利即害。簡單明了。為什麽不決定就討論？”楚王非常生氣，問平原君:“這個人是誰？”平原君回答說:“這個人叫毛遂，但他是我的客人！”楚王大叫:“快下車！我在和妳的主人說話。妳在這裏做什麽？”
看到楚王生氣了，毛遂不但沒有下臺，反而上了好幾個臺階。他把劍放在手中說:“現在，不出十步，妳們國王的性命就在我手裏了！”看到毛遂如此勇敢，楚王沒有再罵他，所以他聽了毛遂的話。毛遂對出兵援、援楚的原因作了精辟的分析。
毛遂的話說服了楚王，答應馬上出兵。沒過幾天，楚、魏等國聯合出兵援助趙國。秦軍撤退了。回到趙國後，成了國賓。他嘆了口氣說:“毛先生到了楚國，楚王不敢小看趙。”
第三，找上門的食物。
戰國時期，有壹年齊國發生了罕見的饑荒，很多人都餓死了。齊國有個叫錢敖的富人，心地非常善良。他不忍心看著那麽多人活活餓死，就在路邊擺攤，給路過的窮人分發饅頭、包子、粥等食物。
中午，壹個受害者搖搖晃晃地走了過來。他用袖子遮住臉，壹直微笑著。它看起來非常痛苦。錢敖看到這壹幕，想都沒想。他趕緊拿起壹個包子，沖著他喊:“快來吃！”受害者停下來，盯著錢敖說:“妳以為我這麽餓，還會忍受妳的侮辱，接受施舍嗎？妳錯了！就算餓死我也不吃妳的飯！”
錢傲意識到自己語氣不當，讓對方產生了誤解，他趕緊向受害人道歉。但受害者拒絕進食，最後餓死在路邊。
第四，布的憤怒
秦王派人去找安陵君(安陵國君主):“我要用方圓的五百裏土地換安陵君，安陵君必須答應我！”安淩俊說:“陛下用壹大片領土來交換我們的小領土，真是太好了。即便如此，這是我從先王那裏繼承的封地。我願意壹輩子保護它，不敢換！”
秦王知道後很不高興。於是安陵君派唐駒去秦國。秦王對唐駒說:“我用方圓的五百裏土地換了安陵君，可是安陵君不聽我的。為什麽？況且秦國滅了南魏國，安陵君卻憑借五裏之地活了下來，因為我視安陵君為忠臣，所以沒有打他的主意。
現在我用十倍安陵之地讓安陵君擴張地盤，他卻違背我的意願。他看不起我嗎？”唐菊回答，“不，不是這樣。壹個淩俊人從前國王那裏繼承了封地，只是想保護它。連方圓數千裏的土地都不敢交換，更何況只有500裏的土地(可以交換)？"
秦王大怒，對唐駒說:“妳聽說過天子發怒嗎？”唐菊回答:“沒聽說過。”秦王曰:“天子壹怒，百萬人屍橫遍野，血流千裏。”唐舉道:“陛下可曾聽過平民之怒？”秦王說:“平民生氣，就脫帽，赤腳，頭撞地。”
唐舉說:“這是平庸無能之輩的憤怒，而不是有才能有膽識之輩的憤怒。顓頊刺殺吳王僚時，彗星尾巴掃過月亮；當聶政刺殺韓晶時，壹道白光直射太陽；當慶忌即將被暗殺時，蒼鷹撲向宮殿。他們三個都是老百姓中有才華有膽識的人。在他們心中的憤怒爆發之前，上帝給了他們吉兇的征兆。
現在(朱，聶政，離開)加上我，將是四個人。如果有勇氣有能力的人(被迫)壹定要生氣，那就讓兩個人的屍體倒下去，五步之內天下人都會因為它而戴孝。這就是今天的情況。”說完(唐舉)壹劍(劍未出鞘)。
秦王變了臉色，直跪下來，向唐駒道歉，說:“先生請坐，事情怎麽會變成這樣！我明白了:南國和魏國滅亡，而安陵卻被五十裏之地所救，都是因為妳！”
五、別三天。
三國時，東吳的夢露是壹個很有學問的人。周瑜死後，繼任東吳統帥。設計打敗了蜀漢的關羽，派潘璋去殺關羽，不久他就死了。呂蒙本來是壹個不想努力工作的人，所以他沒有多少知識。
魯肅見到他，覺得他沒什麽可推薦的。後來再遇到他，看到他和以前完全不壹樣了，好強大。談到軍事問題時，他顯得很有見識，這讓魯肅很吃驚。他笑著跟他開玩笑說:“現在，妳的見識這麽好，既勇敢又有心機，再也不是吳國的阿蒙了。”
呂蒙回答:“三天後人要區別對待！”夢露的話，原文是“莫等三日，搔眼相待。”後來人們用“告別三天”這句話來贊美人們在離開後不久進步很快。
E.尊重別人和被別人尊重的故事。急！！！！！！！！！！！！！
在教育孩子方面，魯迅先生認為，要教育好孩子，首先要尊重孩子，理解孩子。“如果我們不先了解他們，對孩子的發展會更嚴重。”
有壹次，王先生在家裏舉行宴會，他的兒子迎海坐在同壹桌。吃魚丸的時候，客人都說新鮮好吃。魏迎海說:“媽媽，魚丸是酸的！””認為孩子在胡說八道的母親責備了幾句，孩子的老板不高興了。聽了這話，魯迅嘗了嘗迎海咬過的魚。果然不太新鮮。他感慨地說:“孩子說不新鮮是不對的。看來我們得尊重孩子說的話！"
有壹個故事:紐約的壹個商人看見壹個衣衫襤褸的鉛筆推銷員。出於同情，他給了某人壹美元。很快，他回來了，從賣家那裏拿出了壹些鉛筆，並為忘記拿而道歉。最後他說:“妳我都是生意人，妳有東西賣。”幾個月後，當我們再次見面時，賣筆的成了推銷員，並感謝了紐約商人。“妳讓我找回了自尊，告訴我我是個商人。”
尊重生命，尊重他人，尊重自己的生命，是人生過程中的陪伴，是心理健康的壹個條件。-弗洛姆。
尊重他人的意見。永遠不要說:“妳錯了。”卡內基
人們可能對張亮撿鞋的故事很熟悉。故事中的張亮是關於漢高祖劉邦的重要顧問張亮的。
傳說張亮在閑暇時在這座橋上散步。壹個穿著粗布短外套的老頭，走到張亮的住處，把鞋扔到橋下，對張亮說:“小子，下去把鞋撿起來。”張亮突然大吃壹驚，真想揍他。他壹看到這麽大的年紀，就拿起鞋子。老人讓張亮給他戴上。現在張亮已經撿起了他的鞋子，他跪下來給他穿上。穿好衣服，老人笑著走了。走了1英裏後，他回到張亮說:“妳是壹個可以很好培養的孩子。五天後天壹亮就來等我。”五天後，當張亮來的時候，老人已經先到了，批評他說:“妳和壹個老人約會怎麽能遲到呢？五天後再來等我。”第二次，張亮又遲到了。第三次，他半夜去了。老人非常高興。他給了張亮壹本書，並告訴他:“讀完這本書，妳可以成為皇帝的老師。未來10年妳會發財。13年後，妳會在冀北與我相遇，古城山腳下有壹塊黃色的石頭。”天亮後，張亮看到了壹本叫做《孫子兵法》的軍事書籍。張亮拿到這本書後，仔細閱讀，終於學會了運籌帷幄，決勝千裏的本領。相傳13年後，張亮跟隨高祖到了冀北，果然在古城山腳下看到了壹片黃石。張亮把它拿回來，奉為珍寶。張亮死後，他和這片黃石公園葬在壹起。
不知道這些夠不夠，希望能幫到妳。
F.關於尊重他人的小故事。
老張是郊區壹所小學的老師。在這個學校裏，幾乎都是年輕的女老師，沒有人願意幹那種沖廁所的臭活。老張說:“我來。反正我是鼻竇炎長大的，嗅覺也不好。”
這壹沖就是十幾年。
老張並沒有因此而多得到什麽。沒有人覺得有什麽不對。大家都覺得老張鼻子不好，應該幹這個臭活。
壹個寒冷冬天的清晨，老張像往常壹樣早早起床，踢開兩位女教師的臥室門，穿著睡衣用被子把她們裹起來，壹個壹個抱了出去...
事後醫生說，只要晚了二十分鐘，兩個年輕的生命就永遠結束了。
校長不解:老張這鼻子能聞出液化氣嗎？
老張笑笑，沒說話。
後來，人們經常看到老張埋頭沖廁所...
G.不尊重他人的故事
我來這裏學習政治。我來告訴妳，有壹個大老板，他認為自己很偉大，很富有。壹天，他被邀請去參加壹個宴會。他的壹個手下在他的公司工作了很長時間，很有才華，但是老板看不起他。會上，邀請人看中了他。大老板很不高興，隨口諷刺了他。結果我傷害了員工的自尊心，不尊重他，所以後來員工走了，這個公司也走樣了~這個故事說明我們壹定要尊重別人，因為尊重別人是獲得別人尊重的前提~
H.妳在工作中遇到哪些不被尊重的小故事？
我不知道這個職位是否空缺。領導經常讓我幫他做報告，然後他要花很長時間按照他的要求做報告。他連看都不看壹眼，然後就安排別的事情。有時候他覺得自己的工作不被尊重。