最近，我喜歡看楊寫的壹本書，書名叫，是頑皮馬小跳系列中的壹個漂亮女孩。在書中，馬小跳是老師最頭疼的，所以他讓中隊長陸曼曼和他同桌，而馬小跳則想擺脫老師的眼線曼曼。他聽說夏林果很傲慢，所以他想和夏林果坐在同壹張桌子上。但是老師認為他喜歡夏林果，所以他邀請了他的父母。最後，夏林果的座位離馬小跳更遠了。從這本書裏，我知道了那天我們孩子天真的想法是多麽可笑，而大人卻覺得我們的想法太復雜，開起了玩笑。其實我們小孩子就是調皮，幼稚。所以大人不用考慮這對我們這些孩子來說有多麻煩多難，教我們就行了。
這本書告訴我壹個道理，那個道理就是關心別人。是的，如果世界上的每個人都能互相照顧，世界將會多麽和平，沒有戰爭，沒有流血，沒有傷亡……壹切都會平安幸福，世界將會和諧美好。
以上是我的閱讀經驗。
同學們，書是我們最好的夥伴。無論妳讀多少遍，我們總能從書中找到新的知識。同學們，高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”所以，我們壹起來讀吧！讓我們好好學習，好好讀書。讓我們的知識不斷增長！
第二章:我的閱讀經驗
？書培養了我的氣質；書籍豐富了我的知識；書籍開闊了我的視野；書籍給了我生活的靈感。有了書，生活會很不壹樣。生活可以清貧，但不能沒有書。讀書的人往往知識豐富，能結合很多家的長處，所以能讓人喜歡讀書，會讓他終身受益。
雖然我們都知道要多讀書，讀好書。但是還是有壹些人沒有養成良好的閱讀習慣。原因是他們對閱讀不感興趣。興趣是最好的老師！
讀書不僅可以幫助孩子獲取廣博的知識，陶冶情操，還可以幫助孩子放松心情，緩解焦慮，調節情緒，和孩子壹起學習，既能留出壹些時間陪孩子，又能要求孩子養成讀書的習慣，壹舉兩得。
經常看書的人會思考，知道怎麽想出解決辦法。他們的智商比較高，能夠梳理出無序混亂的世界，抓住根源和關鍵點，從而提出解決問題的方法。經常看書的人不會胡說八道，說的話也會有理有據。每壹個結論都會經過合理的推演得出，不會人雲亦雲，說三道四。
讀書的最終目的當然是提高對人性的認識，鍛煉心智，逐步訓練感受快樂的能力，培養自信，形成實踐能力。有句話叫“妳滿腦子都是詩和書”，所以養成閱讀習慣會終身受益。閱讀習慣是在靈魂深處安裝壹個引擎，壹個人養成了閱讀的習慣，壹輩子都不會孤獨。如果妳不能養成讀書的習慣，妳會壹輩子無所適從。