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孫巖的性格生涯。

65438-0995,因自強不息,學習成績優異,獲得全國“十佳少年”稱號,以優異的成績考入中央音樂學院附中。在附中期間,他學習刻苦,從不遲到早退,老師也沒有因為他的殘疾而放松對他的要求。孫巖的學習成績非常優秀,主要課程的考試成績都在90%以上。因此,當附中向中央音樂學院推薦學生時,所有老師壹致同意推薦孫巖。在學院對推薦學生進行專業考試期間,恰逢孫巖隨中國殘疾人藝術團赴澳門、香港演出。鑒於孫巖的優異表現,學院領導決定讓孫巖免試進入該校鋼琴系,孫巖成為這所著名藝術學院歷史上第壹位盲人大學生。孫巖史無前例地被中央音樂學院錄取,不僅因為他是盲人,還因為在音樂學院的歷史上,除了孫巖之外,沒有不考試就被推薦錄取的學生的先例。

壹只手摸樂譜,另壹只手找音階,然後另壹只手摸樂譜,最後把整個樂譜背下來。常見的三四頁的樂譜翻譯成盲文就是壹本又厚又大的書。孫巖的優異成績是與他的努力和他的老師們的努力分不開的。多年來,孫巖的老師,著名鋼琴教育家楊軍教授,為孫巖的成長付出了心血。楊教授經常把抽象的東西變成視覺語言,把看不見的東西告訴。文化老師每次考試,都要單獨給孫巖做口試。學生們常年在學習和生活上幫助孫巖...所有這些都使孫巖努力學習,刻苦練習,取得優異成績。2006年3月30日,孫巖和他的兄弟姐妹們在解放軍歌劇院舉辦了“孫巖·秦心風起雲湧——2006馬克·華飛鋼琴音樂會”,表達了感謝社會、感謝母校、感謝恩師的美好願望。