答？我們祖國的語言豐富多彩。
b？是啊！因為我們是歷史悠久的文明古國。
答？壹個相聲演員尤其應該不斷學習祖國的語言。
b？當然可以！相聲是語言的藝術。妳的研究怎麽樣？
答？啊！.....妳沒看見嗎？我研究了我的胃。
b？這個胃和語言學習有什麽關系？
答？那太相關了。我就研究壹點點，放壹點點在裏面，這樣可以懷孕很久。
b？我沒聽說過。妳有太多的脂肪和營養過剩。
答？不要！我語言太多，他們都說我知識滿滿。如果妳不相信我，摸摸這裏。
b？妳還能感受到這種語言嗎？
答？太多了，隨便摸摸。
b？好吧！讓我感受壹下。
答？不要太用力，擠出來就浪費了。
b？我輕輕地觸摸它。這是什麽？
答？壹個大的？
b？啊！
答？這是壹門外語。
b？外語也學？
答？是啊！
b？別說了。
答？不是我說的，是妳給我擠出來的。
b？這裏有什麽？
答？這是壹種少數民族語言。
b？這裏嗎？
答？這是中文。
b？這裏嗎？
答？這是壹種方言。
b？這裏嗎？
答？民間諺語。
b？這裏嗎？
答？謝後玉
b？這裏嗎？
答？成語。
b？這裏呢？
答？壹個接壹個，
b？啊！
答？這是排骨。
b？哦！妳學了這麽多語言，哪壹種最好？
答？那是壹個成語。我對成語特別感興趣，研究的時間最長，積累的也最多。
b？是的，成語有什麽特點？
答？成語言簡意賅，人們喜歡用。不使用成語，寫文章就沒有色彩，說話就沒有味道。
b？舉個例子吧。
答？有句話說，只有“同甘共苦”，才能“同心同德”，為四化而努力。
b？這個大家都能理解。
答？壹句話裏用了兩個成語。
b？“榮辱與共”和“團結壹致”
答？它概括了全國人民實現四個現代化的決心和態度。
b？對！
答？如果不能用這兩個成語，那就換成普通的詞，說出來就啰嗦了。
b？這話怎麽說？
答？我們所有人都只有壹份內疚和壹份快樂。有了甜，大家都可以分享，有了苦，誰都跑不掉。不要藏，不要藏，不要爭，不要搶，不要多，不要少，不要特殊。只有這樣，我們才能有壹顆心，壹種動力，壹個方向，壹個目標，壹種美德，壹個樣子...
b？好吧，好吧！看來要用成語了。
答？成語的意思無法用白話表達。
b？好吧！看來妳對成語有點熟悉了。
答？當然了。
b？告訴妳吧！我們在這兒談論習慣用語怎麽樣？
答？哦！妳也可以說。
b？這是什麽？雖然說成語不敢說“略勝壹籌”，但至少是“旗鼓相當”。(驕傲地搖頭)
答？哦親愛的！妳看他，壹副“洋洋得意”“搖頭晃腦”的樣子。
b？是誰呀？
答？如果能說出來，我們就來比壹比，看誰用成語最貼切，誰說得最巧妙。
b？那我們開始吧！我說晚上的長安街，“十裏長街”，“火樹銀花”。
2.網名和習慣用法
a和B上臺。弓
答:親愛的觀眾朋友們，坐在這裏的網友們，
a:大家好。
b:大家好。
甲:我給司機打電話。
我的名字是中國人。
答:我們都是人。
等等，妳在說什麽？
答:我們都是人，是的，
確實如此。為什麽這麽尷尬？
妳為什麽總是說，如果我們不是人，那我們是什麽？
b；妳是東西，我不是東西。嘿...我以為妳在詛咒自己。
我們都是文化人。我們壹上臺就造這兩句:我不是東西，好玩嗎？
答:不敢說我們有文化。坐在下面的人都有文化。我們正在舊班級的房子前面做壁櫥。....
妳是什麽意思？
答:教別人怎麽玩斧頭。
妳好。...
甲:在老關家門前玩大刀。.....
妳怎麽說:
妳太自不量力了。
妳為什麽有這麽多俏皮話？今天是河洛文遠八周年紀念日。給妳幾句讓大家開心的話吧。
當然，沒問題。
談論事情...不是東西。......
甲:又來了。
b:讓妳生氣的說:逛街就叫購物。為什麽？
答:這句話出自唐代長安。那時候和那個到處都是商店，到處都可以買東西的時代不壹樣了。我們不得不去“西市場”或“東市場”，那裏賣奢侈品，賣雜貨，西市場也被稱為整個城市。大家去了東市場又去了西市場，慢慢說，買東西吧。
乙:不容易。我說去廁所，叫廁所。為什麽？
答:華哥，過壹會兒大家都要吃飯。妳說什麽？
沒關系，妳呢？
答:“界首”壹詞來源於明朝。中原這裏不是有戰爭嗎？天災人禍不斷，城鄉無人口。我們做什麽呢皇帝下令從附近的山西進行十八次移民。山西人不願意來，因為被小繩困住，被大繩牽著。如果他們在路上很匆忙，他們該怎麽辦？停止吧。
b:呵呵，原來如此。
答:學習。妳不能拒絕接受。
這就是妳所謂的學習嗎？成語接龍，會嗎？
是的，沒問題。
b:要不我們今天把龍撿起來，就把最後壹個字撿起來，我說誰妳就撿起壹個成語？？
沒問題。走吧。
我已經說過了。我能請妳吃晚餐嗎？
a:就請我壹個人吃飯？
乙:是的，
甲:那不行。如果是請客，每個人都會有壹份。今天，我們不需要AA制。妳說什麽？
好的，
答:我沒有足夠的信心。我嫂子沒給錢？吃不完就收拾行李四處走走。
嘿...我也負責包裝。先說河洛文遠的版主。主持人:羅神，神？
答:神，靈。神經.....
嘿...我都快瘋了。撿起這個成語。
答:遵循成語:神氣活現，大搖大擺，別出心裁。
b:夠囂張的說:莊學，薛，不過這次妳不能說人家裝學。
答:我沒說學習.....就是豐富，無窮，貫通中西，學無止境，知識淵博。...
乙:停...停止...停下來。好家夥，妳的賣菜人成捆地出來了。別喊了:邯鄲學步鸚鵡都出來了。
a:那是妳說的。
嘿...我說:錢，荷蘭。....
答:錢何宇...是個美女，她漂亮嗎？
b:妳為什麽在乎人美不美？妳在找人嗎？說:荷蘭..
答:芙蓉出水，芙蓉出淤泥而不染。....
b:這些都是成語，但是沒有蓮花。
是的，我喜歡。妳想買蓮花嗎？父子倆不知所措，全副武裝。
夥計，我把所有的槍都收回來了。妳說對了，那就來吧，把酒問明月，明月:
答:都是有文化的人。網名都是詩，還是李白的詩。很氣人。讓我們看看...月明星稀，月白風清，月下老人，月黑風大。
停下，停下，孩子，天黑了，還刮風。妳要去做賊嗎？這是成語嗎？
真的嗎？問莊老師是吧？
真的嗎，莊小姐？對，呵呵，對，就是。
答:月中懷雞，夕花晨，感暈風，月缺花，月前花，月滿花好，月圓食，月落花，月落星，月中月桂樹，月明花，月明春秋，月暈風，月明嫦娥身，月明露。
乙:還要別的嗎？
答:還有，
乙:繼續，
答:算了吧。
妳很胖，而且還上氣不接下氣。沒完沒了。來吧，下壹個:我很幸運，幸運:
答:人生運氣好是個成語。別說了。
b:如果妳不說不，那就必須說。
答:幸運的是，它變成了災難。對他人的不幸幸災樂禍
為什麽這壹切都是壹場災難？
答:古人雲，不要好大喜功。
是的，不要太激動。再來壹個:高山流水，水...
兄弟，妳又來了。山河流淌不是成語嗎？
b:但也是個網名。接電話，水。.....
答:山河在流，水在堵，水在出，水滴穿心，清華，水木，水之調，水與天之和，水自然來，水有辦法遮，水在熱水中。
乙:不容易。讓我問妳壹個難題。如果妳不相信我，我不能打敗妳。雷克斯犧牲魚，魚...
那是誰？....
b:我無法回答，
誰說的？我無法回答。仔細聽:魚米之鄉，魚目混珠，魚目混珠，魚龍混雜，魚死網破，魚躍龍門，魚躍龍門，中國人埋在魚肚子裏，鯉魚躍龍門，
b:等等，等等，那句話，中國人都是葬身魚腹是成語？
答:中國人不是成語，但被埋在魚肚子裏是成語。
b:妳怎麽不說汽車人被埋在魚肚子裏了？
答:小心眼。
b:哼，誰小心眼？
答:汽車司機心胸狹窄。華哥，今天來的網友，妳隨便起個名字，我用成語就能接。
好吧，接吧。說，怪老頭，怪胎。....
誰是怪物，妳嗎？
不，妳不是。約翰遜是壹個網名。接電話。.....
奇怪...命運...嘿，妳覺得他為什麽會有這樣的名字？
妳為什麽這麽在意？撿起來，不能撿。妳為晚餐付錢。
今天這裏有很多人。哥哥出去了，嫂子沒給我錢。她想讓我請大家吃飯。
妳好...我是那個人嗎...接電話，怪胎。.....
答:這是荒謬的，怪力是混亂的，怪誕的，奇怪的，怪誕的，奇怪的雨和風，奇怪的聲音。回答，請大家吃飯。
乙:不要急著吃。再來壹杯。
a:再來八個也無妨。走吧。
b:中國人，人:回答，
答:兄弟，我知道妳沒錢。我請客，好嗎？
b:人，然後成語。
答:中國人是好人。
b:不是成語。
我口袋裏沒有錢。
我帶錢來了，好嗎？沒完沒了。把...撿起來.....
中國人，中國人...人民萬歲，下去吃飯。
b:那麽，不吃東西，
答:不回答好像還不夠。那就回答吧:中國人都是好人，兜裏沒錢，錢...錢...哦，不，是人...人...面對野獸？，才華出眾，算嗎？
乙:是的。
人不為己，天誅地滅，這算嗎？
啊，是的。
答:河洛文遠:人才濟濟，人才稀缺，人口繁榮，但是呢？人太多，手太多，人太多，人太多。
b:住手，不然妳就麻煩了，不然版主會打妳的。
答:那就繼續誇河洛文遠板塊是:人來人往，人傑地靈，人盡其才，人其樂融融，人間有天堂。
黑連和中國人希望得到河洛文遠的職位嗎？令人興奮，令人耳目壹新。引人註目，引人入勝，嗡嗡作響，壹鳴驚人。
答:全世界都是春天。
鞠躬？下面的
擴展數據:
論相聲的四大基本功
1，講故事、說話、鋪墊的方式。包括說話，批評，讀書，說話。說，指的是吟詩、對聯、猜謎語、破譯字義、繞口令、反正、倒裝句、歇後語、俏皮話、短笑話、軼事等等。
2.模仿各種人物、方言和其他聲音，學習唱中國傳統戲劇的著名段落，現代相聲大師楊振華和金炳昌學習唱歌和跳舞。各種口技，雙簧，模仿方言，市聲，嗓音，笑容，男女老少的風俗習慣。
3.開玩笑，取笑他們。甲乙雙方，壹客壹主，壹智壹愚，互相調侃，褒貶評論，用姜昆和李文華相聲的口吻互相諷刺和調侃。劇目主要有論逗、找堂會、老人。
4，經常被認為是唱戲，唱歌。其實“唱”是指唱“太平歌詞”。太平歌詞是相聲原唱。唱《送四喜》《黑仔書》《太平歌詞》《農家樂》《算算》《十二月訪梅》等民謠。