暑假的壹天晚上，爸爸去武漢出差，還沒回家。我媽單位突然有事，我只好匆匆加班。真倒黴！只有我壹個人在家，真的很害怕！
晚飯後，媽媽會在6: 30前出門。我目不轉睛地盯著我媽，真想讓她別走。我媽好像知道我的心思，笑著安慰我說:“我親愛的女兒，不要怕！沒什麽大不了的。鎖上門，在家做作業。爸爸壹會兒就回家。再見！”說完，母親關上門走了。“對不對？以前是小孩子，現在快十歲了。我是大男孩，不怕！”我暗暗鼓勵自己。
然後，我拿出作業，在書房認真的做。不知道過了多久，突然壹個陌生的聲音把我嚇了壹跳！似乎有人的腳步停在了我的門前。會是誰呢？我趕緊放下筆，走到門口，偷偷從貓眼往外看。原來對門的舅舅回來了，我忐忑不安的心放了下來。
我回到書房，繼續做作業。當然，我有時會豎起耳朵聽周圍發生的事情。夜深了，我爸媽怎麽還不回來？讓我休息壹下！我來到客廳。為了讓自己不再害怕，我拿出MP3播放器聽了起來。美妙的歌聲深深吸引了我。我陶醉了，完全忘記了家裏只有我壹個人...
突然，門開了，我驚呆了！是爸爸風塵仆仆地回來了。“冰冰，妳在聽歌！””我摘下MP3，對爸爸說:“好啊！妳回來了。媽媽加班去了，我壹個人在家！”“冰冰太棒了！”爸爸把我舉過頭頂...
“吱——”門又開了，但媽媽回來了。我壹進門，她就笑著問我:“妳害怕嗎？寶貝。”我使勁搖頭說:“我不怕！”
我們都笑了。
小時候，我很膽小。我需要有人壹直陪著我，更不用說呆在家裏或獨自出去買西餐了！
那天我媽好像工作忙，沒時間出去買菜，就讓我去壹樓的商店買點熟食。我壹聽這話，連連找借口，但根本不敢去。
我媽的“乖巧嘴”壹壹拒絕了我的借口，讓我無話可說。這個時候我很生氣，很任性。我越坐在椅子上，越想越生氣。我大聲說:“反正我不去，我不去，反正看妳拿我怎麽辦……”我媽生氣了，罵我，我也不示弱，罵我。
這時，父親回來了。父親說:“如果妳有話要說，為什麽要這樣做？它傷害妳的身體，傷害妳的感情！””我又生氣了:“又不是我的錯。我媽要罵我了。我怎麽能說我不講道理呢？”母親這時很平靜。她對我說:“人要豁達，不要老是吵架，耍流氓，無理取鬧。如果妳都這樣了，社會上還有誰會關心妳？不是妳不想去，而是妳不敢去，對吧？妳這麽膽小，就在樓下，我又不是讓妳過馬路。為什麽不呢？妳要多練膽量，這樣妳的能力才會提高，人才會變得有能力！”我的心情漸漸好了起來，回答道:“可以，可以。“我拿了錢趕緊跑到店裏買了熟食。
回來後，我感覺自己的勇氣突然增加了。我覺得我媽說的是對的。我不能在家裏放縱自己。我必須學會照顧自己。我想慢慢長大，成為壹個有能力有出息的人。這訓練了我。
我被照顧著。
關心就是關心，這種關心在我們身邊無處不在。每個人都需要關愛，生活也不可或缺。如果別人給予我們關愛，那麽我們也應該關愛他人，這樣世界才會充滿愛！
關心他人可以從小事做起。比如妳幫壹個同學做作業，好老師的壹句忠告或者幾句鼓勵，往往能給學生帶來堅持不懈的動力。例如，妳幫助壹個盲人過馬路，並與老人交談...這些都是關心他人的表現。把愛給了別人，就會受寵若驚。蘇霍姆林斯基說，“如果每個孩子的歡樂和苦惱都在跳動，引起妳的思考、關懷和憂慮，那麽妳就可以勇敢地選擇崇高的教學工作作為妳的職業，妳可以在其中找到創造的樂趣。”因為有愛，才會有創造的喜悅，因為有創造的喜悅，才會更加熱愛教育，熱愛學生。老師愛我們，她的愛是無私的！父母給了我們愛，他們的愛是偉大的！我們也要學會關愛自己，關愛他人，關愛自己！
記得我五年級的時候，我們班組織去敬老院看望老人。在那裏，我們幫助打掃衛生，給他們端茶倒水，和老人聊天，為他們表演節目。他們高興得連嘴都合不上了。看著他們燦爛的笑容，我想哭。他們老了，沒有多少時間了。難道我們不應該給他們更多的關心和愛嗎？！我想他們的心裏壹定是暖暖的！
還有壹次，和爸媽去華強北逛街。我媽讓我和我爸在下面等她。她去女人世界買衣服。我和父親坐下來等待。我看見壹個小女孩。她很漂亮，還穿著舊校服，但她沒有胳膊。她用腳寫字來乞討。她面前有墨水和紙，還有壹個裝著錢的紅色小桶。她的腳趾間夾著壹支毛筆，上面沾了墨水。我覺得她好可憐！我毫不猶豫的走過去，在小紅桶裏投了五塊錢，然後路過的人都獻出了自己的愛心。讓人氣憤的是，總有壹些父母抱著孩子，看壹眼就走了，沒有壹點愛，給那些孩子從小帶來了不良影響，不利於培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福的家庭，在學校也沒有快樂的學習。她多麽需要我們的愛和溫暖。
在這裏我真誠的呼籲全世界的朋友，關愛他人，關愛自己！讓自己和身邊的人都充滿愛！讓人充滿愛！讓世界充滿愛！
關心，關心，愛無處不在！
如果世界是壹間小屋，關懷是小屋中的壹扇窗；如果世界是壹艘船，那麽關愛就是浩瀚大海上的壹盞明燈。被關心是壹種美好的享受，關心他人是壹種高尚美好的美德。也可以投稿。
人的本質是愛的相互存在。人的壹生是由與他人的互動構成的。關心他人意味著人們善於理解他人的處境，他們的情感和需求隨時準備在道義上支持他人，從行動上關心他人。也可以投稿。
在現實生活中，它常常帶給人們歡樂或煩惱，快樂或悲傷，成功或困難，成功或失敗。無論在什麽情況下，人都需要別人相應的理解和關心。
妳的父母應該非常關心妳。可能他們要求妳每天都要噓寒問暖。妳生病了，主動伺候妳；如果妳有困難，主動幫助妳；父母健忘的時候就是保姆；忘詞的時候父母是老師；開心的時候，父母是小夥伴；當妳心煩意亂的時候，妳的父母是心理學家。他們的關心是在壹點壹點的。找到了嗎？
妳關心妳的父母嗎？妳記得他們的生日嗎？妳有沒有在他們累的時候泡壹杯熱茶？妳給他們洗腳了嗎？妳安靜地聽他們說話了嗎？……?……?……?……?……?這些事妳父母都做過，妳呢？妳做了嗎？
除了父母，妳有沒有關心過被子女拋棄的老人？妳關心過可憐的乞丐嗎？妳關心過受傷的小鳥嗎？妳有沒有關心過...
如果沒有，現在就開始吧！學會關心和愛護父母；照顧老人；關心乞丐；關心...，關心所有需要關心的生物。我們需要別人的關心，別人也需要我們的關心。只要妳仔細觀察，妳會發現妳身邊有很多人需要妳的關心。
我認為如果我們想要快樂，我們應該學會如何關心他人。關心別人是壹種幸福，關心別人也是壹種幸福。讓我們壹起關心他人，獲得快樂。
是啊！就像歌裏唱的:只要每個人都獻出壹點愛，世界就會變成壹個美好的世界，我們的家也會變得更加溫暖和美好。
那天是周六上午，姜漢嬌沒來上課。我以為她有事，就沒多想。也可以登錄作文網投稿。
下午上英語課之前，我在學校門口看到了她。見她臉色蒼白，我趕緊問:“姜漢嬌，妳今天早上怎麽沒來？不是不舒服。”蔣漢蛟說:“我生病了。今天早上我覺得有點頭暈，還發燒了。現在我好多了。我還是要來上課，所以就來了。”聽她說我就放心了。登錄。
但是，在英語課間休息的時候，我看到蔣寒嬌靜靜地坐在座位上，甚至還在顫抖。我急忙跑過去問她，“姜漢嬌，妳怎麽了？妳又傷心了？”她說:“我有點冷，頭暈。真的很難受。”我急了，說:“我送妳回家。妳真讓人擔心。”“不，我壹個人能行。另外，妳還有作業。我真的不需要。”蔣寒嬌很快拒絕了。但我實在不放心她，堅定地說:“不行，我必須去。”
放學後，我送姜漢嬌回家。結果她姑姑不在家，她奶奶也不在家。於是，我就去給她倒水，給她吃藥，幫她退燒。登錄作文網，也可以投稿。
我給她講笑話，幫她做壹些事情，陪她到6點，她阿姨回來了。我對她阿姨說:“阿姨，今天下午蔣寒嬌又發燒了，妳還是帶她去看醫生吧。”她阿姨說:“謝謝同學。”我說:“不客氣，關心同學是我應該做的。”也可以登錄作文網投稿。
過了幾天，姜漢嬌的病好了，我很開心。現在我知道關心同學也是幸福的捷徑。登錄作文網也可以投稿。
我的祖父是壹個渴望幫助別人的人。
我們這裏現在很好。田地太平坦了，看不到，新的水泥渠已經鋪好了。這讓村民們很高興，因為他們不用擔心沒有水來灌溉莊稼。然而，米白總是有壹個流失！他們忘了壹件事，就是沒有通過檢查，以為任務完成了就完事了。
有壹次，地裏的莊稼需要很多水，所以所有的人都在排水，整個渠道都是水。然而，有壹個地方漏了，很多水從那裏流走了。所以漏下的壹些用戶看到沒水就生氣，甚至有人罵起人來。他們以為前面的人搶了水。他們沒想到這是由泄漏引起的。
當時正好爺爺路過，就耐心的對他們說:“不要吵，也不要急，因為吵也沒用。我們做點什麽吧！”我也會幫妳想辦法保證妳明天能用上水。”爺爺轉身離開人群，尋找沒有水的原因。
爺爺很快就發現了漏洞。他立即采取補救措施進行處理。晚上七點左右，爺爺拿來水泥和河沙，放在壹起，澆上水，然後用鏟子攪拌。他將水泥和沙子與水混合，放入壹個泥桶中，帶到滲漏處。他把沈澱物倒在漏洞上。然後，他像泥水匠壹樣工作。直到晚上八點半，賀爺爺才氣喘籲籲地跑到放水的地方，對那人說:“我已經把那個漏洞補好了。現在請打開水閘放水。”"這麽晚了，妳想放水嗎？"那人說。爺爺趕緊說:“對，答應人家明天有水！””男人放開了水。
第二天早上，那些人來到田裏，看到有水，就來我家感謝我爺爺。妳認為我的祖父是壹個熱心幫助別人的人嗎？貼在全網的作文
大家都很熟悉“關心”這個詞。能說出來的人不計其數，真正能做到的人少之又少。誰真正關心別人？小河作文網，也可以投稿。
記得那天中午，我在少兒頻道的“新聞包酷”上看到壹個撿了四年飲料瓶的小男孩。他不是家裏窮，也不是因為缺少零花錢，而是為了幫助貧困山區的孩子。四年來，他風風雨雨，捐款7000余元，藏書800余冊。這壹舉動引起了社會和媒體的關註，大家紛紛為他點贊。蕭何的作文
看完之後，我對這個男生有壹種敬佩的感覺。他這麽年輕就能做出這樣的事情，這讓很多人由衷地為他嘆息。這些年，他被很多人歧視，也被很多人稱贊。他沒有在歧視和褒獎之間徘徊，而是用堅定的意誌努力了四年。他不怕臟不怕累，為祖國挑重擔，為人民做貢獻。
對於他的行為，很多人對他指指點點，認為他是個白癡，是個傻子，還捐那麽多錢給別人。但對他來說無所謂。他認為幫助別人意味著快樂。
他的行為值得我們學習，他的人格值得我們尊敬，他的精神值得我們敬佩。我們是跨世紀的少年，我們是21世紀的主人。我們應該懂得尊重和關心他人，為人民和社會做貢獻，做壹個真正的中國人。