學生慰問敬老院活動總結1為了豐富我們的周末生活，讓學生了解敬老院老人的生活，我們xx中學舉辦了以關愛老人，服務社會為主題的活動。9月16日，我們去敬老院給老人們送愛心，送溫暖。
在此之前，我們做了大量的準備工作。包括課後排練歌舞表演，集體購買慰問品，以及向負責人詢問地點，安排參觀時間等等。
8點半，兩個班30多名學生聚集在校園門口。早晨，陽光明媚，天空晴朗，沒有壹絲蕭瑟的氣息。溫暖的陽光讓我們的心特別清爽。我們懷著激動的心情踏上了公交車，去了養老院。經過30多分鐘的車程，我們順利到達了目的地。在養老院負責人的帶領下，我們走近了院門。
我們的正前方是壹個院子，緊挨著門的左手邊是壹棟住宿樓。老人住在壹樓和二樓。當我們到達時，幾個老人正在花園裏散步。醫院的負責人給我們講了這些老人的情況。大部分都是因為孩子工作忙，沒時間照顧才被送過來的。他們中的壹些人沒有孩子，獨自生活在這裏。落寞的眼神，被歲月碾過的臉，駱駝的背，讓我們的心都繃緊了。因為有些老人走路不方便，甚至壹直坐在輪椅上，我們的成員到了他們的房間，小心翼翼地把他們攙扶到壹樓的大廳，還搬來板凳讓老人坐下。我們圍坐在老人身邊，心裏無比溫暖和感動。
然後敬老院負責人致辭，給大家介紹敬老院的情況，給老人們解釋我們誌願者來這裏的目的。在和老人們聊天的過程中，我們30多位成員給他們帶來了壹個又壹個精彩的節目，有唱有跳。雖然壹些節目排練時有壹些瑕疵，但我們仍然可以從老人們的臉上看到他們快樂的心情。小演員們唱了很多懷舊的歌，也唱了幾首紅歌，老人們則認真聽著，為我們拍著喝著。和諧的氣氛讓我們都陶醉了。老人的臉上慢慢洋溢著幸福的笑容，幸福的感覺在心中蕩漾。演出結束後，我們和老人們聊起了我們的日常生活。大家的即興表演不僅提高了老人的興致，也讓旅行更加完美。活動最後，我們祝老人們身體健康，生活幸福，白頭偕老，並向他們承諾，以後我們會經常去看望他們。然後成員們把老人壹個個扶回房間。在養老院門口拍照留念後，我們依依不舍地離開了，同時，我們也很高興這次活動取得了巨大的成功。
其實我們都知道，這些老人缺少的不是物質資源，而是內心的精神陪伴。他們要求不多，只是希望我們的孩子能經常去看望他們，陪他們聊天，讓他們不再感到孤獨。但是，單靠我們微薄的力量，肯定不能解決社會上所有需要關註的事情。因此，我們希望並呼籲社會各界人士伸出雙手，奉獻愛心，讓老人們不再感到孤獨，讓他們真正安享晚年，共建我們和諧的家庭。
作為壹名高中生，我們不僅需要書本上的知識，還需要更多。我們也需要這種實踐活動，校外的另壹種生活。不僅增強了我們的責任感，還提高了我們的實踐能力。
學生為敬老院慰問活動總結2假期，我和幾個朋友去敬老院參加社會實踐活動。我們剛走進養老院，什麽都不知道。這時候我們找到了壹個清潔工，說明了我們的來意後，他笑著連連稱贊我們的愛情，然後急匆匆地把我們領到了老人們住的地方，還把我們領進了壹個他最熟悉的老女人的房間。
壹進房間，就聞到壹股淡淡的香味，是花香和桂花香。後來清潔工告訴我們，老奶奶姓X，今年76歲了。然後，他向老人說明了來意，就離開了。
見到老人後，我們親切地叫她“奶奶！”她也高興地應了壹聲。奶奶讓我們坐下，準備給我們倒茶，我們都說“不！”“是的！我們是來幫老人解決後顧之憂的，不是來給她增加負擔的。
然後，我們聊天，和她交心。只是在我們要離開的時候，他依依不舍地抓住我們的手說:“以後壹定要再來！”“我們想都沒想就同意了！也許這句話不只是對她自己，而是對養老院的老人！
我覺得這些普通人，才是這個世界上最需要人們關註和關愛的人。往往，他們的生活總是很空虛，因為很少有人去探望他們，他們很孤獨！也許這些老人的子女中有壹部分已經忘記了自己的父母，這些人真的應該反思。妳應該仔細想想。如果老了還這樣生活，妳該怎麽辦？
在這短暫的實踐中，我碰壁過，累過，流過汗，但我成長了。在實踐中認識社會，教會了我很多課堂上根本學不到的知識，也開闊了我的眼界，拓寬了我的知識面，為我以後的社會發展打下了堅實的基礎。我覺得，作為壹個高中生，迫切需要建立自己的十年發展規劃。這段親身經歷讓我感觸頗深。它不僅是壹種實踐，也是壹種人生經歷，是我人生中的寶貴財富。
三月三月，春風暖人，萬物復蘇，大地壹片春意盎然的美好景象。今年3月5日是我國的xx學雷鋒活動日。這壹天，我們學校組織學生去敬老院慰問。大家踴躍參與，收到了良好的教育效果。
3月4日，xX小學少先隊輔導員xxX老師在全校師生面前宣讀了向雷鋒學習的倡議書。“勿以小惡而為之，勿以小善而為之”“哪怕是壹件小小的善事，也有溫暖人心的力量”等樸實的語言感染了很多同學。
在提案中，老師建議所有學生在周六用心做壹件好事，讓這種雷鋒精神伴隨壹生。許多少先隊員深受啟發，在日記中記錄了他們學習雷鋒的活動和思想的成長。
同時，xx小學少先隊大隊也組織了部分隊員來到xxx看望那裏的老人。孩子們精心挑選了老人最愛吃的食物，壹路期待，匆匆趕往石景山腳下。這些蘋果箱子很重，但是孩子們毫不猶豫地把它們搬到了山上。
活動是在溫暖的陽光下進行的。孩子們把他們優美的歌曲、整潔的詩歌、有趣的笑話等送給了老人們。然後，孩子們還把帶來的包子剝下來，餵給爺爺奶奶吃。這時，另壹個孩子提議:老師，我想削蘋果給他們吃！他們用稚嫩的小手專註地削著蘋果皮，小心翼翼地把它分成小塊，再次送給爺爺奶奶。老人們高興得合不攏嘴。
然後，孩子們興致勃勃地陪著老人們曬太陽，聊天。溫馨的壹幕讓養老院的工作人員感慨:這個養老院好久沒有這麽熱鬧了，孩子們好可愛啊！
最後，孩子們開始打掃養老院的小院子，和大人沒什麽區別。
這壹次，很多孩子都被這個活動深深打動了。老年人的生活是孤獨而不容易的。每個人都是從青春走過來的，每個人都會有歲月流逝的壹天。不僅在學習雷鋒，我們應該發揚尊老愛老的傳統美德。