在日復壹日的學習、工作或生活中，大家壹定都接觸過故事素材，它能很好地反映和宣傳特定的時代精神。想起草契約但不知道向誰咨詢？以下是我精心整理的關於好少年主要事跡的範文(壹般5篇)。歡迎閱讀，也希望妳會喜歡。
好孩子主要事跡和事跡材料1她是壹個努力又執著的人。在學習的跑道上堅持不懈，在人生的舞臺上樂觀向上，在課堂上努力拼搏。平凡如草，卻含金量。她就是六班(1)——蔡。
通過這次學校選舉擔任少先隊隊長的蔡，很多人並不陌生。她在領獎臺上為我們主持升旗儀式，聲音洪亮清晰，贏得了大家的稱贊；在學校組織的奧林匹克競賽中，他多次獲得壹等獎。她真的很優秀。在學校的舞臺上，她像明星壹樣耀眼。了解她的人常常會情不自禁地向她投去羨慕的目光，欽佩她的能力，她的才華。只有每天和她生活在壹起的學生才知道，她付出了多少心血，為了學業，為了能力的培養，她流了多少汗水。記得在我要去參加學校百年校慶的那壹天，她利用平時排隊、等飯、休息的時間，精心準備。只要從她身邊走過，總能聽到她低聲背誦演講稿。正是因為有了充分的準備，她才會自信地走上領獎臺。
而且她在學習上刻苦鉆研的精神給同學們留下了深刻的印象。虛心好學，不懂就問，是她學習的最大特點。她沒有虛榮心，也從不自負。她上課總是專心積極地講，課後從不放過任何壹個問題。學習上有疑問，不把問題搞清楚，她是不會放棄的。在學習的路上勤奮踏實是她壹貫的風格。正是有了這種不屈不撓的精神，她每次考試都能取得好成績。在日常生活中，為學校和班級服務似乎像使命壹樣印在了她的心裏。從我做起是她的信念。她從不亂扔垃圾，因為她知道工作的辛苦，也因為她已經融入了學校和班級。她總是樂於助人，經常主動幫助有學習困難的學生，不惜犧牲自己的休息時間，壹遍又壹遍耐心地給他們解釋題目的思路，直到他們明白為止。
在學校裏，她各方面都能夠從眾，課余時間也毫不遜色。她不僅擔任過《中國青年報》的記者，在象棋方面也有突出的成就。通過不懈的努力，她現在已經獲得了象棋大師的稱號，並晉升為國家壹級運動員。還代表江蘇省參加了全國二級聯賽，獲得了小組第七名。尤其是今年寒假期間，她參加了全國比賽，取得了不錯的名次。
這是蔡的同學。活潑是她的外表，穩重是她的內涵。她不驕不躁，努力學習，與同學攜手走進未來。她生活興趣廣泛，開闊了眼界。她知道無論何時何地，都要保持壹顆平常心，以樂觀的心態面對壹切，永不放棄！
好少年的主要事跡2楊傑是蘇州市八壹小學五年級二班的學生。在學校，楊潔是壹個聽話的好學生。他總是嚴格要求自己，遵守學校的各種規章制度，尊敬老師，團結同學。上課認真聽講，養成勤奮好學的好習慣。而且妳可以用自己的良好行為影響同學。能主動制止班級同學的不文明行為。進入五(2)班以來，每次考試成績都很優秀，每學期都被評為“三好學生”和“優秀少先隊員”。
因為楊傑是從外地調到我們學校的，英語基礎比較薄弱，學習英語更加努力。他很清楚，要做壹個合格的未來建設者，沒有壹門好的外語是不行的。為了學好英語，他上課認真聽講。回家後，他堅持每天聽磁帶，反復讀。遇到自己解決不了的問題，就寫下來，利用壹切機會向別人請教。生活中，他全面發展，愛好廣泛。思想進步，勤奮努力，敢說敢做，是壹個性格開朗，全面發展的好學生。父母的言傳身教讓他印象深刻，從小就養成了淳樸善良的性格。當他的同學有困難時，他總是熱心幫助他們。他積極參加班裏的活動，是學校的積極分子。當選少先隊中隊隊員後，他深知責任重大，處處嚴格要求自己。他不僅努力工作，而且總是熱情地關心集體和同學。當壹些學生生病時，他主動幫助他們補課。當他的同學遇到問題時，他熱情地幫助他們解決。因此，他的同學親切地稱他為“熱心小博士”。
好孩子主要事跡材料3何，聰明敏感；他機智幽默；他很慷慨。他就是六(8)班的班長趙。
作為班長，他很註意發揮自己的模範作用。他能在各方面嚴格要求自己，平時按照老師的要求做好班級的日常工作，努力把班級建設成壹個大家庭。他熱愛集體，積極為學生服務，是學生和老師溝通的好橋梁。有壹次，他看到教室前的水池被堵住了，汙水到處溢出。悄悄的，他和另壹個班委用手挖出來，用水桶扛著。他們不怕臟也不怕臭。他們幹了半個多小時，汗流浹背，終於把池子清理幹凈了，流水也通暢了。在學習上，他勤於思考，勇於探索，各科學習成績都名列前茅。每學期被評為學校“三好學生”，在學校和區裏組織的作文、書法、奧數競賽中多次獲獎。在生活中，他坦誠樂觀，懂得以寬廣的胸懷包容壹切，樂於幫助身邊的人，具有良好的道德思想，深受老師的信任和同學的支持。五年級下學期，班裏壹個同學急性闌尾炎住院。他是在那個同學做手術的那天發現的。放學後，他用自己的零花錢買了六朵康乃馨，帶著幾個班委去了醫院，帶著大家的關心和祝福去了那個同學，在手術室門口等了壹個多小時，直到那個同學手術出來。當我到家時，天已經全黑了。
作為學校紅領巾監督員，他在周檢、評比、評分、周末總結中沒有任何失誤，公平公正，讓大家信服，贏得了大家的認可和贊賞。他還積極參加學校的各項活動，在學校組織的慈善捐贈和義賣活動中表現出色。在節日慶典上，他的身影活躍，壹支悠揚的薩克斯總能為他贏得壹波又壹波的掌聲；壹個幽默的小品總能讓大家開懷大笑。
在家裏，在父母眼裏，他孝順、懂事、節儉。無論是學習還是生活，我從來沒有讓父母擔心過。我早上起床，吃飯，上學，放學回家寫作業。他堅持做自己的事，做到了自力更生。在父母忙碌辛苦的時候，壹杯熱茶，壹句貼心的話，溫暖了他們的心。他從不亂花壹分錢，也不亂買零食。他的家人從來不給他零花錢，他也經常被家人嘲笑為“守財奴”，但在需要捐錢的時候，他卻毫不猶豫地拿出來。
擁有黃金優勢的他，光芒四射，容光煥發。他堅信蘇霍姆林斯基的壹句話:對人來說，最大的幸福和快樂就是把自己的力量給別人。這次被班級選為學校十佳少先隊員候選人，他感到非常榮幸。他說，不管結果如何，他都會不斷進取，爭取更大的進步。這就是六(8)班的趙，壹個自信而有能力的男孩。
劉誌豪是壹個熱愛集體、關心他人、品質優秀的好學生。入校以來，歷任衛生委員、學習委員、大隊委員。
他總是把班集體的榮譽看得高於壹切。在日常生活中，為學校和班級服務似乎是壹種使命。從我做起是他的座右銘，嚴格要求自己，以身作則，全心全意為同學服務是他的信念。他經常為班級做力所能及的事情，把自己融入學校和班級。他樂於助人，經常主動幫助學習有困難的學生，不惜犧牲自己的休息時間，壹遍又壹遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們明白為止。
在老師的指導和幫助下，他認真負責，總是壹絲不茍地完成學校和老師布置的任務。作為班幹部，我們應該嚴格要求自己，在各方面帶頭幫助老師做好班級管理工作。他在班上成立了壹個“扶貧小組”。成績優秀的學生和學習困難的學生建立“壹對壹”結對。大家都以他為榜樣，班級學習成績提高很快。
在學校工作中，他總是努力做最臟最重的工作，從不懈怠，也從不拿出班委的架子只指揮別人做；他從不亂扔垃圾，因為他知道這有多辛苦。如果有些學生不守紀律，他會及時指出來，幫助他們改正錯誤。他是壹名優秀的少先隊幹部。
他愛學習，勤於思考，愛努力學習，求知欲很強。他努力學習所有的科目。課前能做好各科預習，上課認真聽講，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀律，發言踴躍。課後，我能保質保量按時完成老師布置的作業。在認真學習課本知識的同時，我也閱讀了大量的課外書，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等。正是因為他養成了良好的閱讀習慣，促進了寫作水平的提高，他的作文多次作為範文在班裏交流，多次參加學校作文大賽，獲得壹等獎。
他也是壹個非常節儉和有愛心的少年。在日常生活中，他是壹個懂事的孩子。在家裏，他關心長輩，經常幫父母做壹些力所能及的家務，和爺爺奶奶聊天解悶。他生活節儉。因為他家有三個孩子，他是最小的，生活條件不是很富裕。平日裏，他的父母除了買壹些必要的文具，不花壹分錢零花錢。在他姐姐劉的心裏，他也像大哥哥壹樣關心照顧她。今年春天，劉不小心扭傷了赤腳，父母在外做生意，沒法送她上學。劉誌豪不想讓年邁的祖父母送她去上學，所以她有勇氣承擔這個負擔。每天，他騎自行車推著妹妹去上學。算起來，他壹天要推她將近20英裏，但他沒有說不。壹個月後，他瘦了壹圈。當老師深情地問他“難嗎？”他的回答是:“她是我妹妹，我應該這樣做。”
壹路走來，劉誌豪不斷充實自己，邁上了壹個又壹個新臺階。他是在素質教育的春風下茁壯成長的壹棵幼苗。他善良真誠的心，勤奮好學的品質，會影響更多青少年的健康成長。
好孩子主要事跡和事跡材料5曲，14歲，寧安市臥龍學校八年級二班學習委員。她心地善良，獨立自強，尊敬師長，勤奮好學。她是壹個特殊家庭的孩子，父親壹只眼睛殘疾，母親體弱多病，還有壹個腦癱的奶奶。雖然條件很艱苦，但她壹直本著孝老愛親的傳統美德，努力讓自己成為父母的好女兒，奶奶的好孫女，老師的好幫手，同學的好榜樣，新時代的好少年。
由於家庭原因，她從小就很獨立。堅持自己的事情，自己去做。從不捉弄家長，從不哭鬧，幫助老師做同學的思想工作。如果家裏有客人，她會招呼他們坐下，給他們端茶倒水，從不在他們面前亂跑。從中學開始，她越來越懂事了。她把父母對她的愛變成了努力工作、勤儉持家、尊老愛幼的動力，得到了鄰居和親戚的稱贊。由於家庭拮據，父親除了在家種幾畝薄地，每天還要放羊。無論刮風下雨還是天寒地凍，他的父親從來沒有耽誤過。為了生計，為了讓孩子上學，他在身體殘疾的情況下，歷經日月滄桑。媽媽不僅要幫爸爸幹農活，還要承擔家裏的家務，伺候年邁的奶奶。懂事的曲每天壹放學回家就認真做作業，不讓媽媽擔心。寫完作業後，我開始幫媽媽做家務，洗菜，生火，掃地，打掃房間。晚上，媽媽幹完壹天的活，累得腰酸背痛。她拉著媽媽在沙發上坐下，先端上壹杯杯熱茶，然後幫她揉揉後背和肩膀。然後她給媽媽講故事，講笑話，唱歌，因為媽媽的關心，減輕了她很多疲勞和病痛。
有壹次，我媽病了，沒吃晚飯，就躺下睡覺。她馬上煮好面條送到媽媽的床上，然後拿錢去村衛生所給媽媽拿藥。然後我給我媽端了開水，看著她吃藥，搬了個凳子。她壹邊寫作業，壹邊看著媽媽生病，小孩子也不忘學習。她的學習成績在班上壹直名列前茅。她不僅對媽媽這樣，在家裏也是這樣，對爺爺奶奶爺爺奶奶，對鄰居也是這樣。
她奶奶年紀大了，又患有腦癱，生活很不方便。她又成了他們的好幫手。吃飯的時候，為他們準備碗筷，親自邀請他們吃飯，然後親自為他們打包加飯。她總是和媽媽輪流給奶奶送飯送水送藥。我也會像和媽媽壹樣和奶奶講故事，給她唱歌，逗她開心。她的爺爺奶奶不在同壹個村，需要家人照顧。對於她的爺爺奶奶來說，曲就像她的爺爺奶奶壹樣，所以每當她出現在爺爺奶奶面前，他們總是樂呵呵的。當奶奶，爺爺，奶奶，父母過生日的時候，她會親手做壹個小禮物給他們壹個驚喜。壹張張精美的賀卡，壹個個創意十足的模型，讓他們沈浸在無比的喜悅和幸福中。
不僅如此，在生活中，她也是壹個勤儉節約的好孩子。她從不吵著要媽媽給她買新衣服。她仍然愉快地穿著舊衣服去上學。媽媽的朋友小姐姐因為衣服太小送了她，她也沒有嫌棄。每當她取得好成績，她的父母就說她會得到獎勵。她從不向其他孩子要錢或貴重的禮物，只要求父母給她買壹本她喜歡的書作為獎勵。
在學校裏，她總是以身作則，嚴格要求自己，處處帶頭樹立良好的班風和紀律。在學習上，她很勤奮，她說要以優異的成績回報媽媽的付出。在工作中，盡職盡責，班級管理有條不紊。在老師眼裏，她是個學習成績優異的好學生。在課堂上，他敢於提問，善於提問，思維敏捷，思路清晰，對學習和知識有自己獨特的見解。因此，他的成績在八年級時仍然很突出，老師們斷言，如果隨著時間的推移發掘他的潛力，這個學生的前景將是不可限量的。業余時間熱衷於課外書，涉獵面廣，興趣廣泛。她總是喜歡平和安靜，總是看到她靜靜地坐在教室的壹個角落裏，臉上帶著平靜安詳的微笑思考，沈醉在知識的海洋裏。所謂腹有詩情自賞，但小小年紀，卻有著空谷幽地般的情操和胸懷。眉宇間的傲氣和獨特的個人魅力在同齡孩子中散發著光芒。她對所有老師都彬彬有禮。她有很強的團隊精神和集體榮譽感，凡事以集體利益為重，樂於付出，有很強的組織管理能力和高度的責任感，是老師的得力助手，也是學生學習的榜樣。
在同學眼裏，她不僅是壹個有聲望的學術委員，各方面都很優秀的同學，更是壹個可以相戀的可靠朋友和知己。學習成績優異，她從不自滿，充分利用自己的優勢，真誠、熱情、耐心地幫助其他同學。每當同學在作業中遇到不懂的問題或者生病掉隊的問題，她總是耐心地講解輔導，直到完全理解並學會為止，壹點也不厭煩。看到有些同學不願意和問題學生、調皮學生交往，她總是帶頭伸出援手，真誠地和他們交流，從他們身上尋找優點給予鼓勵和表揚，增強他們的信心和希望，培養和提高班級精誠團結、勇於擔當的集體榮譽感。
屈尊老愛親、勤奮好學、聰明懂事的事跡也為她贏得了廣泛的榮譽。在臥龍學校，她多次被評為三好學生和優秀幹部。學校評選的十佳少年，八德之星，她也榜上有名。但這壹切都不重要。重要的是她在學習中所表現出來的尊老愛親的中華美德，這是我們每個人都應該學習和敬佩的。
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