我是壹個愛讀書的女生。我從小就很愛書，和書有著不解之緣。我認為書籍是不可缺少的營養。我不能像饑餓的人看到面包壹樣把它們放下，因為書是人類智慧的源泉，是人類進步的階梯。書籍給我知識和智慧，也給我力量和勇氣。
記得有壹次，我媽忙著出去買味精，可是家裏的開水爐裏開水還在沸騰！媽媽不出去買味精，我們就餓了。媽媽皺了皺眉頭，決定把倒水的任務交給我。當時我在看書，就哼了壹聲，好像要應付。“好吧，妳快回去。”我媽看著我的背影，似笑非笑地嘟囔了壹句，“真是個書呆子！”“媽媽走後，我沈浸在書海裏，連開水鍋爐的‘警報聲’都沒聽到。不久，媽媽回來了。壹開門，我發出壹聲尖叫，我把她從書海中拖了回來。然後，這是壹個全面的責備...從那以後，我媽就不再讓我做什麽了，說我是來幫忙的。
這本書給我帶來了無盡的快樂。讀《瑯琊山五俠》時，我為瑯琊山五俠的悲壯而落淚。讀《三國演義》的時候，很佩服諸葛亮的偉大才華。當我讀到《阿q正傳》時，我為阿q的悲慘遭遇而嘆息。......
我深深陶醉在書的海洋裏。讀書讓我知道了什麽是酸。什麽是甜？什麽是苦？什麽是辣？是書豐富了我的知識，開闊了我的視野，增長了我的見識。
書是萬花筒，書是大觀園，書中的生活多姿多彩，書中的世界多姿多彩，我樂於閱讀！
第壹條:我讀書，我快樂。
讀書是壹種享受，我們可以在其中獲得體驗；
讀書是壹種體驗，我們可以在享受中獲得樂趣；
讀書是壹種享受，我們可以在享受中獲得知識；我讀書，我快樂！
書籍是人類進步的階梯，可以引導我們取得巨大的進步，進壹步的進步。多讀好書會讓我們從庸俗和無知中解脫出來。無論走到哪裏，似乎都有壹股書香伴隨著我們，書香四溢。有文化背景的人會給人壹種清新的感覺，壹種高貴的氣質。書，它教會我們腳踏實地，問心無愧地走向成功。
書是人類的朋友，閱讀是人類的親密朋友。在閱讀的過程中，可以培養文化素養；如果經常學習、閱讀、思考，從中央到地方都能找到新的知識點。俗話說“溫故而知新”，妳也可以把所有的知識點牢牢記住，就像刻在腦子裏壹樣。“書中有黃金屋，書中有顏如玉”。只有多讀壹些健康有益的書，努力學習，才能為我們幸福的未來打好基礎。
讀完壹部文學經典，詩情畫意立即呈現:北方民歌《敕勒歌》“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低，牛羊成群”，描繪了北方遼闊的草原，牧草豐美，牛羊成群的迷人風光；何張之的詠柳詞“不知誰剪了薄葉，二月的春風如剪刀”，以先贊柳再贊春的方式謳歌了春的無限創造力；孟浩然的《春曉》和《如今卻記起那夜，那風雨，不知折了多少花》，表現了大自然的盎然春意和勃勃生機；王維的《柴璐》和《陽光從青苔中射入小樹林，反射到我身上的地方》描述了傍晚柴璐附近空山深林的寧靜景色...詩歌可以陶冶人的情操，有益於人的心靈。
讀壹本歷史書，我們可以生動地記住感人的場景:“秦王橫掃六合”，陳勝，光武起義，楚漢之爭，漢武帝統壹...它解開了歷史的鎖，翻開了塵封的編年史，見證了昔日的繁榮昌盛，發人深省。
讀壹本古典小說，藝術性和思想性相結合的場景在我腦海中升起:羅貫中的《三國演義》描寫了東漢末年和三國時期復雜的政治軍事鬥爭；施耐庵的《水滸傳》謳歌了農民的戰鬥精神；吳承恩的《西遊記》歌頌了人民蔑視封建統治、勇於反抗的精神；曹雪芹的《紅樓夢》揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢，耐人尋味。
讀壹本有意義的書可以加深我們的理解，讓我們的靈魂感到矛盾。“讀書百遍，其意不言而喻”。每次看壹本書，我都能很有趣，並從中獲得有價值的知識。
我讀書，我快樂！
第二章:我讀書，我快樂。
“蜀山有勤奮之路，學海無涯。”是的，知識的海洋是無邊無際的。只要我們努力學習，文化和知識會充實我們的大腦，充實我們的翅膀，成為未來祖國的棟梁。
我是壹個從小就不太喜歡讀書的孩子。壹年級學造句，三年級學寫段落，五年級學寫作文。直到五年級，我才意識到讀書的重要性。因為，每當我在作文課上寫作文的時候，我都會感到頭疼！我不知道怎麽寫。但我看到了那些在學校圖書館度過每壹節課的“書呆子”，像變魔術壹樣揮舞著他們的筆。這才明白“讀萬卷書，下筆如神”這句話的含義。知道只有大量閱讀才能提高寫作水平，我也對閱讀產生了興趣。
我讀書，我快樂。號，把我帶到了美麗神奇的童話世界，讓我展開了夢想的翅膀。真希望我是大家討厭的醜小鴨，在我的不懈努力下，最終成為大家壹直羨慕的白天鵝。
壹本書就像壹個巨大的百寶箱，我們需要找到書中被破解的代碼。每當我看書的時候，總覺得有壹種幸福在陪伴著我，總會被生動有趣的文章吸引。每當妳在讀壹本愛不釋手的書時，妳就會情不自禁地讀下去，直到讀完為止。為什麽會這樣？因為當妳想停下來的時候，妳會想，下壹章會有什麽精彩的內容在等著我！
我讀書，我快樂。計數把我帶到了歷史的長河中。在書中，我遇到了寧死不屈的文天祥；見到了愛國將領丁；我遇到了慧眼識珠的黃繼光，勇敢炸碉堡的董存瑞，不畏烈火飛向邱的雷鋒，全心全意為人民服務的雷鋒；我遇到了少年英雄，蘿蔔頭和王二小；我知道...我理解他們為什麽冒著生命危險，卻忘了自己的生命。那是因為他們熱愛自己的祖國。
我記得我讀的第壹本書是安徒生童話。有壹個感人的故事，賣火柴的小女孩，描述了壹個失去母親的小女孩。在壹個北風呼嘯、大雪紛飛的早晨，她穿著壹雙雙木拖鞋，在皚皚白雪中賣火柴。小女孩悲傷的哭聲在寒風中顫抖。小女孩的不幸經歷感動了我。她點燃壹根又壹根火柴取暖。當火柴壹次又壹次熄滅時，她是多麽需要人們的幫助和關懷。
我讀書，我快樂。數字，讓我明白宇宙有多大；人的皮膚有多厚；計算機的祖先是誰，等等。無盡的知識讓我的大腦變得更加聰明。豐富了我們空白的大腦。
我讀書，我快樂。每打開壹本書，妳都在打開壹扇通向知識的光榮之門。讓我們暢遊在知識的海洋中，獲得許多知識，獲得許多快樂。
我閱讀，我快樂，我成長。在書中，我不僅得到了快樂，還得到了知識！閱讀可以豐富我們的生活，讓我們的生活更快樂！
第三章:我讀書，我快樂。
我們身邊有很多事情會讓我開心，但讀書是我最開心的事情。讀書會讓我忘記壹切煩惱，沈浸在書的海洋裏。我可以和書中的主角壹起探索世界，尋找寶藏，拯救世界...總之，我可以和書中的主角做很多現實生活中做不到的事情。
我讀書，我快樂...我哼著自己的小曲，坐在溫暖的陽光下看書。可能是被書中的世界感染了吧。看開心的地方會拍手，看傷心的地方會偷偷哭，看幽默的地方會笑，看迷茫的地方會馬上畫個速寫，看漂亮的地方會繞圈。只要遇到美麗的地方和不為人知的地方，我都會忍不住畫圈圈，因為我覺得這些會對我有益。
我讀書，我快樂。沒有，我拿著我親愛的《小故事，大道理》坐在沙發上看。我邊看書邊吃零食，這樣不僅能享受讀書的樂趣，還能享受美食。這真是壹種特別的享受！如果坐累了，也可以躺在床上看書，靠在椅子上。妳可以想盡壹切辦法讓自己開心快樂。
我學習，我快樂。我們可以在閱讀中獲得很多知識，使我們的生活豐富多彩，使我們的學習蒸蒸日上，所以我可以在書中獲得無窮的樂趣。
合上書，我仍然品味著閱讀的樂趣。這種樂趣我久久不能忘懷。我讀書，我快樂...
第四章:我讀書，我快樂，讀好書我更快樂。
高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”。的確，從古至今，無數人因讀書而受益，我也是其中之壹。
剛開始讀書的時候，只想開心壹會兒，並沒有要求太多。在我壹年級的時候，我已經用簡單的文言文讀完了《三國演義》和《楊家將》。雖然我理解的不多，只是記住了壹些故事情節，但是我讀書的興趣就是從那時培養起來的。隨著年齡的增長，我對閱讀的興趣越來越濃，閱讀的範圍也越來越廣。二年級的時候，我有了學習的計劃，就不再吞棗了。我壹邊讀，壹邊尋找好的詞句，品味每壹個精彩的片段。讀《三國演義》時，我驚嘆於諸葛亮的巧奪天工。讀《水滸傳》時，我被美國從前梁山好漢的豪情所折服。讀《唐史》、《宋史》等史書，不禁為唐太宗等人治理明朝皇帝的努力叫好，也為楊迪等肆無忌憚、愚蠢透頂的皇帝荒唐腐敗的壹生哀嘆不已。多讀書大大開闊了我的眼界。在同齡人中，我的課外知識非常豐富。
我從書中得到的不僅是知識，還有快樂。我從書上認識了各種各樣的人，包括抵抗外敵入侵的英雄，比如嶽飛，史可法。有賣國求榮的漢奸，比如秦檜、汪精衛。有仁人誌士舍身取義，如文天祥、譚嗣同等。救亡圖存的領袖，如孫中山和毛澤東。我徜徉在知識的海洋中，壹會兒像野馬壹樣飛奔，壹會兒像魚壹樣在水中嬉戲，壹會兒像鷹壹樣在天空翺翔...我穿梭於歷史時空，用心與他們交流。我讀書的姿勢也是不拘壹格，坐、跪、蹲、走、跳，各種奇景。看到精彩的地方時，我會情不自禁地手舞足蹈；看到幽默的地方，會忘乎所以，哈哈大笑。有時候不小心從椅子上摔下來，卻不知道麻藥壹樣的痛。總之，讀書帶給我知識和無限的快樂。我沈浸在知識的海洋中，享受著快樂。
“半畝方塘開，天放* * *。問渠何處如此清，因有活水之源。”宋代朱曾精彩地描述了讀書的境界和情懷。
我讀書，我快樂；讀好書，更快樂！
第五章:我讀書，我很快樂。
有人認為有錢就是幸福，可以享受榮華富貴；有人認為自由就是幸福，可以不受任何人的約束。我認為閱讀是真正的快樂。
當我走進書店，看到琳瑯滿目的書籍時，我真的很激動，不知不覺就陶醉在壹本書裏了。當我回到書房的時候，滿滿的書香讓我忘記了壹切。
雖然我們現在課程很多，但我還是堅持每天看課外書。我的閱讀方法和別人不壹樣:有些人喜歡“壹行壹行”地讀，而我喜歡壹行壹行地仔細讀，試圖理解我讀過的壹切。我更喜歡看小說。有時我不得不查找我不認識的單詞和短語，然後記錄下來。雖然用這種方法閱讀很慢，但是很有效。看完壹本書，我的摘抄裏有很多漂亮的詞語，當然也會寫下自己的經歷。讀壹篇文章，寫壹段經歷。
在閱讀的過程中，我了解了很多偉大的作家和思想家，收獲了很多課堂上學不到的東西。這本書是我的老師。她給我知識，教我做人。這本書是我的朋友。當我難過的時候，她會鼓勵我。從她身上，讓我明白了“靜以修身，儉以修身”的道理，在我對未來失望的時候，她教會了我如何積極面對生活。
這就是讀書的意境。我讀書，我很快樂。
第六章:我讀書，我快樂。
我讀書，我快樂！因為書是我精神的食糧，是我生活的需要，是生活中不可或缺的，正是因為它讓我改變了生活中的壞習慣，彌補了生活的空虛，也正是因為它讓我明白了很多人生道理，所以我讀書，覺得快樂。
讀書的時候開心到什麽都不管了，把都江堰市忘得壹幹二凈。記得那天早上，我在家裏學習，媽媽會過來告訴我；“雅如，我壹會兒就把試卷做完。”晚上上夜班，回不來了。“我眼睛盯著書，迷茫地回答，沈浸在書的樂趣中，控制不住自己。不知不覺看完了三本青春文藝，天就黑了。過了壹會兒，我突然想起媽媽的話，挑燈夜戰，但心裏還是充滿了喜悅。”今天，我收獲了很多！“我壹邊寫作業壹邊自言自語。是的，我讀書的時候沒有發現，但是讀完之後發現書的魅力太大了，但也正是這種魅力讓我快樂。
認真讀書，可以產生春天的芬芳，夏天的惆悵荷香，秋天的碧波。仔細閱讀這本書，品味它冬天的傲慢。不品味，不讀書，怎麽感受書的味道？沒有快感和愉悅，我們怎麽能享受生活和學習呢？
我喜歡閱讀。我手裏拿著壹本書，漫步走進公園。在這棵大樹下，我喜歡靠著它看書。在書中，我可以身心俱進，仿佛置身於聖母瑪利亞的大花園前；我閑著眼睛幻想著書中的壹個自然仙境，捧著紅花愛撫著綠草，走進大庭，走出小路；我幻想著書中壹個閃閃發光的場景。我輕輕拍了壹下地雷，揚起壹陣水滴，鮮血如玉般滴落。我的眼睛忍不住看著那本當時對我來說就像天使壹樣的書，笑了起來。是的，我喜歡閱讀。閱讀讓我學到知識，豐富我的想象力。正是這種成長和充實讓我快樂。
讀書，我快樂；我願做壹只鷹，飛在這本書的田野裏，遊在這本書的海洋裏，做壹把木鏟，遊遍書中知識積累的每壹座山，做壹只鷹，飛是最快樂的，做壹個木簽，遊是最快樂的，做壹個登山者，遊遍所有。作為我，只要學習，我就是最幸福的！
有人問我是什麽讓妳這麽愛書，我回答說:“只有優美獨特的文字才能吸引我。愛書是普遍的。妳會嫌棄壹個寶玉嗎？但是真正的欣賞才是最重要的。不要扔掉，但是獎勵總比扔掉好。讀書也是如此。讀書只有真正品味了，才能說是快樂的。而我可以大聲說，“我讀書，我快樂。“說到幸福，那我只能告訴妳；”我讀書是為了消遣。