主要有《左翼小兒病》、《統戰黨史簡明教程》和壹些黨的現實文獻。他還從《魯迅全集》中找到《北鬥雜誌答問》，列入整風學習的文件，以期改變黨內文風。為了澄清黨史的壹些是非曲直和閱讀大量文獻，他主持編輯了《自六大以來，六大以前還有兩條路線》。
當然，這與毛澤東壹生所讀到的相去甚遠。他去世後，中南海藏書9萬余冊，新中國成立後按他的需要分配。此外，他在學生時代就記錄了十幾本《老子》的書，都是老師教的，或者是課後要求看的，在1957壹次性要求看。
1959前後，在多次會議上反復推薦糾正大躍進錯誤的蘇聯《政治經濟學教科書》等書籍，晚年從200多種笑話中精選的幾十本書等。，都可以通過考證整理出來，不在他的書選裏。
不能說27個書目他都詳細看過或看完了，但大部分畢竟是他選的，而且他還以“奇書”的效果對經典進行了詳細的點評。閱讀是毛澤東淵博知識和政治智慧的重要來源，也伴隨和指導著他革命實踐的各個階段。
性格評估
雖然他晚年犯了嚴重的錯誤，但就他的壹生而言，他對中國革命無可爭辯的貢獻遠遠大於他的錯誤。他的貢獻是第壹位的，他的錯誤是第二位的，他仍然受到中國人民的崇敬。
他去世5年後，中國* * *產黨以中央委員會決議的形式，對他的全部革命活動和革命思想作了全面評價。毛澤東思想作為馬克思主義在中國的發展，仍然是我們黨的指導思想。