小學語文基礎知識-漢語拼音
拼音知識可以說是孩子最先接觸的關鍵語文知識之壹，也是學好語文的開端和基礎。拼音學不好的話，可以說在小學會有無窮無盡的煩惱，也會嚴重影響孩子的自信心，但也沒必要特別緊張，因為只要不是生來就舌頭扁平的孩子，拼音和其他孩子壹樣，都是在沒有老師的情況下長大的。下面我就拼音知識做壹個簡單的總結，可能只是欠考慮。
壹.字母表(音標表)
aa bb cc DD ee ff gg hh ii jj kkll mm nn oo PP QQ RR SS TT UU VV WWX YY ZZ(其實就是英語26個字母的情況，只是發音不壹樣)。
二、音節:音節由聲母、韻母和聲調組成(三拼音節還包括:聲母)
第三，縮寫:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
第四，元音:
1，單元音:a o e i u ü (6)
2.復合元音:ai，ei，ui，ao，ou，iu，ie，üe，er(9)
3.鼻元音:(前鼻音)an，en，in，un，ün(後鼻音)ang，eng，ing，ong。
五、音節的整體識別:知、遲、時、日、子、詞、思、葉、意、音、英、武、語、月、韻、元(16)。
六、校準規則:有A就不要放過，沒有A就平行找O，E，I，U，這樣校準就正確了！
七、拼寫註意事項:
1，J，Q，X遇到u，要取兩個點。
2.句首第壹個字母要大寫；中文名字的首字母要大寫；專有名詞首字母大寫:北京；；將文章標題的第壹個字母大寫。
小學語文基礎知識——量詞
經常聽到某某小朋友有意無意的說“有馬”之類的話。聽起來很可笑，但恰恰說明了小學語文壹個不容忽視的問題——量詞。顧名思義，量詞是表示數量的詞語，也是小學語文的壹道必考題。下面我做了壹個簡單的總結。如有不全，僅供參考！
壹、量詞:
表示人、事物或動作的數量單位的詞稱為量詞。
量詞有很多細致的分類，比如名詞量詞，動量詞。這裏我只對小學生必須掌握的基本量詞進行分類總結。如有不全，僅供參考。
表示度量衡的“壹人兩梨頭三鈴壹茶壺”和“斤、公斤、鬥、升、尺、寸、尺”稱為名詞量詞。
“走壹次，看壹次，做壹次，哭壹次”表示動作的量化單位，稱為動量詞。
名詞量詞“家”、“人”和動量詞組合壹次，* * *作為特殊的計量單位，是復合量詞。
乍壹看，似乎很難把這個簡單的知識量詞掌握成這麽多詳細的概念，但我個人認為，概念只能理解，真正需要掌握的是如何正確填寫和使用量詞，才不會鬧出“壹馬當狗”的笑話。經過多年的教學，我把小學常用的、常考的量詞總結如下:
頭快，馬快，名重，口陣雙根。根成行排列，臺輪只開花。先把放印章片的瓶頂的樹枝堆起來，彎鉤，彎葉。
(註:大多數常用量詞都出現在日常生活中的英語口語中，在日常生活中要註意其積累和正確使用。)
除了單量詞的使用，量詞的重疊也是不可避免的知識點，但是在掌握單量詞使用的基礎上，重疊就已經很簡單了。
量詞重疊:除了度量名詞量詞，很多量詞都可以重疊使用。比如:每件/件/件。每次/旅行/返回等。
解釋
量詞特別是名詞量詞特別豐富，是外語無法比擬的，這是漢語引以為傲的特點之壹。有的量詞只聯想到兩三個詞，比如“尊”，只能說“壹尊佛像”“壹尊菩薩”。有些量詞使用範圍很廣，比如“個”，可以說是“壹個人，壹個問題，壹個蘋果，壹個家，壹個座位，壹個單位，壹條信息”等等。有些名詞可以搭配幾個量詞，比如:壹頂帽子，壹頂帽子，壹條尾巴，壹串，壹斤魚，壹粒糧食，壹串葡萄，什麽量詞搭配什麽名詞都是有壹定規律的。比如對於小而圓的東西，比如珍珠、大米、葡萄、鵝卵石，可以用量詞“壹”；所有細長的東西，如竹竿、長矛、香煙等。，可以用量詞“分支”和“根”。這些量詞的使用，既表示單位，又表示事物的形狀，使之具體化。文學作品中經常使用量詞，如“壹輪明月，壹輪碎月，壹彎新月，壹只小船，壹聲笛聲”等等。
有些量詞也有褒貶之分。比如“兩個年輕工人幫警察抓了壹夥歹徒。”量詞“位”帶有恭敬的感情色彩；但量詞“幫”有壹種鄙視的情感色彩。大部分量詞沒有感情色彩，與哪個名詞搭配完全取決於說話的習慣，比如“把”，可以說是“壹把刀，壹把米，壹把扇，壹把鎖，壹個年代”等等。
小學語文相關詞匯基礎知識
我教過的很多學生對關聯詞的掌握都很好，但是大部分學生都有壹個誤區，就是總認為關聯詞是壹個固定的搭配，比如因為壹定要和but結合，所以出現的時候經常出錯，或者壹些關聯詞混用的時候也經常出錯，所以我想在這裏提醒孩子們，關聯詞其實是可以把兩個或者兩個以上的句子有機合理的聯系起來的詞，所以在使用的時候要靈活多變。以下是小學常用且必須掌握的相關詞匯匯總，僅供參考！
1，坐標關系:...在…期間...在…期間...在…期間...不...但是...有時...兩者...和...因此......
2.承接關系:首先...第壹...然後...然後...然後...然後。...
3.遞進關系:不僅...但也不是...甚至不僅是...而且不僅僅(不僅僅，不僅僅，不僅僅)...而且還(和)。
4.因果關系:因為...因此...因此...由於某種原因...因為...因此......
5.選擇關系:是或否，即不如...或者...比去...比去.......
6.轉折關系:雖然...但是盡管如此...但是(可以，但是，但是，然而，然而，僅僅)
7.假設關系:如果(假設，如果，如果)...然後(然後)扯平(就是扯平，扯平)...也(返回)。
8.條件關系:只要...，僅...將被允許，除非....
關聯詞的使用關鍵在於平時語感的培養。如果在壹個句子中加入關聯詞後，意思的表達出現了差異，那肯定是錯的，所以使用關聯詞的訣竅在於對句子和意思的準確理解和把握！
小學語文基礎知識——修辭學
修辭就是修飾詞語，運用各種表達方式，使語言表達準確、生動、有力。常用的修辭手法有
比喻、擬人、誇張、排比、對偶、重復、設問、引用、比較、借代、反諷、真實、互文、類比等。
修辭方法不僅是小學語文非常重要的基礎知識，而且這個知識點的掌握直接關系到作文的重要知識，壹定不能忽視。以上粉紅修辭法是小學生必須掌握的。接下來我做了以下總結，僅供參考！
1，比喻:說白了就是利用事物之間的相似性，用壹個事物來解釋另壹個事物的壹種方式。
2.擬人化:就是把人的特性賦予事物，讓事物像人壹樣說話、移動、有感情。
3.誇張:對被放大或縮小的事物的描述，但不是無限的、無原則的。它不同於吹噓，而是藝術的擴張或縮減..
4.排比:是將三個或三個以上結構相同或相似、預期壹致的短語或句子進行排比，以增強表達效果。
5.反問句:表達確定的意思或強調語氣，帶有詢問的期待。說白了，句子裏有問有答。
問題:可以直白的說，就是自問自答。
6.雙關語:在特定的語言環境中，壹個詞或句子被有意地賦予雙重含義。
7.引用:引用別人的話或成語、典故等。
8.反語:故意說反話，用壹個意思相反的詞或句子表達意思。
9.對比:把事物的正面和負面或者事物的正面和負面放在壹起比較。
10.對偶:用兩個字數相同、結構相似的句子或短語來表達相似、相關或相反的意思。
11.重復:壹個單詞或句子被有意地重復使用，以表達強烈的感情。
12、借代:不要直接說自己想說的話，而是借用與這件事或人有關的人或事。
要想恰當、正確地運用修辭方法，就必須重視，在日常學習中多積累。壹招就是每種修辭方法背壹兩個有代表性的句子，從這句話中舉壹反三！
小學語文基礎知識-標點符號
關於標點符號的知識可以說是伴隨壹個學生或者壹個人壹生的。只要涉及到書寫，就離不開標點符號，標點符號也是小學必須掌握的基礎知識。在2004年的高考改革建議中，有這樣壹條規定，壹個字錯了扣壹分，標點符號是壹個字的標準，不要因為壹個小小的符號錯誤而忽略。為此，我做了如下總結。
小學常用標點符號:(16種)逗號，句號。問號？感嘆號！冒號:分號；雙引號" "暫停，括號()破折號-省略號...書名" "項目符號。連字符(-)專有名稱(-)
基本概念和用法:
1，逗號:表示句子中的壹般停頓。
2.句號:用於完整句子的最後壹個停頓。
3.問號:表示問題結尾的停頓和語氣。
4.感嘆號:句末的停頓和語氣，用來表達強烈的感情。
5.冒號:表示暗示性話語後的停頓。
6.分號:表示停頓壹般大於逗號小於停頓，復句之間有較大的停頓。
7.雙引號:表示文中直接引用了別人的話、書上的話、人物的話等。
8.停頓符號:表示句子中並列詞語之間的停頓。
9.括號:表示文本中的註釋。
10，破折號:表示有各種上下文、情態和語法意義。
11，省略:表示因各種原因省略的內容，以達到方便敘述的目的。
12.書名:表示書名、文章名、報紙名、文件名、戲曲名、圖片名等。
13，要點:文中特別重要，需要註意的詞語。
14.區間數:表示時間、國籍、頭銜、姓名之間的界限。
15、連接號:表示時間、地點、數字等起止的標點符號。
16，專名:表示人名、地名、國名等。
如何恰當正確地使用標點符號，需要在日常生活和實踐中多加註意和積累！
英語
小學生必須認識英語單詞
人教版英語三年級(上冊)三會單詞表
單元1
鋼筆鋼筆
鉛筆鉛筆
鉛筆盒鉛筆盒尺子尺子橡皮蠟筆蠟筆書包卷筆刀
卷筆刀
學校學校
2單元
頭部頭部
臉臉
鼻子鼻子
嘴巴嘴巴
眼睛眼睛
耳朵耳朵
手臂手臂
手指手指
腿腿
腳腳
身體身體
第三單元
紅色紅色
黃色黃色
綠色綠色
藍色藍色
紫色紫色
白色，白色
黑色黑色
橙色橙色
粉紅粉紅
棕色棕色
4單元
貓貓
狗狗狗狗
猴子猴子熊貓
熊貓
兔子兔子鴨子豬豬
鳥鳥熊大象大象老鼠松鼠松鼠
5單元
蛋糕蛋糕面包
熱面包
熱狗熱狗
漢堡漢堡
雞肉雞肉可樂可樂
炸薯條炸薯片
果汁果汁牛奶
牛奶
水水茶茶咖啡
6單元
壹二三四五六七八九十十
洋娃娃洋娃娃
船球球風箏氣球汽車飛機
人教版英語三年級(下冊)三個單詞
單元1
男孩男孩女孩女孩老師學生學生這是我我的朋友我=我我很好；早上好，下午好，下午好。
見面；見面也再見；也
2單元
父親；爸爸爸爸(口語)媽媽媽媽；媽媽媽媽(口頭)男人女人
外婆外婆外婆外婆外婆外婆外婆外婆外婆外婆外婆外婆外婆外婆外婆外婆外婆外婆外婆外婆外婆外公外婆外公外婆外公外婆外公外婆外公外婆外公外婆外公外婆外公外婆讓我們變得偉大正好和求和；以及多少；怎麽樣？
3單元
十壹點十壹分
十二點十二分
十三十三
十四十四
十五點十五分
十六十六
十七十七
八點十八
十九
二十二十怎麽樣
多少是很多
可以可以；能
看看吧；看見
單位
四
桃桃梨橙橙西瓜蘋果香蕉
草莓草莓葡萄
葡萄喜歡喜歡壹些；壹些感謝。謝謝妳
5單元
公共汽車
自行車自行車出租車
出租車吉普車
吉普書桌
書桌椅子
椅子
隨身聽燈
臺燈是妳的；妳的動物園動物園
6單元
小，小，大，長，長，短；矮的高的長頸鹿鹿
人教版四年級第四冊詞匯單詞
單元1
計算機(計算機)
紙板(書寫板)
風扇(風扇)
點燃這個(這個；這)是(是)
我的
那個(那個；那個)
妳的(妳的)
老師的課桌圖片(圖片；照片)墻(地板)是(是；是的)它(它)
單位
2
壹(1)二(2)三(3)四(4)五(5)六(6)七(7)八(8)九(9)十(10)什麽(什麽)時間(時間)...點鐘(。數學(數學)語文(語言)英語(英語)體育(體育)音樂(音樂)for(for；給)課(課程)
3單元
夾克(夾克)
襯衫(襯衫)裙子(連衣裙)連衣裙(t恤)紅色(紅色)藍色(藍色)黃色(黃色)綠色(綠色)白色(否；否)
不是(不是；否)顏色(彩色)
第四單元
暖(暖)冷(涼)今天(今天)牛仔褲(牛仔褲)褲子(長褲)襪子(鞋子)我們玩吧；踢(足球)
下雪(下雪)晴朗(晴朗)
5單元
多少(多少)
大(大)
小(小)
長(長)
矮的(蘋果)香蕉(梨)橘子(西瓜)是(是的)他們(他，她)。
6單元
馬(馬)
貓(兔)豬(豬)鴨(狗)十壹(十壹)二十(十二)三十(十三)十五(二十)
那裏有多少(那裏；那裏)
人教版四年級課本四個詞匯
單位
1
電腦板風扇燈這個(這個；這)是(是的)我的(我的)那個(那個；那)妳(妳)老師的課桌圖片(圖片；照片)墻(地板)是(是；是的)它(它)
2單元
壹(1)二(2)三(3)四(4)五(5)六(6)七(7)八(8)九(9)十(10)什麽(什麽)時間(時間)...點鐘(。給)課(課程)
3單元
夾克(上衣)襯衫(裙子)
子)禮服t恤紅色藍色黃色綠色白色否(否；不是)不是(不是；否)顏色(彩色)
小學生每份必須掌握的數學公式和定律×份數=總數。
每股總股數=總股數=每股股數
2、1倍數×倍數=倍數÷1倍數=倍數÷倍數= 1倍數
3.速度×時間=距離/速度=時間/距離/時間=速度。
4.單價×數量=總價
總價/單價=總數量/數量=單價
5、工作效率×工作時間=總工作量。
總工作÷工作效率=總工作時間÷工作時間=工作效率。
6.附錄+附錄=總和，並且-壹個加數=另壹個加數
7.減-減=差減-差=減差+減=減
8.因子×因子=乘積
產品÷壹個因子=另壹個因子
9.股息紅利=商
被除數÷商=除數商×除數=被除數小學數學圖形計算公式1、平方c周長s面積a邊長周長=邊長× 4c = 4a面積=邊長×邊長s = a× a。
2.立方體v:體積a:邊長表面積=邊長×邊長× 6s表=a×a×6體積=邊長×邊長×邊長v = a× a× a。
3.矩形C周長S面積A邊長周長=(長+寬)×2 C=2(a+b)
面積=長度×寬度S=ab
4.長方體v:體積s:面積a:長度b:寬度h:高度
(1)表面積(長×寬+長×高+寬×高)×2
S=2(ab+ah+bh)
(2)體積=長×寬×高V=abh
5、三角形S面積A底H高
面積=底部×高度÷2
s=ah÷2
三角形的高度=面積×2÷底邊。
三角形底=面積×2÷高度
6、平行四邊形S面積A底H高
面積=底部×高度
s =啊
7.梯形S面積A，上底B，下底H高。
面積=(上底+下底)×高度÷2s =(a+b)×1
h \u 2
8.圓形s面積c周長d=直徑r=半徑
(1)周長=直徑×∏=2×∏×半徑
c =∏d = 2r
(2)面積=半徑×半徑×∈
9.圓柱體v:體積h:高度s；底部面積r:底部半徑c:底部周長
(1)橫向面積=底部周長×高度。
(2)表面積=側面積+底面積×2
(3)體積=底部面積×高度
(4)體積=側面積÷2×半徑。
10，圓錐體v:體積h:高度s；底部面積r:底部半徑
體積=底部面積×高度÷3
總數÷總份數=平均值
和差問題的公式
(和+差)÷ 2 =大數
(和差)÷ 2 =小數
和折疊問題
sum \(倍數-1) = decimal
小數×倍數=大數
(或總和-小數=大數)
差異問題
差值÷(倍數-1) =小數
小數×倍數=大數
(或小數+差=大數)
植樹問題
1未閉合線植樹問題可分為以下三種情況:
(1)如果樹木種植在非封閉線的兩端，則:
株數=節數+1 =總長度-1。
總長度=株間距×(株數-1)
株距=總長度÷(株數-1)
2如果妳想在非封閉線的壹端種樹，另壹端不種樹，那麽:
植物數量=節段數量=總長度÷植物間距
總長度=植物間距×植物數量
植物間距=總長度/植物數量
(3)如果非封閉線的兩端都沒有種植樹木，則:
株數=節數-1 =總長度-1。
總長度=株間距×(株數+1)
株距=總長度÷(株數+1)
封閉線上植樹的數量關系如下
植物數量=節段數量=總長度÷植物間距
總長度=植物間距×植物數量
植物間距=總長度/植物數量
利潤和損失的問題
(利潤+虧損)÷兩次分配的差額=參與分配的股份數。
(大利潤-小利潤)÷兩次分配的差額=參與分配的股份數。
(大虧-小虧)÷兩次分配的差額=參與分配的股數。
遇到問題
會議距離=速度×會議時間
會議時間=會議距離÷速度和
速度總和=會議距離/會議時間
趕上問題
追趕距離=速度差×追趕時間
追趕時間=追趕距離÷速度差
速度差=追趕距離÷追趕時間
自來水問題
下遊速度=靜水速度+水流速度
逆流速度=靜水速度-水流速度
靜水速度=(順流速度+逆流速度)÷2
水流速度=(順流速度-逆流速度)÷2
集中問題
溶質重量+溶劑重量=溶液重量。
溶質/溶液的重量× 100% =濃度。
溶液重量×濃度=溶質重量
溶質重量-濃度=溶液重量。
利潤和折扣問題
利潤=售價-成本
利潤率=利潤/成本× 100% =(售價/成本-1) × 100%。
漲跌金額=本金×漲跌百分比
折扣=實際售價÷原售價×100%(折扣< 1)
利息=本金×利率×時間
稅後利息=本金×利率×時間× (1-20%)
長度單位轉換
1公裏=1000米1米= 10分米
1分米= 10cm 1m = 10cm
1厘米=10毫米
面積單位轉換
1平方公裏=100公頃
1公頃=1萬平方米
1平方米=100平方分米
1平方分米=100平方厘米
1平方厘米=100平方毫米
體積(體積)單位轉換
1立方米=1000立方分米
1立方分米=1000立方厘米
1立方分米=1升
1立方厘米=1毫升
1立方米=1000升
重量單位轉換
1噸=1000千克
1千克=1000克
1公斤=1公斤
人民幣單位換算
1元=10角。
1角度=10點
1元=100積分。
時間單位轉換
1世紀=100 1年=65438+二月。
大月份(31天)包括:1 \ 3 \ 5 \ 7 \ 8 \ 10 \ 65438+2月。
流產(30天)包括:4月\ 6月\ 9月\ 165438+10月。
平年2月28日，閏年2月29日。
平年有365天，閏年有366天。
1天=24小時1小時=60分鐘。
1分鐘=60秒1小時=3600秒。
小學數學幾何體圍
面積和體積的計算公式
1，矩形的周長=(長+寬)×2 C=(a+b)×2。
2.正方形的周長=邊長×4 C=4a。
3.矩形的面積=長×寬S=ab
4、正方形面積=邊長x邊長s = a.a = a。
5.三角形的面積=底×高÷2 S=ah÷2。
6、平行四邊形面積=底x高S=ah
7.梯形面積=(上底+下底)×高度÷ 2s = (a+b) h ÷ 2。
8.直徑=半徑× 2D = 2r半徑=直徑÷2 r=
D2
9.圓的周長=π×直徑=π×半徑× 2c = π d = 2π r。
10，圓的面積=π×半徑×半徑
定義定理公式
三角形的面積=底×高÷2。公式S= a×h÷2。
正方形的面積=邊長×邊長
公式S= a×a
矩形的面積=長×寬
公式S= a×b
平行四邊形的面積=底×高
公式S= a×h
梯形的面積=(上底+下底)×高度÷2公式S=(a+b)h÷2
內角之和:三角形內角之和= 180度。
長方體體積=長×寬×高公式:V=abh
長方體(或正方體)的體積=底面積×高
公式:V=abh
立方體的體積=邊長×邊長×邊長公式:V=aaa。
圓周=直徑× π公式:L = π d = 2π r
圓的面積=半徑×半徑× π公式:s = π R2。
圓柱體的表面(側面)面積:圓柱體的表面(側面)面積等於底部周長乘以高度。公式:s = ch = π DH = 2π RH。
圓柱體的表面積:圓柱體的表面積等於底部的周長乘以高度加上兩端圓的面積。
公式:S=ch+2s=ch+2πr2。
圓柱體的體積:圓柱體的體積等於底部面積乘以高度。公式:V=Sh
圓錐體的體積= 1/3底部×產品高度。公式:V=1/3Sh
分數加減定律:分母相同的分數加減，只加減分子，分母不變。不同分母的分數相加和相減，首先相除，然後相加和相減。
分數的乘法是:用分子的乘積做分子，分母的乘積做分母。
分數的除法法則:除以壹個數等於乘以這個數的倒數。
單位換算
(1)1km = 1km = 1000m 1m = 10分米1分米= 10 cm 1 cm =
(2)1平方米= 100平方分米1平方分米= 100平方厘米1平方厘米= 100平方毫米。
(3)1立方米= 1000立方分米1立方分米= 1000立方厘米1立方厘米= 1000立方毫米
(4)1t = 1000kg 1kg = 1000mg = 1kg = 2斤。
(5)1公頃= 1萬平方米1畝= 666.666平方米。
(6)1升= 1立方分米= 1000毫升1毫升= 1立方厘米。
就數量關系的計算公式而言
1.單價×數量=總價
2.單產量×數量=總產量
3.速度×時間=距離
4.工作效率×時間=總工作量
首先，算術方面
1.加法交換律:兩個數相加交換加數的位置，和不變。
2.加法結合律:三個數相加時，先加前兩個數，或先加後兩個數，再加第三個數，和不變。
3.乘法交換定律:兩個數相乘，交換因子的位置不變。
4.乘法結合律:三個數相乘時，先乘前兩個數，或先乘後兩個數，再乘第三個數，其乘積不變。
5.乘法分配律:當兩個數乘以同壹個數時，可以將兩個加數分別乘以這個數，然後將兩個乘積相加，結果不變。如:(2+4) × 5 = 2× 5+4× 5。
6.除法的性質:除法中被除數和除數同時擴大(或縮小)相同倍數，商不變。用0除以0以外的任何數得到0。
7.等式:等號左邊的值等於等號右邊的值的等式叫做等式。方程的基本性質:當方程兩邊同時乘以(或除以)相同的數時，方程仍然有效。
8.方程:含有未知數的方程叫做方程。
9.壹元線性方程:含有壹個未知數且未知數的次數為1的方程稱為壹元線性方程。
學習壹元線性方程的例題方法和計算。即舉例說明用χ替換公式並計算。
10.分數:將單位“1”平均分成幾份，代表這樣壹份或幾個點的數稱為分數。
11.分數的加減:用分母加減分數，只加減分子，分母不變。不同分母的分數相加和相減，首先相除，然後相加和相減。
12.分數大小的比較:與分母的分數相比，分子大，分子小。比較不同分母的分數，先分後比；如果分子相同，分母大而小。
13.分數與整數相乘，分數與整數相乘的乘積為分子，分母不變。
14.分數乘以分數，分子乘的積是分子，分母乘的積是分母。
15.分數除以整數(0除外)等於分數乘以該整數的倒數。
16.真分數:分子小於分母的分數稱為真分數。
17.假分數:分子大於分母或分子與分母相等的分數稱為假分數。虛假分數大於或等於1。
18.帶分數:把假分數寫成整數，真分數叫做帶分數。
19.分數的基本性質:分數的分子和分母同時被同壹個數相乘或相除(0除外)，分數的大小不變。
20.壹個數除以壹個分數等於該數乘以該分數的倒數。
21.A數除以B數(0除外)等於A數乘以B數的倒數。
嘿，我累壞了。選我吧。