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二戰美軍神操作——把落水的日本兵撿起來,管好飯,扔回海裏?

二戰美軍神操作——把落水的日本兵撿起來,管好飯,扔回海裏?大家,?這個題目很好。首先涉及到壹個普通人喜聞樂見、經常討論的話題。是社會熱點話題,接地氣,能引起大家共鳴。其次,這個問題有科普的性質。我們知道,作為作家,他們的職責主要包括三個方面:壹是說明事實,澄清謬誤,引導輿論,起到為大眾發聲,為正義吶喊的作用;第二,作家要弘揚正確的價值取向,弘揚正能量。第三,也是最重要的,作家要認識到自己有傳道解惑的職責,為人民做好科普工作是我們應盡的職責。

今天的話題有科普價值,是個好問題。邊肖會談到這個話題。據史料記載,日軍於1941年對珍珠港發動了進攻。戰爭初期,日軍確實占據了絕對優勢。美國海軍太平洋艦隊花了壹年多時間才喘過氣來。然而,美國很快扭轉了太平洋戰場的局勢。日本海軍聯合艦隊引以為傲的航空母艦被大量擊沈,經常出現在壹線戰場的金剛級戰列巡洋艦也被美軍打得落花流水,送進大海餵魚。掌握絕對制海權的美國海軍在壹戰時開始向德軍學習,派出大量新型潛艇,打無限制潛艇戰的戰術。主要伏擊地區是從日本本州島到亞洲大陸和南太平洋的運輸線。

1944五月的太平洋。美國海軍在刺魚號潛艇執行巡邏任務時,發現壹艘單獨的日本護航驅逐艦像無頭蒼蠅壹樣四處遊蕩。美國潛艇立即意識到這是壹個千載難逢的機會。隱蔽中,它興奮地發射了兩條魚,沒費多大力氣就擊沈了毫無防備的日本驅逐艦。據史料記載,潛艇棘魚浮出水面時,30多名幸存的日本水兵遊向敵潛艇,大聲呼救。美軍隨後命令潛艇浮出水面,準備抓住漂浮在水面上的日本人,看能否得到壹些有用的信息。

隨後,美軍給他們送去吃點東西補充能量。此時日本兵心情大好,覺得九死壹生。最後他們居然交上了這樣的“好運”——有機會和體面的美國潛艇兵同吃同住,都說會被西方人俘虜,待遇還可以。這些日本戰俘吃飽喝足後,美軍向他們要情報。結果這些人懵懵懂懂的,也開始和美軍打起來了。莫爾頓少校見此情景,立刻怒不可遏,加了壹道命令,要把這些不知好歹的日本人再扔回海裏,和他們那艘已經沈入海底的破船壹起葬身海底。潛入水中的美國潛艇很快消失得無影無蹤。