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授人以魚不如授人以漁。

授人以魚不如授人以漁。與其教人已有的知識,不如教人學習知識的方法。

原因其實很簡單。魚是做事的目的,釣魚是做事的手段。壹條魚可以解決壹時的饑餓,卻解決不了長期的饑餓。如果妳想永遠有魚吃,妳必須真正學會如何捕魚。

原話是“授人以魚不如授人以漁”。意思是:授人以魚不如授人以漁。比喻的意思是,與其教人已有的知識,不如教人學習知識的方法。

《淮南子說荀琳》,原文說:“不如回家織網,不如近江打魚。”意思是,與其站在水邊渴望魚,不如回家做壹張網,真正去抓魚。換句話說,與其不切實際,羨慕別人的成就,不如努力工作,把自己的願望付諸行動。

《韓棟中書列傳·尚書》,書中說:“所以,自漢室得天下以來,壹直想治理而至今未能治理好的人,失去了更文明而不是更文明的能力。”古人雲:‘退而建網,不如林中漁翁。"

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許多年前的壹個傍晚,壹個名叫亨利的年輕人站在河邊發呆。今天是他的30歲生日,但他不知道自己是否有活下去的勇氣。因為亨利從小在福利院長大,個子矮,長得不好看,說話帶有很重的地方口音,所以壹直很自卑,連最普通的工作都不敢應聘。當亨利在沒有工作和家的情況下徘徊在生死之間時,他的好朋友約翰沖了過來,激動地對他說:“亨利,我有壹個好消息告訴妳!

我剛從收音機裏聽到壹條新聞,說拿破侖曾經失去過壹個孫子。播音員描述的特征和妳沒什麽區別!”“真的嗎?我是拿破侖的孫子!”亨利頓時神清氣爽,聯想到爺爺曾經用矮小的身材指揮千軍萬馬,用帶著土香味的法語發出威嚴的命令。他覺得自己矮小的身軀也充滿了力量,說話時的法國口音也有些高貴威嚴。

就這樣,憑借著自己是拿破侖孫子的“美麗謊言”和成為拿破侖的強烈願望,30年後,他居然當上了壹家大公司的總裁。後來他找人核實他不是拿破侖的孫子,但這已經不重要了。