(1)評分標準:中考作文成績分為基礎和發展兩個等級。評分程序是先整體評價基礎水平，再評價發展水平。
1.基礎水平(40分)
從內容、結構、表達三個方面評價作文範疇。
中考50分作文評分標準
壹、2015備考必知:中考語文作文評分標準及扣分禁忌
為了更好地準備中考語文作文，我們必須更加重視中考語文作文的評分標準。我們以2014江蘇省南京市中考語文作文評分標準為例，幫助妳認識自己，百戰百勝。學生可以根據
這個標準來提高自己的作文成績！
(1)評分標準:中考作文成績分為基礎和發展兩個等級。評分程序是先整體評價基礎水平，再評價發展水平。
1.基礎水平(40分)
從內容、結構、表達三個方面評價作文範疇。
2.發展水平(10分)
只要具備以下四點之壹，就可以獲得發展分:
(1)深度；②有個性；3文采；4有創新。
(2)不看後悔:罰扣禁忌
1.關於總體要求:
(1)每拼錯三個詞扣1分，轉載詞不計，最多扣2分。
(2)標點符號錯誤嚴重者扣1分。
(3)每50字扣L分，最高2分。
(4)作文總分不超過50分。
2.關於考題
偏離題目意思，如果可以判斷作文完全跑題，給15分以下；文章前後如有帶適當問題的文字，酌情上下25分，但不超過30分。
3.關於基準分數
作文評分基準分定為35分。符合基本要求，基本符合題意，語言尚可。如果文章比較平淡，可以打35分。
4.評分程序:
分級采用“綜合判斷、分級參考”的原則。首先要從整體上對文章進行綜合評分，看它屬於哪個檔。作文根據評分分為四個等級:
(1)50~45分；(2)44~40分；③39 ~ 30分；(4)29~15分；(5)下方14點。所以評價壹篇文章，首先要能在某個檔案中定位，這樣評分才不會出現大的錯誤。
5.關於得分點:
評分標準側重於問題的含義、內容、語言和風格。我們主張在這四項中重點關註內容和語言。除了審題，風格也可以適當降低。這裏的文體不是指議論文、記敘文、說明文，而是指更廣泛的文體概念。
6.寫下這個問題
作文有以下四點之壹的，視為問題作文:(1)內容存在嚴重政治偏向錯誤；(2)成分相同；(3)字跡不壹致；(4)文中有特殊標記。問題作文交給組長或閱卷組處理。
2.介紹壹下自己，詳細寫壹篇作文。小學六年級女生400字。大家好！我叫張默，也有人叫我張默。我今年10歲，是吉林省榆樹市新立中心小學的學生。我的身高是145 cm，有點胖，圓臉，彎彎的眉毛下有壹雙小眼睛，高鼻子，小嘴巴。
我的性格活潑開朗，喜歡談笑風生，喜歡和人開玩笑。我很天真，調皮，異想天開，是壹個很樂觀的女孩。
我擅長的科目是美術、音樂和語文。我不太擅長數學。我喜歡寫作。
我愛好廣泛，讀書、唱歌、跳舞、彈鋼琴。經常沒事的時候看壹會書，彈壹會電子琴，跳壹會舞，唱壹會兒歌，很少有閑下來的時候。我經常模仿電視上的歌手唱歌。有壹次聽壹個歌手唱:“村裏有個姑娘叫小芳……”我試著改成:“我家有只小貓叫小花……”其實我最喜歡的就是和小朋友壹起玩遊戲，這可能也是我們小朋友的共同愛好吧。
我最喜歡的書是漫畫書。記得有壹次因為看漫畫書看得入迷，開了個玩笑。那是在三年級的時候。我在看漫畫書《父與子》。我媽讓我去買醬油，我就拿著漫畫書下樓去買醬油。我邊走邊看，到了店裏，店主問:“小姑娘，妳買什麽？”當時看到爸爸給孩子發糖，就隨口說了壹句“糖”。老板給了我壹袋白糖，我沒仔細看就回家了。當我回到家，我把糖果給了媽媽。我媽壹看我腦子裏全是漫畫就知道怎麽回事了。她哭笑不得地說，“妳，妳真的沒辦法……”妳說這很有趣。
“金無足赤，人無完人。”我也有壹些缺點。比如我就愛和別人斤斤計較。我壹旦講道理，就不會輕易放過他。如果我讓他不受歡迎，我就完了。我最大的缺點就是太挑剔了。總有人找我借東西或者想吃東西。我不想張嘴說“不！”"
還有，我學習太懶，不愛動腦筋，做題好粗心，計算或者填空的時候覺得除法就是乘法...
這就是我的樂觀開朗的小女孩，愛說愛笑，很喜歡交朋友。妳願意成為我的朋友嗎？
話題作文是什麽意思？1.什麽是話題作文？
(1)題目作文提供壹個寫作範圍，提供的題目只起到提示內容指向的作用。命題作文壹般提供寫作內容的中心(當然命題本身是題目除外)。
⑵題目要求寫的內容與其相關，而命題作文壹般要求與題目密切相關。
(3)壹般來說，話題作文的寫作範圍遠遠大於壹些命題作文。
(4)命題人可以自己擬題目，但命題人不能另選題目。
5.話題作文比其他文章更容易跑題，所以寫之前壹定要慎重。
寫壹篇好的話題作文應該註意以下幾點:
壹、把握文體寫作的題目往往不局限於文體，讓考生自由發揮。然而，不限風格並不意味著
沒有風格。題目作文的“不限文體”其實就是不局限於壹種文體，讓學生有選擇文體的自由。
當妳選擇壹種風格時，妳必須根據這種風格的特點來寫作。壹些學生的觀察能力
強，豐富的生活積累，不妨提煉出生活的精彩片段，寫出生動感人的敘事；有相同的
學習想象力豐富，擅長寫故事，不妨寫童話、寓言或科幻小說；有些學生邏輯思維能力很強，
如果妳擅長推理，不妨寫壹篇理由充分的議論文；有的同學感情細膩豐富，不妨寫壹個漂亮的表情。
愛散文，肯定會很好。
二、縮小話題作文的範圍只提供寫作的話題，沒有中心、材料、結構、風格、語言等。
限制等。它給考生壹個相對開放的構思空間，讓考生充分發揮自己的想象力和創造力。
力。但如果不重視題目，縮小寫作的差距，就會出現“寫壹千字，扯萬裏”的情況。
惡心。所以，無論題目有多寬泛，都要善於縮小“包圍圈”，選擇小切口。
人口，如壹件事，壹個人，壹個物體，壹種感覺，壹點看法等。，集中精力突破，把妳
選題角度寫得詳細透徹，做到“以小見大”。
三、擬選題標題是文章的“眼睛”。俗話說，“好的作文是成功的壹半。”
4.善於聯想話題作文是壹種開放式的作文形式，要求考生放開手腳，自得其樂。
想象空間，善於向多個方向發展聯想，從而產生豐富多彩的想法。
5.既然寫新題目作文是應試作文，就要時刻給閱卷老師好的感覺，取得好的分數。
數數。
1，題目是什麽
所謂話題，就是談話的中心，談話的內容，談話的開始。
2.什麽是話題作文？
話題作文是圍繞給定話題，即圍繞給定對話的中心、內容和開頭而寫的文章。
話題作文的特點
1，相關。題目作文壹定要和題目相關。總的來說，題目作文的要求只是規定了題目的範圍，並沒有限定作文的主題。
2.自由。這是話題作文最大的特點。考生在選題、選材、風格、想象力等方面有很大的自由和自主權。
具體表現如下:
(1)自由話題。給定題目可以留作題目，考生可以自己做題目。但提出的問題最好能體現文體的特點。
(2)選材自由。只要選擇寫關於題目的，就是有效的。
(3)風格自由。題目作文大多要求考生可以自由選擇除詩歌以外的記敘文、說明文、議論文或戲劇文體。
(4)想象的自由
3.“話題”作文也有鮮明的特點。
“話題”作文是讓學生在形象思維的空間裏馳騁，展現中學生豐富的聯想和想象能力。
三、話題作文和命題作文的區別:
題目作文提供了寫作範圍，提供的題目只起到提示內容指向的作用。命題作文壹般提供寫作內容的中心(當然命題本身是題目除外)
(2)題目要求寫的內容與其相關，而命題作文壹般要求密切關註題目。
③壹般來說，話題作文的寫作範圍遠遠大於壹些命題作文。
(4)題目作者可以自己擬題目，命題作者不能另選題目。
5.審題是關鍵。把握題目的關鍵是考察題目的局限性，確定什麽能寫，什麽不能寫。其次要考察內涵，明確題目的外延意義。最後要考察提示，因為提示是引出題目的材料。