壹個真實的我的作文1妳看，那張圖裏的小女孩是誰？是的，她就是我。我是山師附小三年級壹班的學生。我瘦得像根竹竿，同學們經常笑著對我說:“如果那天有大風，妳會像斷了線的風箏壹樣被吹走。”我最喜歡留長馬尾辮。壹雙水汪汪的大眼睛嵌在黑色寶石般的瓜子臉上，又大又扁的鼻子下長著櫻桃般的小嘴。
我有壹個特點，就是愛笑。每當我出現，都會有我的笑聲。如果妳心情低落，聽到我的笑聲就會像吃了壹顆開心果壹樣開心。例如，當王洛淵與他的同桌張藝娜發生沖突時，王洛淵突然變得抑郁。因為我是他的朋友，我很想幫他，但是我該怎麽幫他呢？正當我擔心的時候，壹個好主意突然出現在我的腦海裏。要不妳試試我解悶的好辦法，就這麽定了。於是我壹邊玩“文具大戰”的遊戲，壹邊給他講笑話。他玩得越多，就越興奮。剛才郁悶的心情壹下子就沒了，於是我們玩了整整壹個中午。
我特別喜歡讀書，因為書是知識的海洋。讀書入迷的時候，我好像在電影院看電影，書裏的場景好像在屏幕上播放。我的心情也隨著故事變化，有時是悲傷，有時是喜悅。比如假期看《狼王之夢》這本書，藍魂成功帶領黑熊出洞沒有受傷的時候我很開心，藍魂被獵人的狩獵鉗夾住的時候我很難過。
同學們，聽了上面的介紹，妳們應該認識我了。妳喜歡和我交朋友嗎？
有壹個人，有壹雙水汪汪的眼睛，靈敏的鼻子，白皙的皮膚，胖乎乎的臉。妳能猜出她是誰嗎？沒錯，這個人就是我！
我很愛幻想。我經常幻想自己騎著哈利波特的掃帚，去上魔法學校，幻想自己是身價上億的億萬富翁，然後環遊世界，幻想自己會變成美麗的天使，過著神仙般的生活。幻想？
我也很粗心。有壹次數學考試我出了這樣壹道題:壹年有六個大月和五個小月。請判斷這個問題是對還是錯。我以為:6+5等於11，而不是12。於是我打了“X”，直到考試結束才想起來。二月是壹個平淡的月份。唉，沒辦法。這個世界上有沒有後悔藥？
我還是很健忘。有壹次和媽媽出去玩，可能是因為玩得太開心了，把媽媽最珍貴的帽子弄丟了。還好我媽原諒了我，以後還是要多加小心。
唉！我的問題太多了，我得改正，不然到時候就沒人和我做朋友了。
壹個真實的我作文3嘿，鏡子裏的人是誰？她留著馬尾辮和劉海。細長的眉毛像壹彎新月“掛”在額頭下；壹雙明亮的眼睛專註地盯著前方，露出壹股靈動的‘力量’;挺直鼻子站在崗位上；嘴巴緊緊抿著，好像有什麽話想說卻說不出來。對，對，這就是我——蘇敏！之所以選擇這個名字，是因為父母希望我在學習上又快又勤奮。如果妳想送我生日禮物，請讓我在9月18日收到妳的禮物。我的愛好是打排球，妳知道，我在這上面花了很多精力！我的夢想是成為壹名教師。我經常這樣想:同學們，下課了。坐著別動。哈哈！
雖然整天笑瞇瞇的，但是我是個小書迷！去新華書店看書，拿起壹本書，沈浸其中，仿佛忘記了壹切，忘記了自己，只剩下手中的書。有幾次，甚至因為看書看得太入迷，忘記了時間，甚至感覺不到口袋裏手機的震動。不知道什麽時候擡起頭，才發現天已經黑了，肚子在咕咕叫。我小心翼翼地把書放回書架，匆忙跑回家。
古人雲，金無足赤，人無完人。我也有缺點，印象最深的就是暈船。
有壹次，我媽帶我去大鹿島玩。經過多次“轉彎”，我和媽媽坐車來到了棧臺。我壹登上蘇泊爾號就去了大鹿島，厄運就降臨到我頭上。媽媽說小屋太悶了，所以我們去了外面。洶湧的海浪翻滾著，白色的海水與大片骯臟的褐色海水融為壹體。我隨著海浪的節奏在顫抖，心裏不舒服。我該怎麽辦？我受不了了，所以肚子裏翻滾的那些東西壹下子就湧了出來。別告訴我，我吐的很厲害，而且那些嘔吐物還是五顏六色的！就當是給這艘船的“禮物”吧！但是，我再也不想坐船了。
妳認識我嗎？如果妳想和我交朋友，請撥打這個電話:111111111。再見！
壹個真實的我作文4我是獨壹無二的，沒有人能取代我，我，真實的我。
所有人，對嗎？
我來自中國，長頭發，黑眼睛，黃皮膚。我的眼睛很小很細。因為小時候有壹次我放開手在踏板上玩，突然頭壹翻，撞到了鵝卵石鋪的路上。在我哭的時候踏板把我嘴巴上面的帶子割破了，所以我的嘴巴有點翹。即便如此，我還是很喜歡自己。不要嘲笑我。妳不喜歡自己嗎？高興...
我喜歡寫作、唱歌、朗讀等。我有廣泛的興趣和愛好。另外，我有壹個很搞笑的名字。不要笑。笑的時候想想如果被人捏著笑會不會尷尬。叫做——小姚。如果妳不介意的話，叫我尹，或者。平時總喜歡在腦後紮個小馬尾巴，把所有煩惱都放在壹邊。人們無緣無故地說笑我。
有壹天，另壹個班的壹個女生跟我說(我剛來新學校不知道跟誰不熟，也不知道她怎麽知道我的名字。):“小姚，妳屁股哪裏破了個洞？”我若無其事地說:“隨便。”其實心裏壹慌，汗水從眼睛裏流了出來(這幾天風把玻璃吹進眼睛裏，疼死了，總是不自覺的流眼淚。)。我壹直用手摸，弄得全校都在關註我。每個人都知道我褲子上的洞，還指著我。雖然我不怕別人說我，但這是壹件很尷尬的事情，妳不覺得嗎？
那天我們整個學校都在操場上除草。我在用鋤頭挖，不小心“吻”到了腳。更有甚者，我在訓練割草的時候弄傷了手指，那草壹碰就會被割破。天啊，我這麽幸運嗎？我是妳的寵物嗎？
現在還記得我嗎？如果妳知道，請給我發個短信
我想做壹個路邊鼓掌的孩子，沒有鮮花和掌聲，卻真實自然。
111題詞
在當今世界，許多學生參加各種學術比賽，或藝術比賽，獲勝者參加各種體育比賽。他們，或者說他們，總是被壹種耀眼的光環籠罩著。
相比之下，我是那麽的普通，那麽的平凡。不過還好，我有壹個幸福的家庭，健全的身體，良好的成長氛圍。我很普通，但是真實自然。
我的名字叫空之術，來源於佛家的說法“空即是色，色即是空。”這裏的顏色指的是世界上充滿誘惑的東西，比如權力，金錢，利益。這裏的空不是虛無，而是壹種禪定，放下世間的誘惑，最終悟到世間萬物的本來面目。
我是壹個普通的男生，有時候我平靜如壹池清水；有時候他會像劍客壹樣剛強剛毅；有時候會像禪師壹樣，看著花開花落，人生坎坷。這就是我。
我喜歡馳騁在文學的海洋裏，和作者壹起探索三體世界的奧秘，品嘗被綠被胖被紅被瘦的悲慘，感嘆人生的滄桑。每次讀好書，總會遇到各種各樣的人，品味他們的人生。深讀，有時候就像席慕蓉說的“我們可能都是演員，過著別人的生活，流著自己的眼淚。”
我喜歡在動漫和童話的世界裏遨遊，品味柯南案的神秘；佩服馬龍過硬的網球技術和強大的心理素質；癡迷於班尼特警探為死者辯護的智慧。動畫不是幼稚，而是用奇幻的想象力講述各種生活。
我喜歡在折紙的世界裏玩耍。我記得小時候我曾經折過壹些青蛙，然後我試著把它們折成高級形態，成為壹只作為義者戰鬥力更強的蛙獸。然後，用紙把飛鳥怪折出來，盡量把高級形態折出來作為邪惡的壹面。最後雙方在不同的地形，不同的場景下戰鬥，編織了壹個屬於我的童話。
這就是我，真實自然的空無。
有人說16歲是花季，17歲是雨季。但我壹直固執地認為，13歲是花季和雨季壹起誕生的時候。13歲的他，在童年的夢裏壹只腳久久不肯走出來，卻壹只腳進入了青春的階段。13歲，就是這樣的景象。
我無法放棄13陪伴我的那份純真。壹條閃亮的黑色辮子像淩亂的草繩壹樣垂下來。笑容經常掛在臉上，也不在意那兩顆總想露出來的小虎牙。也許這溫暖的笑容讓妳想起了冬天的陽光，溫暖的散落在妳心裏的每壹個角落。
然而，我似乎過早地持有壹個成年人的自信。以寫作為例。在我的“寫作”生涯中，我從未停止給報紙投稿。雖然很多稿子都石沈大海了，但我堅信，下壹次總會有奇跡出現。
我熱愛詩歌，也寫過力所不及的詩歌。在壹次作文中，我寫了壹首原創詩，老師讀了。全班聽了和尚的話，摸不著頭腦，有的笑，有的發呆，我還沾沾自喜。
有人說我“少年狂，不懂事”，但我還是“我行我素”。但丁不是說過嗎？走自己的路，讓別人說去吧！如果妳自己都不相信自己，怎麽能指望別人相信妳呢？
或許，我不會有杜甫那種“讀萬卷書，下筆如神”的能力，但我可以有陶淵明那種“好好讀書，不求多懂，每懂壹遍就忘了高高興興吃飯”的興致。
我喜歡和簡愛壹起散步，細細品味她命運的曲折；我也喜歡和格列佛壹起漫遊島國，嘲笑那些荒誕的發明；我更喜歡看黛玉如何在大觀園裏埋花。
我甚至喜歡在壹個寂靜的角落裏反省自己，與心中高貴的我對話。平靜地慢慢梳理自己淩亂的思緒。我經常這麽做，但不知道什麽時候已經成了習慣。
有人驚訝於我童年的純真和成年後的深刻統壹，所以我告訴妳，這就是我，壹個真實的我。
壹個真實的我作文7美麗的小學裏有壹個小女孩，附屬於壹位老師。她留著妹妹的發型，壹排流動的海水像窗簾壹樣落下，遮住了彎彎的眉毛。她笑的時候眼睛瞇成壹條縫，還有櫻桃壹樣的小嘴。那就是我。羅傑。
說到缺點，就是懦弱。記得有壹次，我壹個人在家玩，突然陽臺上飄來壹個影子。我大叫:“啊！”我坐在地上，於是慢慢起身，問:“妳是誰？”它沒有回答。我用顫抖的手拉開窗簾，壹看，竟然是壹件衣服！誰這麽沒心沒肺？把衣服扔到我的窗戶下面。不要以為我有缺點，其實我還是有優點的！-這是信守承諾。有壹次，我姐買了壹個冰淇淋，我想去拿，我姐不給我，我就說:“把冰淇淋給我，回頭我再給妳買壹個！”過了幾天，我就隱約忘了這件事。有壹天，我在家看電視，想起用零花錢買了壹個壹模壹樣的冰淇淋，就直奔姐姐家。
這才是真正的我。聽了這些，朋友們，妳們想和我交朋友嗎？我真的很想和妳交朋友。
我作文的壹個真正的老師8、作為壹個學生，我希望妳能真正理解我。我應該是名副其實的陽光女孩。我樂觀開朗，所有的悲傷和痛苦都會被我遺忘。在同學眼裏，我總是那麽野蠻，那麽愛出風頭，那麽張揚，那麽強勢，那麽暴躁，那麽大方。
我承認我在同學面前野蠻，傲慢，暴躁，但這不是我最真實的壹面。野性和易怒是環境所迫。如果妳和他們心平氣和，他們有的會把妳當成空氣，不理妳。也許妳會質疑我的話，但這些都是我用行動證明的事情。張揚是我的個性。我不是想引起別人的註意，但這是我從小到大的獨特個性。我想過邵老師說的話，也想過用豐富的知識充實自己。雖然俗話說“江山易改，本性難移”，但我會慢慢改的。
在我自己看來，我在老師眼裏是最真實的。我是壹個敢於大膽的女孩。我不會掩飾內心對喜歡的老師的喜愛和尊敬。某種程度上，我最喜歡的是我的語文老師。她態度好，氣質好，知識相對豐富。起初，我有點討厭理科的徐老師。幾節課下來，因為老師不給我說話的機會，我突然脫口而出我的怨恨。但是周四晚上，我剛剛和徐老師表達了我的看法。幾節課下來，老師給了我很多機會。我從心底裏感謝徐老師。學期初，我喜歡上了教我英語的余老師。她工作壹絲不茍。幾節課下來，我越來越感受到於老師的認真。看著老師壹遍又壹遍的給我們講解，我開始努力了。但是前幾天，我對余先生的愛減少了壹點。走進辦公室和余老師壹起走出來的時候，我很想接過老師手裏厚厚的壹疊作業本，但是因為不好意思，我沒有這樣做。余老師面帶微笑地和我交談時，我很體諒老師，也不禁為自己不該減少對老師的愛而感到慚愧。對我來說，我認為我們的班主任是壹個好老師，壹個好媽媽。邵老師總是以微笑待人。有幾次，我鼓起勇氣告訴邵小姐我的真實想法，但有幾次我都退縮了。我想按照妳說的去做，但是環境和社會總是逼著我們自大和不講道理。妳說要把QQ給妳，但是我很想給妳，但是因為我的簽名是從電腦上抄下來的，不健康，所以不敢給妳。數學曾經是我最喜歡的課程，但老師總是冷漠地對待我。上課的時候，旁邊的同學都有發言的機會，我壹個學期只講壹兩次。所以，我討厭數學，很想大膽的喊壹聲:“數學老師，我討厭妳”！
看，這就是我。我壹開口就發自內心的開心，因為身邊發生的每壹件小事，都能編壹首朗朗上口的快板歌。如果和同學發生爭執，不到十分鐘就解決了，好像什麽都沒發生。正因為如此，我在和男女同學互動交流的時候更加開心。所有的爭執最多能在心裏停留壹天，但每次事後都會後悔自己說的話太狠...
看，這就是我，壹個陌生的女孩。