演講的幾個錯誤開場白？

讓妳的主題句成為妳的第壹句話，這是非常有力的開場白。是那些強勢而直接的演講者所采用的方法。要贏得觀眾的興趣，產生聽的欲望，其實很簡單。做妳的開場白。以下是我為妳收集的，歡迎借鑒。

錯誤的開場白之壹:陳詞濫調

不要使用陳詞濫調和毫無創意的話。有些演講者喜歡用時髦粗俗的詞語作為開場白。其實這樣的開場白只會讓觀眾對妳失望和厭煩。盡量給觀眾新鮮感。

讓妳的主題句成為妳的第壹句話，這是非常有力的開場白。是那些強勢而直接的演講者所采用的方法。要贏得觀眾的興趣，產生聽的欲望，其實很簡單。做妳的開場白。以下是我為妳收集的，歡迎借鑒。

錯誤的開場白之壹:陳詞濫調

不要使用陳詞濫調和毫無創意的話。有些演講者喜歡用時髦粗俗的詞語作為開場白。其實這樣的開場白只會讓觀眾對妳失望和厭煩。盡量給觀眾新鮮感。

第二個錯誤的開場白:使用專業詞匯

不要壹開始就用那些陌生的、不熟悉的詞來嚇唬聽眾，他們的興趣會被妳專業而深刻的演講嚇跑。除非演講的實際需要，否則不需要壹開始就表現出自己學識淵博，深不可測，這樣的開場白肯定會導致演講的失敗。

第三個錯誤的開場白:區別對待觀眾

有些演講者壹開始就喜歡提到坐在臺下的重要人物，他們要麽是* * *官員，要麽是學術權威，要麽是受人尊敬的人。但妳千萬不能區別對待觀眾，千萬不能讓觀眾覺得自己被輕視，要充分表現出妳對他們的尊重和關心，否則妳會失去大部分觀眾的興趣和信任。

錯誤的開場白4:告訴觀眾妳是被逼的。

我們都有這樣的感覺，當妳被迫做壹件事時，妳通常做不好。壹些演講者經常在開始時告訴觀眾，他們是被迫做這個演講的。這句話說明妳對被迫演講感到無奈和消極。在這種情況下，要讓觀眾對妳給的東西感興趣並不容易。所以，避免這樣的開場白。

第五個錯誤的開場白:否定否定

否定的開場白是* *的開場白。比如妳說:“我希望妳不要浪費時間聽我的演講，但是我真的沒有做好充分的準備……”可能妳想通過這個告白請求觀眾原諒，因為妳真的沒有做好準備。但妳不僅是在否定自己，也是在否定下面的觀眾，因為觀眾會認為妳的意思是:“妳壹點都不重要。”這個序幕如何收場，可想而知。

第六個錯誤的開場白:難以表達妳演講的主題。

無論妳選什麽題目，無論題目有多難，妳都千萬不要對觀眾說:“這個題目讓我不知所措……”妳怕自己說話有錯誤，被權威嘲笑嗎？既然選擇了這個題目，那壹定是妳熟悉的，除非妳的演講是別人給妳準備的。妳的這些話不利於妳演講的說服力。既然妳選擇了這個主題，就要自信地告訴妳的聽眾，妳是演講主題的權威。

第七個錯誤的開場白:開玩笑

經常聽到喜劇演員說，“* * *容易，演好喜劇難。”的確，很難讓所有人發笑，尤其是當這種幽默與妳的演講有關的時候。有時候，幽默有點像壹場命中率極低的賭註，很難有好結果。

遺憾的是，很多演講者喜歡用幽默作為開場白，好像除了這種方法別無選擇。那些成功逗觀眾笑的人，表現得好像很受觀眾歡迎，其實不然。因為他們好像在看壹場鬧劇，看完之後就忘了它的內容，忘了表演者是誰。

第八個錯誤的開場白:道歉

有些演講者喜歡在開始時向觀眾道歉。道歉是最糟糕的開場白之壹，比如:“對不起，因為時間緊，我只簡短地為妳說幾句。”如果妳這樣開始，說明妳是壹個以自我為中心的人。觀眾沒有資格聽妳演講嗎？或者妳可以說:“很抱歉妳沒有看到原說話人，但我站在這裏。”妳覺得這對觀眾有用嗎？

除非不小心撞倒了講臺，或者關掉了報告廳的燈，否則不需要道歉。觀眾不想聽妳的辯解和道歉，即使他們沒有表現出來。妳沒有資格浪費觀眾的時間。他們懷著極大的熱情來聽妳的演講。壹開始不要給他們帶來壞消息。妳對自己的壹些問題感到不安是很自然的，但妳不需要壹開始就感到尷尬？走吧。

可能妳覺得演講很難，其實沒那麽復雜。妳可以按照以下思路準備:

1，買壹本關於公眾演講的好書

妳不妨去書店選壹本關於如何為自己做壹場成功演講的好書。

2.認識妳自己和妳自己

妳在演講中傳達的信息必須與聽眾的特定詞匯和教育水平相匹配。不要過分炫耀自己的知識，講壹堆聽眾沒有概念的東西。

3.多練習

在家裏或辦公室裏，靜靜地坐在辦公桌前，閉上眼睛，花幾分鐘想象妳演講的內容，以及妳將如何表演。當妳習慣了，妳會發現妳真的能聽到妳的演講，並在演講前緩解妳的大部分焦慮。

4.註意妳的用詞和句子。

不同的場合需要不同的演講內容，不管傳遞的信息是好是壞，不管對象是員工還是客戶，不管場合是輕松還是正式，妳都要提前準備好演講內容。因此，如果壹個演講非常重要，在沒有充分準備的情況下，不要指望當場獲得靈感。最好的辦法是認真計劃，把演講稿寫下來，上臺前再練習壹遍。

5.整理出壹個好的演講思路。

我們知道，在同樣的情況下，還有壹種有效的方法可以在演講中進行創新，那就是拋棄通常的想法，尋求差異。在團市委舉辦的“愛我中華”演講比賽預賽中，張小花發現，大部分人的稿件都是先講祖國文明史，再講建國後取得的輝煌成就，最後才講自己是如何熱愛我們的祖國。而我是最後壹個發言，如果我不改變主意，肯定會讓觀眾倒胃口。於是在演講過程中，他把壹支筆倒著插，別人先插再收起來，他先收起來。他說:“前面的同學講了我們偉大祖國悠久的文明史，雄偉的長城，給世界文明帶來巨大飛躍的四大發明。是的，這些都足夠神聖。但這些還不夠，因為長城雖大，也擋不住入侵者。羅盤雖巧，卻招人之毒；而火藥成了帝國主義列強殺害我同胞、焚燒我們國家的武器；在我們祖先發明的白紙上，寫的是不平等條約...俗話說，英雄不提當年勇。作為炎黃子孫，在今天，熱愛中國最好的表現就是不忘雙手，把祖國建設成四個現代化強國！”* * *熱烈的掌聲* * *因為他突破了之前演講者的思維模式，跳出了僵化的方向性思維的束縛，化被動為主動，達到了震撼人心的效果。

總之，在同壹場合說話，同人輸，新人贏，這就是說話的規律。講話內容多，方法新。只有不斷學習壹些新花樣，才能把同壹場合的發言提高到壹個新的水平。