星期五下午，學校舉行了壹次清潔活動。唐老師安排葉、等同學擦老師的窗戶，周擦垃圾桶，我和擦桌子的正面和側面。大家分工明確，互相負責。
唐老師分工很好，大家都很積極，馬上行動起來。王維真像蜘蛛俠。他站在窗臺上，來回擦了幾遍窗戶。窗戶像鏡子壹樣幹凈。董浩然和我壹遍又壹遍地擦桌子，我們累得汗流浹背。齊新齊心協力，把教室的課桌、窗戶、講臺收拾幹凈。
我和學習非常努力，唐老師表揚了我們！然後，大家拖教室地板，方毅把洗衣粉撒在地板上，我使勁拖，黑漆漆的地板立刻變得像雪花壹樣白，太神奇了！打掃了壹節課後，教室變得寬敞明亮多了。
今天，雖然我們今天很累，但我們對我們的工作感到很高興，因為我和我的同學已經把教室打掃得很幹凈了，明天我們就可以在新教室上課了。
今天我們打掃了作文課的教室，同學們都精神抖擻，認真打掃衛生。
分娩開始了。壹些學生拿起掃帚打掃每個角落。有的同學拖地拖得鋥亮，不放過每壹個角落。有些學生手腳靈活，壹下子就把桌椅擦得壹塵不染。有的同學踮起腳尖，小心翼翼地用抹布擦玻璃，讓教室幹凈。
小樂雖然小，但是力氣很大！看，他把黑板擦得多幹凈啊！我負責拖地板。我拎起兩個水桶，飛快的跑到廁所裝了壹桶水，然後急匆匆的跑回教室。我拿起拖把，彎下腰，像壹只雞彎腰抓蟲子。
我盯著地面，只要有灰塵就擦幹凈。砰！我們嚇了壹跳，立刻驚訝地看著那裏。原來是壹個同學笨手笨腳打翻了水桶，水像解放了壹樣流了出來。幾個同學看到了，馬上把它擦幹。那個同學看著剛剛打翻的水桶，不好意思地笑了。
經過同學齊欣的齊心協力，教室煥然壹新，我和同學們都欣慰地笑了。
今天是全校大掃除的日子，大家都帶了清潔工具，比如抹布，掃帚。老師壹聲令下，學生們就全力以赴了。妳看，那個男同學就像個老木匠，瞇著壹只眼，壹行行檢查桌子是否整齊。
大家看到他奇怪的樣子都忍不住笑了，但他完全不理會同學們的玩笑。很快，教室裏的課桌就像等待檢閱的士兵壹樣被他排列得整整齊齊。看看這個平時上課舉手的女同學。她開始像學習壹樣壹絲不茍、認真仔細地刮黑板，夠不著就站在板凳上，直到黑板擦幹凈。
當她轉身擦去額頭的汗水時，她並不知道自己的鼻子已經被粉筆灰染成了白色。看到同學嘲笑她，她才明白，原來是鼻子白的原因。她趕緊擦掉粉筆灰，她自己也笑得有點不好意思。
打掃完畢，大家看到教室被自己打掃得壹塵不染，紅紅的臉上都露出了幸福勝利的笑容。
用點面結合構圖4“今天來個大掃除！”廣播壹結束，我們班所有人都有點不情願地接受了通知。我心想:“再掃壹遍！我都掃了好幾遍了！”我拿起拖把，在水裏泡了壹會兒，然後開始擦地板。壹個同學病了，沒來。他的座位在我的左邊。我想，“我不會給他擦的。沒什麽好處。”
李玉新是班上有名的“勤王”——他擦地板太快了，很快就把自己責任範圍內的地板擦完了。突然，他挪到我的左邊，自言自語道:“太臟了，全是泥，我真的受不了。”他壹邊說著，壹邊拿起抹布跑向講臺。他左手拿起洗手液，擠了壹下，跑到水龍頭邊洗了壹下布，然後又跑了回來。只見他右手拿著抹布擦著地面，左手拿著抹布“挖”著地上的泥土。經過幾分鐘的戰鬥，骯臟的地面呈現出新的面貌。他又跑向水桶，拿起沒人主動更換的臟水桶，換上新的‘清水’。然後他又環視了壹下教室，去別的地方幫忙。
老師讓我們“解決”自己的地盤，但李玉新不僅完成了自己的任務，還主動幫助別人。我低頭看了看自己的“領地”，只完成了壹半。真的太慢了。我壹邊想壹邊擡起頭，發現李玉新已經消滅了第壹排的行間過道，正在“攻擊”第二排的過道。他汗流浹背，氣喘籲籲，但仍在努力工作。
心裏突然不好受。我從李玉新身上學到了熱愛集體、幫助同學、熱愛勞動的精神。和他相比，我覺得自己很渺小。這次勞動不僅是對教室的壹次大掃除，也是對我思想的壹次“大掃除”。生活中到處都有例子！
今天是臘月二十二。早上鍛煉回來，看到樓上樓下都在家裏打掃衛生。我回家跟我媽說，剛說完，我媽就說:“哦，對了，差點忘了。今天，我們的房子要打掃了。”來吧，先沖廁所
我壹聽到廁所的聲音就跑了，但是又被抓了回來。
我和我媽洗了壹上午廁所才洗完。我幾乎不能直起腰來。我真的很累！看看時間。已經中午了。我們必須先吃午飯，休息壹下，然後再繼續做。媽媽補充道:“今天，我們給大家吃壹點炒面吧。”
吃飽的時候我們好好休息了壹下。我媽媽帶我去了陽臺。我媽讓我把這些盆花從陽臺拿到盤子旁邊的地板上澆水，然後和我壹起打掃陽臺。
多臟的陽臺啊！我和媽媽辛辛苦苦把陽臺打掃完了。我小心翼翼地把花放好，以免弄臟地面。我媽又跟我說:“只剩地板了。加油！”
我在想，每年只有我媽壹個人打掃衛生。連打掃衛生的辛苦都不知道。這壹年，我親身體會到媽媽每年打掃衛生都很累。我每年都會幫媽媽打掃衛生，平時也會做壹些力所能及的事情。