2.給我的啟示:第壹，想象力對於人類社會的發展非常重要。正是在豐富的想象力和不懈努力的基礎上，發明家終於發明了電視機。在生活和工作中也要善於觀察和想象，不斷進取，力求創新，從而有新的突破，取得新的成績。
第二，任何人在遇到新事物或者他認為不可能的事情時，都會非常驚訝。老師傻眼了，很正常。老師的可貴之處在於，他不會因為學生認為不可能就去反駁他。當我們遇到新事物時，要以“取其精華，去其糟粕”的心態來對待。不要勸阻別人，做喜鵲，不要做烏鴉。
第三，壹個人要從小樹立理想，理想是我們行動和努力的動力。理想壹旦樹立，就要用努力和汗水把它變成現實。
第四，做任何事情堅持是最重要的。當發明家提出自己的想法時，老師不理解他，他的同學可能會嘲笑他是個白癡。但他沒有放棄，努力學習，堅持不懈，終於發明了電視機。如果我們想在工作中做出成績，我們還必須有毅力和頑強鬥爭的精神。
最後，經過幾千年的禁錮，我們中華民族的思想現在進入了百花齊放、百家爭鳴的新時代。作為壹名新世紀的有誌青年，我必須解放思想，在工作中實事求是，在努力完成本職工作的同時註重創新。只有這樣，我才能符合全面改革的要求。
3.首先，我認為首要的是平息兩個鄉政府之間的糾紛，邀請彼此的負責人坐下來心平氣和地協商溝通，用和平的方式解決矛盾。
其次，找出矛盾的根源，是什麽使兩個鄉鎮政府對土地發生爭執:土地的分割，土地的使用權，還是土地的歷史遺留問題等。我覺得只有知道矛盾的來源，才能更好的解決矛盾。
再次，如果是所有權的分割，那麽以合同為基礎，然後以公平的語氣進行談判，我覺得雙方都能理解和接受；如果是使用權的問題，那麽就需要出具相關的程序性證據，聯系鎮政府負責人，根據相關信息協商解決這個問題；當然，如果涉及歷史遺留問題，可以本著尊重歷史、協商解決的原則解決。比如平分田地的方法，讓大家都覺得可以接受。如果實在不行，建議多收集相關資料再協商。或者可以由本村村民民主公投解決等等。
總之，根據問題的根源，具體情況用平和的語氣分析討論，相信矛盾會得到妥善解決。