這裏沒有壹片綠葉,沒有壹縷青煙,沒有壹粒泥土,沒有壹絲花香,只有壹個水的世界和壹片雲海。
臺風來襲,壹只孤獨的小鳥無家可歸,落在被卷進海洋的木板上,順流而下,緩緩而來,近,近!……
突然,那只鳥展開翅膀,在人們的頭上盤旋了幾圈,“噗!”它落在了船上。也許妳累了?還是發現了“新大陸”?水手把它趕走,壹把抓住它,它掉進了妳的手掌裏。可愛的小鳥和善良的水手成了朋友。
妳看,它多美啊,嬌嫩的嘴巴,啄綠的羽毛,鴨壹樣的扁腳,呈現出春草的鵝黃色。水手們把它帶到船艙裏,“鋪好”它,讓它在船上安頓下來。他們每天都給它壹塑料管淡水,和從祖國帶來的美味的魚壹起分享。久而久之,小鳥和水手之間的感情越來越深。清晨,當壹束陽光照進舷窗,它張開美麗的歌喉歌唱,像泉水壹樣。人類給了它生命,它把自己的藝術青春毫不吝惜地奉獻給養育它的人。也許都是這樣的?藝術家的青春只會獻給尊重他們的人。
鳥兒給航海生活蒙上了浪漫的色彩。回國時,人們愛不釋手,想把它帶到異鄉。但鳥是憔悴的,給的是水,不是喝的!餵肉,不吃!光滑的羽毛失去了光澤。是的,我們有自己的祖國,鳥兒也有自己的家。人和動物都壹樣,什麽都不如家鄉好!
慈愛的水手們決定放過它,讓它回到大海的搖籃和藍色的故鄉。臨行前,這位大自然的朋友與水手們合影留念。它站在很多人的頭上、肩膀上、手掌上、手臂上,和餵養過它的人融進了藍色的畫面...
摘自王文傑的《可愛的小鳥》
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二。200字普及短篇小說
普通話是我國的通用語言,是我們所有人交流、溝通思想感情的工具。學好普通話很重要,否則無法通過語言表達正確的意思。
有個故事叫鄉村小餐館。據說在壹個偏遠的農村,壹個遊客路過。因為很餓,他走進壹家小飯館,說:“有什麽好吃的?讓它更快。吃完我得趕緊走了。”但由於特殊原因,這家小餐館今天不營業,於是服務員回答:“米——”是“不”的意思,遊客聽說是面條,心想:“面條就行”,於是點點頭,坐在那裏等著。過了壹會兒,他見沒有動靜,就生氣了,生氣地說:“快點!做面條!妳是怕我不付錢?”店裏的人說“董米國-”,意思是:“我告訴過妳,沒有面條!”遊客壹聽是瓜面,就說:“瓜面還好。妳為什麽不給我做呢?!"服務員說:“咪咪就是咪咪,吵什麽呢?咪咪——“意思是:沒有就是沒有,不管妳有多吵。遊客又聽錯了,以為是炒面。他不耐煩的說:“還有炒面。妳怎麽不早說?”.....就這樣,本來是很簡單的意思,現在卻越來越遠。
學好普通話不難,但是說起來有點難!小學壹年級,每天讀A,O,E,這對我們以後學好普通話意義重大。壹口字正腔圓的標準普通話,能給人以美感和無盡的享受。普通話是中國最美的語言!
三。普通話短篇小說
有壹次我買了壹個蘋果,賣給了兩個人。我問這是什麽蘋果。其中壹個回答“硬球”。我對自己說,我從來沒有聽說過這個名字。還有壹個買了個蘋果,問是什麽蘋果。另壹個回答“歡迎來到秋天”。我突然意識到說“硬球”的人不會說普通話,這讓我很奇怪為什麽說蘋果叫“硬球”。
好玩,超級搞笑~ ~ ~
程瀟在廁所遇到了錢先生。程瀟應該洗手,錢先生也應該。程瀟說:“老師,請先死吧。錢老師知道程瀟的發音不對,就罵洗(X)死(S)。他希望程瀟能自己發現這個錯誤,並說:“我不會死的。沒想到,程瀟還是沒有發現他的錯誤,於是他接著問,“妳為什麽不去死?錢老師說:“我不想死。程瀟,妳怎麽還沒發現妳把洗手的“洗”字說錯了,還說是死亡的“死”。」
小吳是壹家香港公司駐北京辦事處的職員。有壹天,公司派他和另外兩個北京的同事去機場接人。小吳給街上的同事打電話。他邊走邊說:“我們什麽時候劫持飛機?我們三個壹起搶好嗎?壹個警察聽到這話,就問小吳:“妳說妳要幹什麽?劫機?”小吳說,“哦,對不起,我弄錯了。我的意思是接(ji)機,不是搶(ji)機。」
在北京的公交車上,壹個外地人拿出壹張十元的車票給售票員說:“妳看到了嗎?”!妳看過嗎?!”售票員沒理它;外人說:“妳看過嗎?!妳看過嗎?!“列車員壓住火,還是不理會;如此反復,售票員終於勃然大怒,掏出壹張50元的票子,戳在外人面前,大喊壹聲:“妳看見了嗎?“外地人又驚又怕,嘴裏說著:“北京的售票員怎麽可以這樣?"
大家都很不解,壹問才知道:老外要買票,說“建國門,建國門”!
四、關於普通話的幾個小故事
1.有壹次我買了壹個蘋果,賣給了兩個人。我問這是什麽蘋果。其中壹個回答“硬球”。我對自己說,我從來沒有聽說過這個名字。還有壹個買了個蘋果,問是什麽蘋果。另壹個回答“歡迎來到秋天”。我突然意識到說“硬球”的人不會說普通話,這讓我很納悶。
在北京的公交車上,壹個外地人拿出壹張十元的車票給售票員說:“妳看到了嗎?”!妳看過嗎?!”售票員沒理它;外人說:“妳看過嗎?!妳看過嗎?!“列車員壓住火,還是不理會;如此反復,售票員終於勃然大怒,掏出壹張50元的票子,戳在外人面前,大喊壹聲:“妳看見了嗎?“外地人又驚又怕,嘴裏說著:“北京的售票員怎麽可以這樣?"
大家都很不解,壹問才知道:老外要買票,說“建國門,建國門”!
3.壹個帶著濃重方言的縣長到村裏做報告:
“兔子、蝦、豬尾巴!沒有鹹菜,鹹菜太貴了!!"
(同誌們,村民們,註意了!別說話,現在開會!!)
縣長講完後,主持人說:“請給我香腸和鹹菜!”
(現在請乘務員講話!)
鄉長說:“兔子,狗吃了今天的飯,大家都是大混蛋!”
同誌們,今天的飯夠了。我們來做壹個大碗吧!)
“別當哈密瓜,我撿個狗屎給妳舔。。。"
別說了,我給妳講個故事。。。)
“可能有人吃這種屎。”
可能有人知道這個故事。)
“吃不下也不用擔心。”
我現在就給妳。
4.從前有壹個小官,退休後靠教書為生。他看不起工匠。壹個
2008年端午節,壹個學生請他吃飯。學生們正在雇傭兩個老師,壹個裁縫和壹個木匠。
傅工作,學生的父親請他們同桌。這位先生想:這兩個“紅”
腳佬”,沾了我的光,去奚落他們。吃飯的時候,他說:“今天的東方
這是家庭聚會。我們坐在同壹張桌子上,讀壹些詩來幫助清醒怎麽樣?“兩位老師。
回答:“好吧。”
他得意地說:“從壹點鐘開始,高官、貴客、飛鳥、雞鴨鵝,沒有我。”
先生,雞鴨鵝怎麽吃?"
聽到這裏,裁縫繼續說道:“在雨霜雨雪露這個詞下面,在衣服、襯衫和外套這個詞旁邊,
褲子,我不縫襯衫,夾克,褲子。我怎樣才能抵禦霜雪呢,先生?"
木匠師傅也慢吞吞地說,“第壹,生,牛,旁邊的木字,格子,
鐵柵欄,建築,木匠不建鐵柵欄建築,妳老公牛在哪裏!"
這位退休的下級官員聽了,臉紅了,氣短了,也沒什麽好回答的。
從前,有壹個富人想開壹家酒店,於是他花了三分錢買了壹家新店。
麗安。
壹位學者去應聘。富人說:“對聯應該贊美我的酒、醋酸、豬脂肪,
很擠,店裏也沒有老鼠。"
拿起筆,這位學者很快寫道:
第壹部分是:養豬如山,老鼠頭死。
底線是:酒壇好,醋壇酸。
橫向的認可是:人多,病少,財多。
書生寫完之後,搖了搖頭,把對聯念成:
“養豬大如山鼠,頭死了。”
“釀酒缸好做醋,壇酸。”
“生病的人多,財富少。”
6.暑假的時候,媽媽領著龍龍去鄉下看爺爺。爺爺很高興,關切地問。
龍龍:“妳學習怎麽樣?”
龍龍:“我壹年級。”
爺爺想了壹下,說:“好好學習。初壹,十五,甚至第二天都要學習。”
只有在天上讀書,才能好好讀書。"
7.有壹天在機場遇到壹個同鄉。他問我在國外學什麽,我說:
“溶液化學。”他說,“夥計,不客氣。沒有簡單的化學反應。”
8.壹個商品推銷員去廣州出差。到了北京後,他之前想坐飛機。
以前我給經理發電報,怕經理不同意報銷:“有機會,抓住。”
沒有嗎?"經理接到電報,以為是成交的"機會",馬上回電:"妳可以拿去。
倍增”
業務員出差回來報銷差旅費,經理帶著級別不夠的飛機。
機的規定不予報銷,不同意報銷飛機票費。推銷員幹掉了經理,然後回來了。
電,經理傻眼了。
ⅳ我急需壹個關於普通話的故事,50字左右,不要太多。
普通話的故事
我坐火車去唐山,壹個十七八歲的女孩用普通話和我說話。她說她是豐南人,去北京看姐姐。我奇怪地問她:“妳是豐南人嗎?妳怎麽不用豐南口音說話?”她說:“哎,出門在外,要說普通話!”“妳回家還說普通話嗎?”“我回家不會說話,要不然我媽說我是北京口音。”
點評:推廣普通話的初級階段,必然要經歷壹個既講方言又講普通話的階段。年輕人出門都有說普通話的意識,這是學校教育的結果,也是現代意識的表現。至於老年人的語言觀念,會隨著時代的進步而逐漸改變。
其次,
壹個河北女孩被介紹給壹個山東小夥子。從第壹次見面開始,我們都用普通話交談。新婚之夜,新郎對新娘說:“以後我說山東話!””新娘問,“妳不是壹直跟我說普通話嗎?”“我不怕妳覺得我文化低!既然嫁給了妳,我應該放松壹下。"
壹年後,孩子出生了。當嬰兒開始牙牙學語時,年輕的父親突然改口說普通話。他說:“妳不能讓妳的孩子從小學就開始學當地的方言。”
點評:說普通話是文化素養的體現。年輕的父母讓孩子從小學習說普通話,是對孩子壹生負責的表現。
第三
三年前,壹個校官回老家探親。因為在外地工作多年,他習慣了說普通話。結果他爸挑他:“回家了,妳還跟妳爸打官腔?”今年再次回家,他主動說起了家鄉話。沒想到村長又責怪他:“妳都走了好多年了,怎麽還說方言?”現在我們村裏每個人都說普通話!村辦企業的產品都賣到外省去了,人家壹說方言就會覺得我們的產品科技含量不高。"
評論:看普通話的價值。市場經濟把農村推向了現代化的前沿。語言是人的第二次出現。現代農民要有現代的語言形象,不要用老眼光看今天的農民。
第四。
上海壹位檢察官去東北出差。他在酒店入住的時候,前臺的接待員看到他穿著制服,就問他:“有男的嗎?”上海客人很驚訝,回答說:“我沒有家務。”服務員說:“誰問妳有沒有家務?我是說妳有沒有男朋友?”客人生氣了:“我家在上海。這裏有什麽雜事?”?莫名其妙!"
評論:妳懂嗎?“家夥”在北方方言中是“工具和武器”的意思。服務員問客人是否有槍。如果他有槍,他必須登記。但她不會說普通話,南方的客人聽不懂。難怪有人生氣。
ⅵ推廣普通話的小故事。
我坐火車去唐山,壹個十七八歲的女孩用普通話和我說話。她說自己是豐南的專科,去北京看姐姐。我奇怪地問她:“妳是豐南人嗎?妳怎麽不用豐南口音說話?”她說:“哎,出門在外,要說普通話!”“妳回家還說普通話嗎?”“我回家不會說話,要不然我媽說我是北京口音。”
點評:推廣普通話的初級階段,必然要經歷壹個既講方言又講普通話的階段。年輕人出門都有說普通話的意識,這是學校教育的結果,也是現代意識的表現。至於老年人的語言觀念,會隨著時代的進步而逐漸改變。
ⅶ求1《說普通話的故事》,200字以內,文明壹點!
最美的語言
“情感紐帶和溝通橋梁”如今不僅是說壹口流利英語的時尚,很多人長期說不出口的普通話也逐漸流行起來。普通話是我國的通用語言,是我們所有人交流、溝通思想感情的工具。
學好普通話很重要,否則,妳就無法通過語言表達正確的意思。有個故事叫鄉村小餐館。據說在壹個偏遠的農村,壹個遊客路過。因為很餓,他走進壹家小飯館,說:“有什麽好吃的?快點。吃完我得趕緊走了。”但由於特殊原因,這家小餐館今天不營業,於是服務員回答:“米——”是“不”的意思,遊客聽說是面條,心想:“面條就行”,於是點點頭,坐在那裏等著。過了壹會兒,他見沒有動靜,就生氣了,生氣地說:“快點!做面條!妳是怕我不付錢?”店裏的人說“董米國-”,意思是:“我告訴過妳,沒有面條!”遊客壹聽是瓜面,就說:“瓜面還好。妳為什麽不給我做呢?!"服務員說:“咪咪就是咪咪,吵什麽呢?咪咪——“意思是:沒有就是沒有,不管妳有多吵。遊客又聽錯了,以為是炒面。他不耐煩的說:“還有炒面。妳怎麽不早說?”.....就這樣,本來是很簡單的意思,現在卻越來越遠。
學好普通話不難,但是說起來有點難!小學壹年級,每天讀A,O,E,這對我們以後學好普通話意義重大。壹口字正腔圓的標準普通話,能給人以美感和無盡的享受。普通話是中國最美的語言!
ⅷ國語短篇小說
方言和普通話的故事
從前,有壹個島上住著漢語、德語、英語等多種語言。突然有壹天,所有的語言都決定離開這個島,到外面去。
很快,各種語言都登陸了。啊,外面的世界真美:有高大的建築,挺拔的樹木,鮮艷的花朵和可愛的動物...看著看著,各種語言都分開了,不過沒關系,那些人很熱情,所以各種語言很快就有了生存的地方。英語傳到英國,法語傳到法國,日語傳到日本。德國人定居的地方是德國...但是中國的漢語壹分為二,出現了方言和普通話。
幾年後的某壹天,方言和普通話走到了壹起。方言遇到普通話,無緣無故就罵人,普通話卻大大地鞠了壹躬,問:“方言哥們,最近好嗎?”看到這裏,方言並不以為恥,反而驕傲地答道:“我最近好忙。誰叫我這麽受歡迎呢?”每個人都談論我。”“真的嗎?”“不信,我們來比壹比。”“好!"普通話自信地回答,"為什麽不邀請其他語言的人來當評委呢?”“好吧!”方言欣然同意。他們找到了其他語言來評判他們。
比賽開始,評委說:“妳們兩個自我介紹壹下。”方言開口了:“妳好,我叫方言,是壹種很流行的語言。人說話,就是我——方言。我很普通,大家都會說,別學了,妳壹聽就明白了……”“不!不要!不行!”英語用不標準的中文說:“我不同意妳的說法,因為妳說的大部分我都聽不懂。”“是的!對!”其他語言異口同聲。現在該說普通話了。他走上舞臺,整了整衣領,然後說:“妳好,各種語言。我的名字是普通話。雖然現在很少有人說我,但我相信在不久的將來,我會家喻戶曉,人人都會說。其實說普通話有很多好處,比如:說普通話是壹種禮貌文明的表現;還有,說普通話的時候要罵人,就不能罵人,因為說方言才有罵人的可能,所以說普通話可以幫助人們改掉罵人的壞習慣。還有,如果不會說普通話,可以看壹些作文書,童話等。,壹邊讀書,既增長了見識,又學會了說普通話。如果實在不會說話,就經常試著開口。鬧著玩也沒關系。不是有句話嗎:笑壹笑,都十歲了。說普通話的好處數不勝數,那就讓大家來找我吧——普通話!”話音剛落,臺下響起了雷鳴般的掌聲。“第壹局,國語贏了。”評委們說。緊接著第二場知識競賽,第三場智力競賽,第四場體能競賽,普通話贏了。顯然,普通話在這場比賽中大獲全勝,於是各語種都幫忙推廣普通話。很快,方言在中國消失了,自然而然,普通話就成了人人皆知的語言。
有壹天坐公交車,人特別多。最後壹個上車的人好不容易把頭和腳擠了進去,* * *卻在門外。結果列車員關門的時候不小心夾住了他的* * *。我聽到那人喊:“我被抓了,開門!””列車員雖然不知道毛是什麽人,但見那人* * *被抓,趕緊打開車門。
過了壹會兒,列車員問那個人:“毛是什麽?那叫* * *。”" *** ?我的地方叫毛。”那個人是正義的。“妳現在是在北京,不是在妳的家鄉。誰能理解妳?以後記住:只有* * *。”指揮也不甘示弱。那人沈默了。大約過了三站,公共汽車到達了安定門。售票員喊道:“安定門到了,請下車。”話音剛落,那人就湊到售票員跟前說:“妳錯了。妳剛才說叫* * *,那安定門為什麽不叫* * *?”
售票員和全車人都驚訝地笑了。
壹位外國遊客第壹次進入北京。在北京站感受了很久,他決定乘坐最熟悉、最便宜的交通工具——大巴,前往朋友指定的接頭地點建國。
當妳上車時,妳要付壹元錢的車費。但他找了半天找不到零錢,只好拿出壹張全新的十元,對售票員說:“建國門。”誰知列車員的大姐用眼角瞥了他壹眼。說白了,她給了他壹個白眼,轉身去收其他乘客的錢。
我們的GG,壹個傻子,心想:妳怎麽不收我錢?這不違反規定!於是,他邁出了壹步,克服了壹切困難。終於,他擠到了售票大姐的身邊,晃了晃手裏的錢,說了句“建國門!”這次聲音大了點,引起了周圍人的註意。這個票務姐姐也不好意思理他。只見她“嗖”的壹聲,從皮包裏掏出壹張嶄新的百元大鈔,對著我們堅定不移的GG贊了壹句,大聲說:“妳看到了嗎!”
原來我們GG的普通話不是很標準,“建國門”發音是“妳看到了嗎”。難怪售票員會生氣。不就是比較新的十塊錢嗎?小樣,誰沒見過!!
ⅸ有哪些關於普通話的小故事?
壹個關於普通話的小故事
程瀟在廁所遇到了錢先生。程瀟應該洗手,錢先生也應該。程瀟說:“老師,請先死吧。錢老師知道程瀟的發音不對,就罵洗(X)死(S)。他希望程瀟能自己發現這個錯誤,並說:“我不會死的。沒想到,程瀟還是沒有發現他的錯誤,於是他接著問,“妳為什麽不去死?錢老師說:“我不想死。程瀟,妳怎麽還沒發現妳把洗手的“洗”字說錯了,還說是死亡的“死”。」
小吳是壹家香港公司駐北京辦事處的職員。有壹天,公司派他和另外兩個北京的同事去機場接人。小吳給街上的同事打電話。他邊走邊說:“我們什麽時候劫持飛機?我們三個壹起搶好嗎?壹個警察聽到這話,就問小吳:“妳說妳要幹什麽?劫機?”小吳說,“哦,對不起,我弄錯了。我的意思是接(ji)機,不是搶(ji)機。」
在北京的公交車上,壹個外地人拿出壹張十元的車票給售票員說:“妳看到了嗎?”!妳看過嗎?!”售票員沒理它;外人說:“妳看過嗎?!妳看過嗎?!“列車員壓住火,還是不理會;如此反復,售票員終於勃然大怒,掏出壹張50元的票子,戳在外人面前,大喊壹聲:“妳看見了嗎?“外地人又驚又怕,嘴裏說著:“北京的售票員怎麽可以這樣?“大家都很納悶,壹問才知道:老外要買票,說‘建國門,建國門’。
有壹天坐公交車,人特別多。最後壹個上車的人好不容易把頭和腳擠了進去,* * *卻在門外。結果列車員關門的時候不小心夾住了他的* * *。我聽到那人喊:“我被抓了,開門!””列車員雖然不知道毛是什麽人,但見那人* * *被抓,趕緊打開車門。過了壹會兒,列車員問那個人:“毛是什麽?那叫* * *。" " *** ?我住的地方叫毛。“那個人是有道理的。”妳現在是在北京,不是在老家。誰能理解妳?以後記住:只有* * *。”售票員也不甘示弱。那人沈默了。大約過了三站,公共汽車到達了安定門。售票員喊道:“安定門到了,請下車。話音剛落,那人就湊到售票員跟前說:“妳錯了。妳剛才說叫* * *,那為什麽安定門不叫* * *?售票員和全車人都驚訝地笑了。