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如何寫出有趣的關於數學的小報?初壹

(1)數學相關的有趣小報

主要內容有:有趣的故事、數學知識、數學家故事等。可以采用手抄報、電腦打印、剪報、奧數題等形式。

(2)審查和組織小報

主要內容有:易錯題整理、重點內容復習、例題整理等。妳可以用手抄報、電腦打印、剪報等形式。數學小報要求高,難度大,學生最好和家長壹起完成。但不可能是單壹形式。我們應該學以致用,不要盲目地、僵化地模仿老式的形式。

制作小報的材料:

(1)數學故事

1.古希臘學者阿基米德,死於進攻西西裏的羅馬敵兵之手(死前還在主曰:“勿破我圓”。),人們就在他的墓碑上刻上了圓柱內刻球的圖形,紀念他發現球的體積和表面積是外切圓柱體積和表面積的三分之二。伽羅瓦出生在離巴黎不遠的壹個小鎮上。他的父親是這所學校的校長,並擔任市長多年。家庭的影響讓伽羅瓦總是勇敢無畏。1823年,12歲的伽羅瓦離開父母去巴黎留學。他不滿足於枯燥的課堂灌輸,自己去找最難的數學原研。壹些老師也幫了他很多。老師們對他的評價是“只適合在數學前沿領域工作”。阿基米德於公元前287年出生在意大利半島南端的西西裏島的錫拉丘茲。父親是數學家和天文學家。阿基米德從小有良好的家庭教養。11歲時,被送到希臘的文化中心亞歷山大學習。在這座被稱為“智慧之都”的名城裏,阿基米德·約伯收集書籍,學到了很多知識,並成為歐幾裏得學生埃拉托·塞塞和卡農的門生,研究幾何原本。4.16世紀的德國數學家魯道夫,壹生都在計算圓周率到小數點後35位,後來被稱為魯道夫數。他死後,別人把這個數字刻在他的墓碑上。瑞士數學家雅克·伯努利(Jacques Bernoulli)生前研究過螺旋(被稱為生命之線)。他死後,墓碑上刻了壹條對數螺線,碑文還寫著:“雖然我變了,但我和以前壹樣。”這是壹句雙關語,不僅描繪了螺旋的自然,也象征了他對數學的熱愛。馮·諾依曼是20世紀最傑出的數學家之壹,眾所周知,1946年發明的電子計算機極大地推動了科學技術和社會生活的進步。鑒於馮·諾依曼在電子計算機發明中的關鍵作用,他被西方人稱為“計算機之父”。馮·諾依曼在布達佩斯盧瑟倫中學學習期間,出人頭地,受到老師們的高度評價。在費希特的個別指導下,他合作發表了他的第壹篇數學論文。此時馮·諾依曼還不到18歲。6.祖沖之在數學上的突出成就是關於圓周率的計算。秦漢以前,人們以“壹周三周之徑”為圓周率,稱為“古比”。後來發現古比誤差太大,圓周率應該是“壹周大於三周的直徑”,但對於還剩多少,意見不壹。與正多邊形內接的圓的周長用來近似圓的周長。劉輝計算了與96邊多邊形內接的圓,得到π=3.14,並指出與正多邊形內接的邊越多,得到的π值越精確。祖沖之在前人成果的基礎上,潛心研究,反復計算。發現π在7.1415926和3.1415927之間,得到π分數形式的近似值,作為縮減率和密度率,其中六位小數為3.141929,分母為65438。現在沒辦法檢查了。如果他試圖按照劉徽的“割線”法去找,就必須算出圓內接16384個多邊形。這需要多少時間和勞動啊!可見他在學術研究上的頑強毅力和聰明才智令人欽佩。祖沖之的秘密率算出來已經壹千多年了,國外數學家也得出了同樣的結果。為了紀念祖沖之的傑出貢獻,國外有數學家建議將π =稱為“祖率”。8.居魯士出生於公元前624年,是古希臘第壹位偉大的數學家。他曾經是壹個精明的商人。在他通過銷售橄欖油積累了可觀的財富後,賽勒斯致力於科學研究和旅行。他勤奮好學,同時不迷信古人,勇於探索,勇於創造,積極思考。他的家鄉離埃及不太遠,所以他經常去埃及旅行。在那裏,居魯士了解了古埃及人幾千年來積累的豐富的數學知識。當他在埃及旅行時,他用壹種巧妙的方法計算出了金字塔的高度,這讓古埃及的國王阿梅西斯很佩服他。9.德國著名數學家高斯,有“數學王子”的美譽。小時候高斯家裏窮,父親也覺得學習沒什麽用,但高斯還是喜歡讀書。據說他小時候,冬天爸爸會叫他吃完飯就睡覺,以節省燃料。但當他上床睡覺時,他會把蕪菁的內部挖空,放進棉花卷裏,當燈用,繼續他的研究。高斯有壹個著名的故事:在很短的時間內,他計算出了小學老師布置的任務:從650到自然數。他用的方法是:將50對構造為sum 101(1+100,2+99,3+98 ……)的序列求和,得到結果:5050。這壹年,高斯9歲。10.天才源於積累,聰明在於勤奮。————華的故事1930年的壹天,清華大學數學系系主任熊清來正坐在辦公室裏看壹本科學雜誌。看著看著,我不禁驚呼:“這華是哪個國家的?”“他在哪所大學教書?”最後,壹位江蘇籍的老師慢吞吞地說:“我哥哥有個同學叫華,只上了初中。熊清來大吃壹驚,邀請華到清華大學。此後,華成為清華大學數學系助教。次年,他的論文開始在國外著名的數學雜誌上發表。幾年後,華被送到英國劍橋大學學習。他的理論被數學界命名為“華氏定理”。

(2)生活中的數學

學數學是要用到實際生活中去的。數學是人們用來解決實際問題的。事實上,生活中會出現數學問題。比如上街買東西自然會用加減法,蓋房子總要畫圖。像這樣的問題數不勝數,而這些知識來源於生活,最終總結為數學知識,解決了更多的實際問題。曾經看到壹個報道,壹個教授問壹群外國留學生,“12和1之間,分針和時針會重合多少次?”那些學生都把手表從手腕上摘下來,開始設置指針;當教授給中國學生講同樣的問題時,學生們會運用數學公式進行計算。評論說,可見中國學生的數學知識是從書本轉移到大腦的,所以不能靈活運用。他們很少想到在現實生活中學習和掌握數學知識。從此,我開始有意識地將數學與日常生活聯系起來。有壹次,我媽烤蛋糕,鍋裏可以放兩個蛋糕。我想,這不是數學題嗎?烤壹個蛋糕要兩分鐘,前面壹分鐘,後面壹分鐘,最多兩個蛋糕同時放在鍋裏。烤三個蛋糕最多需要幾分鐘?我想了想,得出的結論是:需要3分鐘:首先,把第壹塊和第二塊蛋糕同時放入鍋中,1分鐘後,取出第二塊蛋糕,放第三塊蛋糕,把第壹塊蛋糕翻過來;再烤1分鐘,這樣第壹塊蛋糕就做好了。拿出來。然後把第二塊蛋糕的反面放上去,同時把第三塊蛋糕翻過來,這樣3分鐘就全做好了。我把這個想法跟我媽說了,她說,其實不會那麽巧的。肯定有誤差,但是算法是對的。看來我們必須學以致用,才能讓數學更好地為我們的生活服務。數學應該在生活中學習。有人說現在書上的知識和現實聯系不大。這說明他們的知識轉移能力沒有得到充分的鍛煉。正是因為學習不能在日常生活中得到很好的理解和應用,所以很多人不重視數學。希望同學們在生活中學習數學,在生活中運用數學。數學與生活密不可分。如果他們學得深入透徹,自然會發現數學其實很有用。

(3)數學笑話

職業特點三位科學家從倫敦去蘇格蘭參加壹個會議。過了邊境不久,他們發現了壹只黑羊。“這很有趣,”天文學家說。"蘇格蘭所有的羊都是黑色的。"“這個推論不可靠,”物理學家回答道。"我們只能得出結論,蘇格蘭有些羊是黑色的。"這位邏輯學家馬上接著說,“我們真正掌握的是,蘇格蘭至少壹個地方至少有壹個害群之馬。”- .按照妳的算法,每分鐘的生死數是平衡的,地球上的人數是永恒的。但是妳知道,事實上,地球上的人口在不斷增長。確切的說,每分鐘有1.6749人出生,和妳在詩裏提供的數字相差很大。為了現實壹點,如果妳不反對,我建議妳用7/6的評分,也就是把詩改成:“每壹分鐘都有壹個人死去,每壹分鐘都有壹個又六分之壹的人誕生……”- .他女朋友問他:“妳真的介意我滿臉雀斑嗎?”數學家輕聲回答:“絕對不是!我生來就喜歡和小數點打交道。”- .“當然是數學家。”“為什麽?”“他們為每壹盎司而戰!”- .妻子回家後,他遞給她壹張紙條,上面寫著:“擦眼淚11次;系鞋帶15次;給每個孩子吹五次玩具氣球,每個氣球的平均壽命為10秒;警告孩子不要過馬路26次;孩子堅持過了26次馬路;我想在周六再做0次。”這位老教授乘火車旅行。列車長來查票的時候,找不到了。老教授急得滿頭大汗。列車長說,算了,再補壹張票就行了。老教授:怎麽會這樣?我不知道我要去哪裏,直到我找到那張票!- .不過從他的墓碑上還是可以了解壹二的,它常年告訴人們他已經84歲了。刁繁度的墓碑是這樣的:刁繁度葬於此。如果妳明白碑文的奧妙,它會告訴妳吊腳樓的壽命。諸神給了他生命的1/6作為童年,在生命的1/12之後,他長了胡子,然後刁凡結婚了,但是他沒有孩子,所以他度過了生命的1/7。又過了五年,他得了第壹個兒子,但他心愛的兒子早逝。- .當時著名的數學家希爾伯特非常欣賞艾米的才華。他四處奔走,請求批準成為哥廷根大學的第壹位女講師,但教授會議上仍有爭論。壹位教授興奮地說:“女人怎麽能當講師呢?”如果讓她當講師,她將來會成為教授,甚至進入大學理事會。可以允許女性進入大學的最高學術機構嗎?"另壹位教授說,"當我們的士兵從戰場上回來,發現自己拜倒在女人的石榴裙下學習時,他們是什麽感受?”希爾伯特站起來堅決反駁:“先生們,候選人的性別永遠不應該成為反對她成為講師的論據。畢竟大學理事會不是澡堂!" - .據說妳對礦物學有很深的了解,對植物學也很精通。”“是的,我非常喜歡植物學,”羅巴切夫斯基回答說。“將來我結婚了,壹定會建壹個溫室……”“那就趕緊結婚吧。”“但與我的願望相反,我對植物學和礦物學的愛好讓我壹輩子都是單身漢。”- .經理問他:“妳要求壹年多少工資?”以我的工作能力,應該年薪18000元。”陳麗巖說道。經理盯著他看了壹會兒,才說:“壹年壹萬八值得嗎?“妳算清楚了嗎?壹年只有365天。如果每天睡八個小時,壹年就是122天。365天減去121天。再者,妳每天除了上山工作,還有八個小時的休息娛樂時間,也就是壹年有122天。然後243天減去121天,只剩下121天。但是壹周有52周,周日沒有工作,所以121天減去52天就剩下69天。同時,每周六下午都是假期,所以壹年有26天,那麽69天減去26天就剩下43天。減去公司給的兩周年假,只剩下29天。別忘了每天都有壹個小時的午餐,也就是壹年就是15天。29減去15,剩下14天。不包括新歷年、舊歷年、中秋節、復活節、感恩節、聖誕節***10天等公共假期,也就是說我壹年只工作四天。妳覺得值壹萬八千元嗎?醉翁之意不在酒郭文是個很棒的人,但他嗜酒如命,每次喝酒都是整瓶不痛快。有壹天,他又半醉了。他的妻子抱怨說他喝了整瓶酒。郭聽了,微微睜開眼睛,壹手拿起空酒瓶,搖搖頭說:“悲觀主義者認為半瓶酒是半空的,樂觀主義者認為半瓶酒是滿的。無論悲觀還是樂觀,永遠是-1/2滿瓶酒=1/2空瓶酒。但是,代數定律中有雲。等式兩邊乘以同壹個常數,其值保持不變。然後,乘以2得到-1滿瓶酒=1空瓶酒。由此妳不是說我剛才喝了滿滿壹瓶酒根本沒喝嗎?」 -

(4)有趣的數學問題

1.兩個男生各騎壹輛自行車,從相距20英裏(1英裏+0.6093公裏)的兩個地方開始直線相向騎行。在他們出發的那壹刻,壹輛自行車的車把上的壹只蒼蠅開始徑直飛向另壹輛自行車。它壹碰到另壹輛自行車的車把,就立刻掉頭飛了回去。這只蒼蠅來回飛,在兩輛自行車的車把之間來回飛,直到兩輛自行車相遇。如果每輛自行車都以每小時10英裏的速度勻速行駛,蒼蠅以每小時15英裏的速度勻速飛行,蒼蠅會飛多少英裏?每輛自行車的速度是每小時10英裏,兩者將在1小時後在2O英裏距離的中點相遇。壹只蒼蠅的速度是每小時15英裏,所以在1小時裏,它總是飛15英裏。許多人試圖用復雜的方法解決這個問題。他們計算兩輛自行車的車把之間的第壹個距離,然後返回距離,以此類推,並計算出那些越來越短的距離。但這會涉及到所謂的無窮級數求和,這是非常復雜的高等數學。據說在壹次雞尾酒會上,有人問約翰?約翰·馮·諾依曼(1903 ~ 1957)是二十世紀最偉大的數學家之壹。)提出這個問題,他想了壹下,然後給出了正確答案。提問者似乎有點沮喪。他解釋說,大多數數學家總是忽略解決這個問題的簡單方法,而采用無窮級數求和的復雜方法。馮·諾依曼臉上露出驚訝的神色。“不過,我用的是無窮級數求和的方法,”他解釋道。