“捶胸頓足，指手畫腳”這句話足以讓世人了解魯迅先生的人格。他不是壹個虛榮的人。金錢名利對他來說都不重要，賺的小錢足夠他日常生活。所以魯迅從來沒有刻意去討好誰。相反，他會“路見不平拔刀相助”，寫文章訴說當代社會真實的殘酷現象，也通過寫作諷刺壹些人和事。
所以當廈門大學發來題詞邀請的時候，魯迅並不想答應，因為他以前在廈門大學當老師的時候，和壹個林文慶人發生了矛盾，所以雙方互相仇視。正因如此，魯迅壹定不希望再和廈大有太多的接觸。
後來，也許是出於懷念，我同意了。畢竟1926年魯迅受邀去廈門大學中文系當教授。雖然教了兩年，但難免有些感觸。為此，他親筆為廈大題寫了四個大字，作為該校的牌匾。
如果妳有幸在廈大讀書，或者去那裏參觀，妳會發現廈大大門正上方掛著四個金漆大字:“廈大”是最後壹個字，沒有蓋子，第二個字“門”沒有掛鉤，形狀有點歪。據說，這四個漢字是用書法寫的，然後聘請工匠完整地制作了牌匾。
那麽最有爭議的就是最後壹個字“薛”。根據草書的寫法，中國漢字中的薛可以分為兩種類型。第壹個是解放後引進的簡化字，是我們讀書的時候學的。“薛”字因為是從草書演變而來，所以被蓋了壹層寶，但是“薛”字以前有很多種寫法。草書裏的“學”是潦草的，接近書法風格，只有懂書法的人才能看出來為什麽。
另外，學過草書的人和沒學過草書的人，對“廈大”的最終學法也有不同的看法。畢竟在懂草書的人眼裏，他們會認為壹個轉折就能改變壹個字的影響力，而不學草書的人，會認為同壹個字如果寫得歪歪扭扭，意思是壹樣的，很少理解它的內涵。所以這種沒有封面的“學”，其實是為了表現草書和簡體字的區別，是草書文化的壹種形式。
還有，廈大牌匾上的字不是魯迅先生本人寫的，是國內壹些著名書法家寫的，只是借用了魯迅前輩的書法。這位著名的書法家癡迷於魯迅的書法，從中學到了許多道理。特別是魯迅的書法中有壹種叫“箕子”的東西，體現了寫最多書法的審美追求。所謂集創作與藝術於壹身的字集，就是通過書法來展示的。
是對作者書法功底和個人風格的極大考驗。他不僅要熟悉各種規則，還要能融入自己的創作思路。有時候他會參考壹些古代名家的寫法，比如現存的唐代詩人、作家的作品。
至於“學”字，不是蓋的，還有壹種說法是魯迅先生要用文字來傳達，學無止境，學無止境。魯迅用深邃的草書寫了壹個字，讓後世的學生受益匪淺。所以魯迅沒有寫錯！朋友們，不要開玩笑。但對於不懂草書的人來說，看到“廈大”，可能會誤以為民國時期的學字、門字就是這麽寫的，其實在中國都是草書，不是簡化字。