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600字15水滸隨筆讀後感。

閱讀後的感受就是讀書筆記,讀書筆記是壹種常用的應用文體,也是應用寫作研究的文體之壹。簡單來說就是看完書後的感受。以下是我為妳整理的壹篇600字的水滸讀後感作文。希望對妳有幫助!

水滸傳評論:600字1

四大名菜之壹的水滸,終於被我吃了。太難了!但是,我終於明白了很多道理。

宋江和蕭旋風柴進不用多說,都是仗義疏財。醉拳絕美,武足智多謀,不用多說。無辜的李悝jy是相當野生的。他有壹個魯莽的莊稼漢和失業的習慣。他很容易生氣。他遇到麻煩總是說,罵,打三遍。結果不是失落就是遺憾,但他有“富貴不能淫,貧賤不能移,權貴不能屈”的精神。最重要的是,他有壹種英雄主義,願意為哥哥做任何事情,這讓我特別感動。

我想,如果讓他來到我的身邊,我相信沒有多少人能擁有他的魅力。這不是因為他的長相,也不是因為他個子高,也不是因為他有很多財富,只是有壹點,就是他在別人眼裏的優勢。請不要小看他芝麻的優點,在這個世界上會滅絕的。

我總覺得,在我們的生活中,我們失去了壹個家庭,失去了壹種對朋友甚至親人的兄弟情誼。我清楚的記得,我在牙牙學語的時候,經常肆無忌憚的去鄰居家吃飯。沒有禮節,沒有約束,只有歡樂。我和鄰居的妹妹壹如既往的好。我哭著沒去幼兒園的時候,我們經常和鄰居聊天,但是我們開始裝木門了。現在,當我知道我在為未來奮鬥的時候,我的門已經變成了三厘米厚的防盜門。它就像壹條河,把我們和世界兩邊的鄰居分隔開來。這就像《禮記》:“今大道隱,天下為家。他們每個人都很親,每個兒子都是他的兒子,貨物都是他自己的。”我們的社會自然缺少壹份愛,壹份極其重要的愛和壹份關懷。對於關愛來說,也許僅僅壹句簡單的問候或者壹個會心的微笑,就會讓人微笑,感受到母愛的關懷。不要太小氣,壹句問候,壹個微笑,不會讓妳失去什麽,只會升華妳的人格。

讀《水滸傳作文600字》點評2

“就因為衣服肆無忌憚,今天才看到曹澤七雄。”妳讀過嗎?水滸傳?我強烈地感受到了古代英雄的英雄氣概和品格。

水滸之年,108勇士是為朋友赴湯蹈火的兄弟。他們與朝廷的對抗,深刻地反映了當時統治階級的黑暗與腐敗,讓我深刻地體會到了當時社會的復雜和老百姓生活的艱辛。

其中我最喜歡的角色是吳用,雖然沒有楊誌這個藍面獸那麽強;也不是吳的強勢性格;然而,他深知這壹點,知識淵博,足智多謀。我經常拿自己和諸葛亮比較。我的名字是“傑出的老師”,我被稱為“足智多謀”。他是梁山起義軍中知識分子的代表,是梁山起義軍的軍事家,是基層人民智慧的體現。

吳用曾經對古典有所貢獻,智取生辰綱,打敗了楊誌這個綠面獸,搶走了京中名臣梁中書送給太史才過生日的十萬金銀珠寶。宋江在潯陽樓讀反詩被抓,和戴宗壹起被押上刑場。在即將被斬首的時候,吳宜全搶了田,救了宋江和戴宗。吳用斷連環馬,發兵盜甲,誘騙許寧上梁山。在他的壹生中,他制定了許多巧妙的計劃,取得了許多軍事成就。

不過我覺得吳用也有缺點,就是太執著於名副其實的宋江了。因為宋江要“拉攏”,所以動用了整個梁山,派出108的英雄去鎮壓農民起義。結果只剩下36個勇者,法院以此犯下謀殺罪。他壯大了梁山,卻親手毀了梁山。他又給李悝·jy的臉下毒了。所以對宋江印象不是很好。因為他的意誌,整本書的結局變成了悲劇。宋江被殺,吳上吊,讀之可惜。

雖然我很少看水滸傳,但我從來不看三國。但我覺得我們這些青少年應該讀讀《水滸傳》:它反映了人們反對封建經濟的貧富懸殊,反對封建社會的階級剝削和政治壓迫。這是對封建地主階級統治意識形態的宣戰,反映了被壓迫人民的心聲,與我們現在的社會正好相反。

讀完水滸傳,600字作文3

中國哪些書最有名?壹定是中國和四大古典小說。中國四大古典小說的版本多種多樣,有復雜的,也有簡單的。這四本書裏,水滸傳是我最看不懂的壹本。於是,這幾天,我重新品味了這本流傳千古的書。

《水滸傳》是我國最早的白話小說,也是壹部生動描寫農民起義故事的章回小說。書中生動刻畫了梁山108位好漢的形象,描寫了北宋末年朝廷腐敗,百姓苦不堪言,宋江等好漢揭竿而起,舉行起義的故事。我們被作者寫的精彩故事深深陶醉了。

"壹千個讀者有壹千個哈姆雷特。"每次認真讀壹本書,都會有不同的感受和體會。在108位勇士中,我最喜歡魯了。陸是《水滸傳》中的第十六位英雄,人稱“花和尚陸”。他是壹塊名副其實的“硬骨頭”,因為他膽子大,嫉惡如仇,愛打抱不平。在關於他的故事裏,給我印象最深的是“鹿臺拳打關西鎮”。在這個故事中,他與金家父女素不相識,但他聽到他們的悲慘遭遇後,立即想為他們報仇。

這是多麽正直勇敢的英雄啊!試想壹下,如果我們聽到別人的悲慘遭遇,會不會馬上替別人背黑鍋?恐怕更多的是懷疑。有人說,魯只是壹個有些拳腳就能沖動行事的人,他沒有吳用的聰明和智慧。但我認為,壹百零八勇士各有各的本事,更何況,如果魯沒有這樣的“沖動”,又怎麽可能“三拳殺鎮關西”?

細細品來,《水滸傳》真是壹本不可多得的好書!那些勇敢的人在那時努力工作。作為青少年,我們有什麽可抱怨的?

讀《水滸傳作文600字》的心得體會4

今年暑假,我讀了四大古典小說之壹的《水滸傳》,它講述了宋元時期壹百零八位英雄的因果故事。《水滸傳》不僅用細膩的語言文字講述了上梁山前、中、後的英雄故事,還揭露了當時腐敗的封建社會:壹個喪心病狂的皇帝,壹個貪官,壹個窮兇極惡的歹徒,這樣的好官,三九天就能當桃花——難得!

“俠義”二字漸行漸遠,強盜起家,但也是俠客,他們的旗號是“濟天”。他們反對的是漢奸,不是天子,搶的是平民,不是將軍。李悝jy在搶贈儀式的時候,掄起斧頭帶頭砍,砍的卻是看客。壹部電影《水滸傳》講得很清楚:因為不是對抗天子,軍隊壹到,就被征召去替國家打其他強盜——沒有“替天行道”的強盜。終於成為奴隸了。——這是魯迅先生對《水滸傳》的評價。

梁山108位好漢中,宋江這個“及時雨”給我的印象最深。他曾打下朱家莊、唐城、東平、東昌府等城,還效忠於當時梁山的晁蓋首領“托塔王”,在晁蓋被史文恭的毒箭殺死後,把梁山經營得很好。正是他,當軍隊到達時,選擇了駕馭之路,並帶領梁山,壹百名單身和八名將軍,向朝廷投降。因為宋江以前是宋朝的小官,殺妻後加入梁山,所以拉攏宋江的誘惑太大,不能再做朝廷大員了!

讀完水滸傳,600字作文5

讀水滸傳真的會給人帶來強烈的震撼。因為我們的現代生活觀念和那個時代已經大不相同了,但是如果站在那個時代,壹切都顯得合情合理。

《水滸傳》中的正面人物大多也是正邪分明,各有利弊。就像魯壹樣,從《水滸傳》前幾章介紹他開始,就已經生動地展示了他的性格、忠誠和對權力的敬畏。因為真關西霸占並壓榨了壹個小女孩和她的父親,他聽到了,當著眾人的面幾拳就把真關西打死了。林沖因為被高俅陷害,被發配到很遠的地方。高俅還收買了兩個負責護送林沖的官員,命令他們在途中殺死林沖。半路上被看見,護送林沖到半路,確認林沖安全後才離開。然而,在這溫暖而正義的壹幕中,卻隱藏著許多生命。魯申智用拳頭打死了甄關西,但他曾經想過甄關西有自己的妻兒,誰來養家?在魯發現兩個官員要殺林沖的過程中,如果林沖沒有阻止他,他已經殺了兩個官員。但誰不是聽命於別人,誰不是為了自己的命。比如魯喝醉了就在五臺山大吵大鬧,可是壹覺醒來就壹點也不後悔了。

如果以我們現在的法制來看那個朝代,他們真的是憑著自己壹時的情緒殺了別人!但如果站在那個時代的角度,書中的描寫確實有誇張的成分,但正是這種誇張的描寫讓我們感受到了當時朝廷的壓迫和殘酷。

《水滸傳6》讀後感600字作文

《水滸傳》是壹個關於農民起義的故事。其中,有壹群勇敢的人,忍受不了暴政和壓迫。他們都很忠誠,處處為窮人著想。

在這些梁山好漢中,李悝jy是我最喜歡的人物。他膚色黝黑,胡須粗糙,粗魯無禮,但心直口快,直言不諱,忠於正義的事業和朋友。雖然他看起來很可怕,沒有耐心,但他實際上是壹個簡單的人。

《水滸傳》中每個個性鮮明的人物都有自己的綽號,李悝jy也不例外。大家都叫他“黑旋風”。哎,顧名思義,他就是個毛躁的黑男人!

不僅如此,作為《水滸傳》中的主要人物之壹,關於他的故事還有很多,讓我深深著迷。最讓我印象深刻的是,李悝jy在江州城第壹次見到宋江的時候,李悝jy就表現出了自己粗魯的壹面,直言宋江是黑衣人,甚至說了那句刻骨銘心的臺詞:“如果是宋公明,我就跪拜;閑則拜鳥。”多麽可愛又憤怒的李悝jy!

可能有人會問我,作為壹個女生,為什麽我不喜歡胡三娘、孫二娘這樣的女中豪傑,卻喜歡這樣壹股粗暴魯莽的黑旋風?其實跟我自己的性格有關。我是壹個極其開朗的女生,實力壹點不輸給男生。我從來不做提水和書之類的事情。自然,像李悝·jy這樣勇敢的人更讓我印象深刻,尤其是李悝·jy的單純讓我敬佩。

這就是我心中那個粗魯卻簡單的李悝jy,是我最愛的黑旋風。

讀完水滸傳,600字作文7

讀《水滸傳》七年過去了,現在還能說出來當時的感覺,就是壹種幸福的感覺,指的是前半生。人物:魯申智,壹個恨惡邪惡,武功高強的人,在殺關西鎮之前是個縣令。後來他殺了人,生活只是跟著感覺走,就是那種“大碗喝酒,大塊吃肉”的感覺,當時壹連很多。

當然,書中的故事離我們的生活很遠,基本沒有可比性。比如書中人物基本沒有家庭生活,宋江、等幾個都是被老婆騙了,宋、楊也因此成了殺人犯、逃犯。所以,書中的人物雖然看似活得瀟灑,實際上卻背叛了整個社會制度。

前半部分讀起來很過癮,給人壹種力量。這種力量怎麽說呢?還是人勇敢,就像魯達:路坎坷,拔刀相助。但這種行為和精神在當時是普遍被鼓勵的。像魯達、宋武和楊誌,他們都殺過人。經過比較,魯達是逃犯,根本沒有受到法律的懲罰。宋武和楊誌雖然被判刑,但是經過比較,他們並沒有丟掉性命,尤其是楊誌,在服刑的時候甚至得到了重用。

書的後半部分我真的沒有看,但是感覺寫的不好。整個故事都是關於如何戰鬥。戰爭場面描寫得太籠統,思想不夠深刻。無非是宋江集團想為國家做貢獻,到處打仗,充當封建統治者的工具。經過對比,結果非常慘烈。

讀《水滸傳》作文600字之評論8

今年寒假,我認真看了老師推薦的《水滸傳》這本書,看完深有感觸。

《水滸傳》主要講的是朝廷的腐敗。許多勇敢的人站了起來。他們保衛天庭,討伐不義,紛紛投奔梁山泊,但最終起義失敗。

書中刻畫了很多人物,他們的優點讓我受益匪淺。這些英雄都是我的榜樣,宋江就是個很好的例子。他很忠誠,很有領導能力,造就了世界上許多英雄。可以說,沒有宋江,梁山泊就不會這麽兇。我會學習宋江的領導,努力在班級活動中鍛煉自己的組織能力。

我也想向宋武學習。他很勇敢,很有攻擊性,遇到危險也不慌張。也正因為如此,他才能在喝醉的時候遇到老虎,還能打死它。我要學習他的勇敢精神,勇敢地面對困難和挫折,我要學習他的勇敢和足智多謀的精神,遇到困難時靈活應變。

我也要學習李悝jy,他對母親的孝心,他的豪言壯語,更要學習他的“路見不平拔刀相助”。他也是我心中的大英雄。他對宋江忠心耿耿,他的兄弟在他有危險的時候壹定要幫助他。所以他在“英雄劫法場”這壹章成功解救了宋江。

吳用是壹個非常聰明的人。他在水滸中名氣很大,智慧可以和諸葛亮相提並論。我要學習他的機智,遇到事情要善於思考。

雖然這些英雄最後的結局很悲慘,但是他們的精神深深的影響了我們,這也反映了當時朝廷腐敗,內部有叛徒,導致了英雄起義的最終失敗。

我向妳推薦《水滸傳》,希望妳會喜歡。

讀完水滸傳,600字作文9

《水滸傳》是中國古代四大古典小說之壹。這個假期,我認真讀了這本書。這本書主要講述了以宋江為首的108位英雄齊聚梁山公園,殺富濟貧,反抗政府叛亂起義的故事。在書中,我認識了忠君宋江、魯、吳用。膽大如虎的宋武等忠臣,當然也有小人,比如高俅,詭計多端的蔡京,昏庸至極的皇帝。他們成了朝廷的奸臣和昏君。文章中的故事引人入勝。有時讓我嘆息,有時讓我微笑,有時讓我熱血沸騰,有時讓我心痛,心情此起彼伏。

其中,《魯》給我的印象最深。他是忠誠和正義的化身,他把對騎士精神的熱情贊美托付給了作者施耐庵。金家父女僅僅因為不熟悉的“鹿胎海”逃出了關西鎮的魔掌;正是因為林沖偶然遇到的“花和尚”,才在野豬林中幸免於死。所有這些都是他忠誠的表現。有人會覺得“忠義”在現代社會似乎已經成為了古董,是壹句空洞的承諾。但我覺得是我們中華民族思想的精髓。友誼的最高境界。是古人留給我們後人的高尚品質。雖然今天各方面都很發達,但是在商品經濟狂潮的沖擊下,我們身邊也有違背“誠信”和“忠誠”的行為。但我們應該相信,“誠實”和“忠誠”已經深深地埋藏在我們的傳統和心中。這是古人給我們的精神財富。它永遠閃耀著精神世界的光輝,永遠帶給我關於情感的靈感和力量。看完這本書,真的覺得受益匪淺!

讀水滸傳10後600字作文

在暑假裏,我第壹次讀了四大古典小說的《水滸傳》。它通過各種藝術手段,成功塑造了壹系列經典人物形象,讓我認識了梁山聚義108英雄。

梁山聚義108英雄全部被迫走上起義之路,來源於兩個方面:壹是反抗惡勢力的壓迫,二是在起義軍的壓力下加入梁山英雄的行列。這部小說深刻地反映了當時朝廷迂腐黑暗的統治局面。我想作者之所以能把這部小說寫得如此傳神,可能是因為作者對當時朝廷的黑暗統治深惡痛絕。

我喜歡花和尚魯的急中生智。他三拳打死了鄭屠。就在災難臨頭的時候,罵了壹句:妳死定了,酒樓慢慢會註意的!我大步走開了。如果魯是我,我會站在同壹個地方,讓別人把我帶走。

我喜歡石秀臨危不懼的豪爽。盧俊義被綁上法庭,劊子手舉起屠刀。危急時刻,前來打探消息的石秀大喊:梁山好漢都到齊了。然後從樓上跳下來獨自搶庭。但我沒有這種進取精神,應該以石秀為榜樣。

我也是的江,人稱“及時雨”。宋江喝醉了,在墻上寫了壹首反詩,表現了他的訣竅和壯誌未酬的痛苦。他用酒精來吐槽自己的不快,也只有在這種醉生夢死的狂野狀態下,才能寫出如此豪放的詩句。

看完這本書,我了解了當時的歷史,水滸英雄們的叛逆精神激勵著我,也從中學到了很多。《水滸傳》真是壹本耐人尋味的書。

水滸傳評論:600字11

我非常佩服的是作者描寫雙方戰爭的精妙方法。以楊誌和索超在大明府的會面為例。不說兩個人的盔甲和武器,不說互相廝殺的場面,就兩匹馬,作者寫的很生動。索超馬色壓庚欣,似南山白額虎;毛堆粉膩膩的,像北海的玉麒麟。而楊誌的馬軍,點起了火焰,在尾巴上放了晚霞,把煙和脂肪掃遍了全身,把耳朵貼在楓葉上。作者的觀察是認真細致的。這裏雖然只用了描寫手法,但是用了四種不同的東西來描寫楊誌小學的馬的紅色,讓人覺得可靠真實,可見作者的方法是恰當的。

除了看,自然要思考。我想了想,卻是個不太清楚的難題。什麽是英雄?壹個人的好與壞,是用法律法規和真知來區分的。那本書裏英雄的標準是什麽?宋武,他為哥哥報仇,殺了嫂子和西門慶。那是兄弟情,算了吧。但他的血灑在鴛鴦樓上,他把氣撒在別人身上。就連張都健家的看馬人也被他莫名其妙的殺了。這個看馬的老頭和宋武沒有仇,甚至還沒見過幾次面。殺他的理由是什麽?因為他幫張度看馬?宋武看到孔亮喝酒吃雞,但他只有煮熟的蔬菜,所以他把他趕走,占據了自己。這也能叫英雄?想著想著,也想到了壹些大道理。以前大家都很重視義。史進為什麽因為朱武和楊春的交情而不放了陳達?現在做什麽都要依法依規。如果妳學他們,就會害人害己。所以,時代變了,人的意識也變了。大家只能從欣賞的角度來看這本書,千萬不要把它作為教材。

水滸傳評論:600字12

在這兩個星期裏,我讀了壹本叫《水滸傳》的書。這本書讓我了解了古代,裏面有很多故事。壹切都很美好,也讓我明白了很多道理。

只見“魯看了看,走到樹下,挽起袖子,右手把身子倒過來,左手抱住上節,直起腰,把青楊連根拔起。”這句話,很震撼,壹個人應該連根拔起壹棵樹!這怎麽可能!是編不出來的!各種各樣的幻想壹個個從我腦海裏蹦出來。但最後我想,這是四大經典小說中的壹本書啊!應該不會有假!然後,我就信了。

同時,我想起了我在生活中是多麽堅強,唉!不用說,與我們班的黎仕問相比,她是壹個大甜瓜,而我就像壹根細香蕉。我連都比不上,更不用說了。我明白了,我壹看到他就會嚇死。沒想到,樹比人高多了,魯能連根拔起青楊。這真是高手中的高手啊!我無法想象他的體型!

還有壹種說法是,“宋武趁機把刀刃口直按進黃泥坑裏。他左手緊緊抓著老虎的頂花皮,右手抓著壹塊成鐵錘大小的石頭,這樣他才能站起來戰鬥。打了五七十拳,老虎眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵都流血了。”這句話又讓我震驚了。宋武太殘忍了!就算想打死老虎也不會這麽殘忍吧!如果我是妳,我早就死了。我真的很佩服宋武的勇氣和武藝。厲害!太棒了。

這水滸裏的知識真的是無窮無盡啊!

水滸傳評論:600字13

最近看了小說《水滸傳》。書中有108個英雄,給我印象最深的是宋武打虎。小說中描寫的主要人物是宋武。宋武去了壹家“三碗不倒”的酒店,喝了十八碗酒。付完錢,他準備上山。店主對宋武說:“客人,不要上山。山上有只老虎會吃人。妳壹個人上山,老虎會吃了妳的。”宋武不相信,但他堅持要去那座山。店主幫不了宋武,所以他放了宋武。他走了壹會兒,看到壹座山寺,走到寺前,看到寺門上貼了壹張海報,停下來看了看。看完之後,宋武相信山上有壹只老虎,然後他準備回商店去。但他想:“我要是回去,會被店家笑話的。不抓到老虎,我絕不回去。”然後他轉身向小山走去。

宋武走了壹會兒,酩酊大醉,渾身發熱。他壹手拿著棍子,壹手拉著衣服,跌跌撞撞地徑直走向森林。我看到壹塊光滑的大青石,把棍子放在壹邊,正要睡覺。突然,刮起了壹陣大風,壹只大老虎從風大的地方跳了出來。當我讀到大老虎咬人的時候只是跳、擡、砍、沒打中三次,老虎就已經煩了。當時,我真的為宋武感到高興。現在輪到宋武殺老虎了。經過壹番搏鬥,宋武終於殺死了老虎。

從這個故事中,我明白了只要我勇敢地處理危險,任何事情都是可以挽救的。在正常的學習和生活中,有些人膽小,所以有些事情沒有去做。有些人很勇敢,所以很多事情都順利完成了。我的膽子也很小。我父親經常鼓勵我做壹個勇敢的人。看完這個故事,我明白了我應該努力學習,做壹個像宋武壹樣的人。

水滸傳評論:600字14

《水滸傳》是北宋後期以農民起義為題材的四大古典小說之壹。他生動地描述了梁山叛軍的反抗。從發生、發展到失敗的全過程。我很佩服書中描寫的英雄,描寫了很多人的苦難,讓我感受到了我們這個時代的幸福生活。

水滸傳裏。刻畫了許多英雄人物,展現了他們為天主持正義的英雄形象,如天真直爽的“黑旋風”李悝jy、足智多謀的“多星”吳用、英勇善戰的“及時雨”宋江、108英雄等。在這些英雄中,我更喜歡魯,他性格粗中有細,為人冷靜,武功高強。這種有勇有謀的人也是當今社會所需要的。

看完之後,我被梁山108位英雄的忠義之心所感動。他們都充滿了正能量,他們遠離暴力。最終,他們是為了國家的繁榮和人民的安全。除了土匪,他獻出了生命,最後用生命換來了繁華。他們的忠誠也值得學習。

在這本書裏,我也感受到了他們對朋友的真誠,對國家的忠誠。作為學生,我現在也想團結同學,好好學習,將來做壹個對國家有用的人,報效國家。

點評:小作者先寫了水滸的歷史背景,再感受我們這個時代的美好。然後他寫了108個英雄,寫了幾個例子,寫了更多的關於魯的,讓我們感受到了英雄的魅力。最後,他再次寫到英雄們為國家做出的貢獻,以及他應該努力學習。

水滸傳評論:600字15

從北宋開始,民間明星中就有很多“英雄”的故事。這些故事有的記錄在講故事的繪本裏,有的由說書人和戲曲演員表演,有的在田間地頭口耳相傳。施耐庵用高超的藝術技巧把這些故事串聯起來,寫成了壹本書,使它們更加生動、曲折、完整、豐富。這本書是水滸傳。

《水滸傳》中給我印象最深的人物之壹是宋武。他“有八英尺長”,“全身有幾千磅的力量”。他是壹個具有不屈不撓精神的人。我還記得在景陽岡,宋武遇到了壹只額頭發白的大老虎。他不害怕危險,而且他喝醉了。他壹把抓住大老虎的頭,按進黃坑裏,然後用左手緊緊握住大老虎的頂花皮。

景陽岡打虎的壯舉顯示了宋武無與倫比的英雄氣概。宋武是《水滸傳》中的傑出人物,宋武“明知山有虎,偏向虎山行”的精神值得我們學習。在學習的過程中,我們經常會遇到壹些障礙。要發揚“以武打虎”的精神,不慌不縮,敢於挑戰,用自己的聰明才智和正確的學習方法解決問題,努力成為學習中的“打老虎”。

《水滸傳》描寫了太多的梁山好漢,他們英勇無畏,敢於報天下之不平,性格鮮明,能見路不平,拔刀相助。這真是中國文學史上的經典和璀璨明珠。