首先，我是壹個有親和力的人(女老師的特質)；
第二節課前好好備課，理解課文，根據妳的學生能接受的水平安排教學；
三是重視課堂導入。我壹般不喜歡資料冊裏煽情或者煽情的介紹。基本上我都是拿當天的天氣或者學生關註的壹些熱點，有時候影視劇的臺詞或者歌詞作為切入點，這樣學生更感興趣，也容易拉近師生之間的距離。
第四課堂教學環節不能太生硬，也不能為了促進教學而教學。這堂課哪怕只提壹個知識點，也要講透，切忌全部死記硬背。
第五節課要學會制造亮點，比如開個玩笑，講個笑話((無傷大雅，與教學有關，或者能調動學生聽課的積極性)，課後也可以延伸課文的知識點。第六，要給學生足夠的思考時間，然後用競賽的方式來檢驗所學的知識點，培養學生的競爭意識。
第七，教學方法要多樣化。不要遵循三年的模式。現在的孩子好奇心強，喜新厭舊，所以老師要時刻創新，但同時要記住創新的目的是吸引學生的註意力，讓他們愛上學習，而不是搞排場，否則課堂效果會很差。
第八，上課要公平公正，不要總是把機會給好學生，不要只關註好學生。好壞都要管，特別是那些內向不愛說話的孩子，要多給他們機會。