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小學生找錢寫作文該怎麽辦

1.作文:撿到錢後怎麽辦?誰是撿不到錢的好孩子?最近壹直在學校流傳。

原來是我們班的勞動委員——江林!這件事還得從壹封表揚信說起!學校上周四突然收到太倉的表揚信。這封信高度贊揚了唐智中心小學五班學生江林的良好品格。

江林拾金不昧的故事壹下子在學校裏傳開了。事情是這樣的。

國慶假期,江林和他的父母去太倉公園燒烤。正當他們吃得津津有味的時候,江林突然發現旁邊的桌子底下有壹堆百元大鈔和壹張貴賓卡,但附近並沒有人。很明顯,有人不小心弄丟了。他急忙跑過去和卡拿湊足了錢。壹看,這錢屬於400元。

他首先想到的是,失主發現自己丟了錢會擔心,就沒心思再玩了。他壹直在等主人來,可左等右等都等不到,急得不行。這時,公園裏的壹名保安正好路過。江林突然想起小時候老師經常讓我唱的壹首歌:我在路邊撿到壹便士,給了警察叔叔。

想到這,他向公園保安說明了原因,把錢和卡都給了他。於是保安仔細記錄了他的名字,學校,電話。

直到主人給我們唐智中心小學發來表揚信,大家才知道江林的傑出事跡。江林真是壹個不會藏錢的好孩子。他做好事沒有宣傳。他值得我們所有人學習。= = = = = = = = =早上起來,拉開窗簾,陽光照進房間。又是陽光明媚的壹天。早飯後,我背著書包來到學校。

上午課外活動,老師帶我們去操場自由活動。壹些學生在跑步,壹些在跳繩,壹些在玩沙袋,操場上充滿了笑聲!我和幾個同學在來回跑,玩各種遊戲,玩得很開心。突然,壹個足球朝我射來,旁邊的同學都盯著我看。就在這時,我迅速閃回,躲開了球。呼,好險!踢足球的同學趕過來跟我道歉,我反復說沒關系。其實真的無所謂。他們不是故意的。另外,我很好。呵呵,大家都是壹個學校的學生,要團結互助。我跟他們說我沒事,他們也不放心玩。我們也繼續我們的遊戲。

玩著玩著,無意中發現腳下有壹張十元人民幣。我心想:有了這十塊錢,正好可以買我壹直想要的漫畫書,但轉念壹想,如果那位丟錢的同學拿了十塊錢去買學習資料,他現在該有多著急?我該怎麽辦?好像腦子裏有兩個小人在爭吵。壹個說:“反正是妳撿的錢,所以是妳的。想買什麽就買什麽。”另壹個說:“不!不會吧!如果錢不是妳的,妳不能拿。妳怎麽不想想丟了的同學?萬壹他急著買學習資料呢?”是的,我爸媽教育我,不是不能拿自己的東西,老師也說我要做壹個藏不住錢的好學生!怎麽能為了十塊錢對大人的教導充耳不聞呢?經過壹番思想鬥爭,我決定把我的錢給丟了的同學,做壹個不忘錢的好學生!這樣想著,心裏的包袱放下了,就在原地等著。沒多久,來了壹個同學。他問我有沒有看到地上有十塊錢,我就拿出來給他了。他高興地說:“謝謝妳!謝謝大家!直到走到書店,我才意識到現金不見了,才想起來自己剛在這裏玩過。我把它掉在這裏了嗎?沒想到又找到了!非常感謝!同學:妳在哪個班?我要告訴妳的老師表揚妳的行為!”我笑著撓頭說沒有,這是我應該做的。然後我就回教室了。

今天發現不能拿不屬於自己的東西,做壹個藏不住錢的好孩子很簡單!以後,如果今天發生的事情再發生壹次,我還會再做壹次,因為我覺得很幸福!= = = = = = = = = = = = = = =親愛的老師同學們,大家好!世界上有善有惡,有美有醜。我最佩服的是什麽?當然我最佩服找錢了!什麽叫藏不住錢?顧名思義,“撿”就是撿的意思,“金”是指類似金錢和貴重的東西,“不知”是指不據為己有。

錢不撿,撿到值錢的東西也不會據為己有。不久前,我經歷了這樣壹件事。

壹個星期六的早上,我從外面慢慢走回家。突然,壹個陌生人遠遠的給我打電話,聽說是個大叔。

也許是因為老師和家長告訴我的太多,讓我不禁想到這個人可能是個拐賣兒童的壞人。各種不祥的預感在我腦海中閃過,我的腿不禁加快。舅舅以為我沒聽見,於是加快了腳步。過了壹會兒,他趕上了我。

於是,我心跳加速,我對自己說:“完了,完了,現在徹底完了。”這時,我叔叔上氣不接下氣地對我說:“小朋友,妳是不是丟錢了?”我摸了摸口袋,果然,我媽給我的20塊錢不見了。

我叔叔把錢遞給我就走了。看著舅舅委屈的背影,我羞愧得連壹句“謝謝”都沒來得及說!每當我回想起這件事,那壹幕就會浮現在我的腦海裏,不僅僅是因為我得到了丟失的錢,更重要的是,我意識到了叔叔找到錢的可貴精神。是啊,別人遇到類似情況,是不是都可以像那個大叔壹樣?每個人都有財富。雖然拿到了20元錢,但我更佩服的是叔叔助人為樂,沒錢找錢的高尚行為。

2.找到100元怎麽辦?作文急~ ~幫幫我~ ~沒有翅膀的天使寫作文藏不住錢。

在我的記憶中,有很多讓我感動的事情。它們就像沙灘上的貝殼。他們中的壹些人已經隨著時間的流逝失去了往日的輝煌,而另壹些人卻依然光芒四射。今天,我將撿起最大最漂亮的貝殼。

那是正月初壹,奶奶給了我壹個紅包。我無精打采的接過紅包,說了聲謝謝。奶奶似乎看穿了我的心思,問:“妳怎麽了?”我沮喪地說:“看來這壹百塊又要被沒收了。”奶奶聽了,笑著說:“讓我給妳出謀劃策。妳不會把錢放在壹個草稿本裏嗎?”“太好了,多麽美妙的計劃!”我聽了,壹躍三尺高,臉上的雲都被甩出雲外了。我以為,有了奶奶的‘投資’,我期待已久的game boy就指日可待了。

然而,好景不長。在壹個星期六,我去了壹個興趣班。我媽看到廢書太多,就開始“挖礦”,把我的書都用繩子捆起來賣給收廢品的。我的百元大鈔“黃金”本也未能幸免。中午,我高高興興地回到家,準備檢查我的“私房錢”...“啊!”我忍不住大叫著問我媽,我的本草綱目手稿呢?”“我賣了。為什麽這麽問?”母親似乎意識到了問題的嚴重性,於是追根究底。我被迫把整個故事詳細地告訴了我母親。我媽聽了,生氣地說:“誰讓妳這樣對自己的?"

我整個下午都無力地坐在沙發上。雖然我覺得這次壹定是肉包子打狗――有去無回,但我還是抱著壹線希望。突然,門鈴響了。我以為是還錢,就興高采烈地去開門,結果是抄煤氣。我突然覺得自己像壹盆冷水,像壹個氣球,壹下子就筋疲力盡了。我又把自己拽回到沙發上。

“丁玲”門鈴又響了,我不耐煩地走過去開門。門前站著壹對母女,衣衫襤褸。“妳找誰?”我冷冷地問,母女倆見我沒有讓她們進來的意思,就開門見山地問:“妳是王清玉嗎?”“是的,妳怎麽知道?”“我...我早上只收了三個,前兩個不姓王,就認定是妳,我來還錢。”

說完,女人掏出壹張百元人民幣,遞給我走了,我呆呆地站在那裏,說不出話來,眼睛濕潤了。

這對母女在別人眼裏也許微不足道,但在我看來,她們是沒有翅膀的天使。

3.如果我找到了我的錢包,我應該做什麽?抓住心理描寫。有壹年冬天,下著雪,我準備去書店買書。

出門後,沒走幾步就突然滑倒,摔倒在雪地裏。當我咬緊牙關站起來時,我憤怒地喊道:“哎呀!誰扔的香蕉皮!”我再定睛壹看,原來不是香蕉皮,而是壹個鵝黃色的錢包。

我抖掉身上的雪,打開錢包。裏面有錢,600元!“哇——”我驚訝的拿著錢,600塊,這可是壹大筆錢啊!我該怎麽辦?周圍沒有人,看著那張亮粉色的紙,在金錢和利益面前,我猶豫了,動搖了。心裏有兩個人在打架。好心的小個子說:“妳得還給失主!”邪惡的惡棍說:"妳找到了這麽多錢,它是妳的了!"”“他在給我找借口!“不,這不是妳的錢。妳不能拿走它。我們得找到它!”善良的小人據理力爭,邪惡的小人隨後又拉了回來:“想想看,妳要多久才會有這麽多錢,妳可以用這些錢去買妳喜歡的東西!”“這時,我在商店櫥窗裏看到了我夢寐以求的東西...善良的小個子連忙說:“主人在等著呢!妳之前丟了錢之後不擔心嗎?“說到這裏,我想起了我丟了錢之後有多難過和懊惱。

所以,我要去聽聽善良的小人。我在原地等著,失主發現丟了錢包,肯定會回來找,所以只要有人來這裏,我就上去問:“錢包丟了嗎?”“有人丟了錢包嗎?”然後人們搖搖頭走開了。

這時,壹個人走過來說:“小朋友,我的錢包丟了。這是我的錢包。快還給我!”"我問他,"妳丟了錢包嗎?”他急切地點點頭,我又變得警惕起來:“我問妳,妳錢包裏有多少錢?”他想了想,說:“有800塊呢!”我說,“不,這裏面有600元。這個錢包不是妳的。”他急忙說道,“也許我記錯了,或者有人拿了錢。它真的屬於我!”“我掏出錢包,翻了個遍。裏面有壹張我身份證的照片。我拿出來對比了壹下。那根本不是壹個人!我攥緊錢包說:“不是妳的,不是妳的。照片裏的人不壹樣!””他終於承認,“好吧,我承認我的錯誤。這不是我的錢包。"

然後他就走了。我隨後在雪地裏等了很久,寒風呼嘯,凍得我瑟瑟發抖。

失主還沒找到。我覺得這不是辦法。我得想個辦法。我突然想起小區裏有個失物招領處,就把錢包放在了那裏。工作人員對我說:“剛才正好有壹個人在找他的錢包,我現在就給他打電話。”

然後我深深的松了壹口氣,心裏的大石頭落地了。找到錢包後,我經受了道德的考驗。

4.幫媽媽逛街找錢寫作文《作業怎麽這麽多!真是令人氣憤。”我背著書包走回家,壹路上總是不開心。

“哎!壹百元!”我看到了壹百元。我看到它躺在路邊,風壹吹就翻了。我趕緊跑過去撿起壹百塊錢,放進口袋裏,四處看了看,發現周圍沒人。我本來是垂頭喪氣的,現在卻變成了欣喜若狂的“精靈鬼”,蹦蹦跳跳地跑回家。

回到家,我高興得連作業都懶得寫了。我坐在凳子上,壹邊聽音樂壹邊吹口哨,心裏充滿了喜悅。猜猜我現在在想什麽?唉!當然,櫃臺上還有數不清的玩具和好吃的零食!

第二天早上,薄霧籠罩了整條新河街。我起了個大早,準備買玩具和零食,突然傳來壹波又壹波的爭吵聲。我趕緊問我媽怎麽回事。我媽說:“後樓王叔叔在超市丟了100塊錢,妳王叔叔家的阿姨發現了。現在他們在吵架!他們家太窮了。”

聽了我媽的話,本來想把那100塊錢留給自己,現在留在那裏。因為我心裏清楚,昨天撿到的100塊錢是王叔叔的。最後,我想了很久,終於下定決心,把壹百塊錢還給王大爺。

當我來到王叔叔家時,我看到王叔叔和他的阿姨在那裏擔心,所以我給了他們100元。兩天後,他們復合了。

雖然100塊錢“飛”了,但是心裏很開心!他們因為王大爺又和好了,我腦子裏的“雜草”也根除了。

5.作文,撿到巨款怎麽寫,別人撿到錢還給失主。既然題目那麽虛無縹緲,那就寫個迷妳小說或者夢境吧。語言要幽默,重點要在主題上。

壹天早上,陽光明媚,我懷著愉快的心情走在上學的路上。突然在壹個空地上,看到壹筆100W的巨款,是給小學生買零食的。我心想:“哈哈,如果我在學校找到這錢交給老師,老師壹定會在課堂上表揚我的。”就在我得意的時候,兩個同學以迅雷不及掩耳之勢來到100w元的面前,其中壹個拿了起來。我趕緊跑過去說:“妳認識我的同學嗎?找到的都不是自己的。”同學說:“我知道,我就是想把錢交給老師,通過老師或者別人找到錢的主人。”而沒發現的那個暗自自責說:“我真沒用,為什麽不跑快點?”如果妳跑得更快,撿起錢,妳可以去電子遊戲房間或網吧玩得開心!"

我和那個同學壹起快樂地走到學校,從此成了好朋友。到了學校,我和那個同學把錢交給了老師。通過老師和其他人,我終於找到了錢的主人。原來,店主是個窮人家。他的父母沒有什麽知識,靠壹個月的辛苦勞作生活。爸爸媽媽壹大早就出去工作了,把錢給了孩子買米,但是孩子很粗心,就把錢弄丟了。我和同學把錢還給失主後,失主非常感謝我和那個同學。我們說:“這是我們小學生應該做的。不客氣。”他還跟我們學校的領導說了他的家庭情況,希望學校能給貧困的孩子壹些錢。經過學校的研究,我決定把貧困生的錢給他。當主人得知這壹消息時,他熱淚盈眶。當我們把錢還給失主時,我們感到非常自豪。

6.我找到了400字的作文。星期天,我上完鋼琴培訓班,興奮地走在回家的路上。

走到醫院的十字路口時,突然感覺腳下有什麽硬硬的東西。我輕輕地移開我的腳,向下看。原來是壹個鼓鼓囊囊的錢包。

多漂亮的錢包啊!紅色的袋子上繡著兩只可愛的小熊貓,正在綠色的草地上打滾。我心花怒放,彎下腰,小心翼翼地從地上撿起錢包,拍拍上面的灰塵。

然後我打開壹看,裏面是五張新的百元大鈔。我有點不知所措。

此刻,我的心情很矛盾,在想:我該怎麽辦?這麽多錢可以買很多東西!我為什麽不拿它去買東西呢?我壹直想買個娃娃,但是我媽媽不讓我買。這不是個好機會嗎?想到這裏,我警惕地環顧四周,準備把錢包放進口袋。

眼看錢包就要進口袋了,心壹下子跳到了嗓子眼。突然覺得心裏很不安,有點無力。我想:我不能這麽做。虧了錢的人會很焦慮。更何況,如果我把錢給警察叔叔,我可能會得到表揚!想到這裏,我心中充滿了喜悅。

我來回看了看,發現壹個警察叔叔站在路中間。於是,他拿著錢包,急切地向前跑去。

警察叔叔見我跑到他身邊,問:“小朋友,有什麽事嗎?”我掏出錢包,氣喘籲籲地說,“我...我找到錢了...錢包,我給妳。”警察笑著看著我,接過錢包,對我說:“妳真是個藏不住錢的好孩子。”

臉壹下子就紅了,想到自己之前拿錢買娃娃的想法,真的很慚愧。幸好我及時認識到了錯誤。

我羞澀的說:“沒什麽,這是我應該做的。”告別警察叔叔後,我哼著歌,開心地走回家。

這壹刻,我心裏甜甜的,像吃了蜜壹樣,心如波濤般快樂。這是我第壹次找錢,我想:我覺得好幸福。

想著想著,我忍不住唱道:“我在路邊撿到了壹便士……”。

7.同事找到錢了,我該怎麽幫她寫作文?我早上起來,拉開窗簾,陽光照進屋子。又是壹個晴天。早飯後,我背上書包來到學校。

上午課外活動,老師帶我們去操場自由活動。壹些學生在跑步,壹些在跳繩,壹些在玩沙袋,操場上充滿了笑聲!我和幾個同學在來回跑,玩各種遊戲,玩得很開心。突然,壹個足球朝我射來,旁邊的同學都盯著我看。就在這時,我趕緊回頭E68A 84323133532365538+034365538。踢足球的同學趕過來跟我道歉,我反復說沒關系。其實真的無所謂。他們不是故意的。另外,我很好。呵呵,大家都是壹個學校的學生,要團結互助。我跟他們說我沒事,他們也不放心玩。我們也繼續我們的遊戲。

玩著玩著,無意中發現腳下有壹張十元人民幣。我心想:有了這十塊錢,正好可以買我壹直想要的漫畫書,但轉念壹想,如果那位丟錢的同學拿了十塊錢去買學習資料,他現在該有多著急?我該怎麽辦?好像腦子裏有兩個小人在爭吵。壹個說:“反正是妳撿的錢,所以是妳的。想買什麽就買什麽。”另壹個說:“不!不會吧!如果錢不是妳的,妳不能拿。妳怎麽不想想丟了的同學?萬壹他急著買學習資料呢?”是的,我爸媽教育我,不是不能拿自己的東西,老師也說我要做壹個藏不住錢的好學生!怎麽能為了十塊錢對大人的教導充耳不聞呢?經過壹番思想鬥爭,我決定把我的錢給丟了的同學,做壹個不忘錢的好學生!這樣想著,心裏的包袱放下了,就在原地等著。沒多久,來了壹個同學。他問我有沒有看到地上有十塊錢,我就拿出來給他了。他高興地說:“謝謝妳!謝謝大家!直到走到書店,我才意識到現金不見了,才想起來自己剛在這裏玩過。我把它掉在這裏了嗎?沒想到又找到了!非常感謝!同學:妳在哪個班?我要告訴妳的老師表揚妳的行為!”我笑著撓頭說沒有,這是我應該做的。然後我就回教室了。

今天發現不能拿不屬於自己的東西,做壹個藏不住錢的好孩子很簡單!以後,如果今天發生的事情再發生壹次,我還會再做壹次,因為我覺得很開心。

8.我是壹枚硬幣,人民幣家族中最年輕的壹員。曾經被高度重視,成為流行歌曲《我在路邊撿到壹分錢……》,如今卻被冷落。我強烈呼籲:人們,不要忘記我!但人來人往匆匆忙忙,盯著大鈔,對我不屑壹顧。在壹個陰暗的角落裏,100元的爺爺開口了:“各位,馬上就要開家庭會議了。所有人都知道我發生了什麽。我和其他人壹樣憤怒。現在請想想該怎麽辦。”下面壹片寂靜,壹分鐘,兩分鐘...這時大地劇烈震動,我不甘心被埋。於是我努力流動,滾進了地上的壹個縫隙。時間壹天天過去,壹個個匆匆從我身邊走過,卻又壹個個從我身邊走過,我覺得前途茫茫,壹片黑暗。

我壹直在祈禱。也許我的虔誠感動了上帝。上帝對我說,“我知道妳所有的經歷。我同情妳。妳許了什麽願?”

9.我拿起50塊錢的三年級作文,寫了壹個陽光燦爛的中午。我在放學回家的路上撿了50元錢。哇!50元!壹直想要壹輛遙控車,還有很多好吃的零食,別提多開心了。

我壹邊走壹邊咯咯地笑。回到家,我把事情的經過詳細的告訴了我媽,期待她誇他壹句,馬上帶他去買我壹直想要的遙控車。結果我媽狠狠地批評我說:“妳應該把這50塊錢給警察叔叔,而不是把這50塊錢據為己有。如果賠錢的是妳,妳會怎麽做?”如果這50塊錢恰好被窮人弄丟了,他的家庭會受到多大的影響。”我馬上反駁道,“媽媽,我撿到的,它是我的。而且,我也沒虧什麽錢。我會怎麽樣?“現在誰還窮!誰在乎50塊錢?不懂!”媽媽補充道:“難道我不明白嗎?妳的老師是怎麽教妳撿到錢自己留著的?妳看,連元錢在災難面前都很有用!”我恍然大悟,內疚地說:“媽媽,妳說得太對了。這是我的錯。我不該把撿到的50塊錢據為己有。我明天就把這50塊錢交給警察叔叔。”媽媽高興地說:“這才是我的好兒子!”"

雖然這是壹件小事,但他告訴我們不要把我們發現的東西據為己有。