2、不要責怪，多點耐心。當孩子告訴妳，妳最喜歡的玩具不見了，在孩子不知道區別的情況下，家長不必多責備孩子。這個時候，孩子很可能情緒低落，有點心慌。父母鼓勵他自己去想，是不是忘記拿玩具了，等孩子冷靜下來回憶自己的時候，他真的想起去找自己的玩具了。
3、沒有直接達到要求。如果壹個孩子有問題，他不能立即做出反應。比如他壹個字都不認識，家長可以讓孩子查字典，問怎麽把紙箱排好。他們也可以讓孩子自己想辦法解決，塑造他的獨立思考能力。應該給他機會從我開始。
4、不冷淡。有些家長喜歡跟孩子開玩笑，雖然覺得沒什麽，但是諷刺的多了，孩子心理狀態會受挫，不願意再想辦法解決困難或者再想辦法。也許答案是錯的，但是註重孩子如何正確思考的正確引導是真的。
給孩子獨立思考的空間。
很多家長把孩子的認真思考當成笑話，總是嘲笑孩子是個小大人，沒有把孩子的認真思考放在心上。比如孩子玩拼圖遊戲，覺得孩子的玩法不正確，不斷幹涉；比如孩子看動畫片，不斷提問或解釋。認可孩子認真思考，不僅重視孩子的表現，還能讓孩子的大腦發展趨勢更快，是培養孩子獨立思考的好方法。
鼓勵孩子提出異議。
如何鼓勵孩子懷疑，我們需要讓孩子創造壹個概念:權威的、現成的答案並不總是正確的，根據主動學習和獨立思考，我們可以創造自己的思維；有必要給孩子營造壹個更加寬松、和諧、民主的學習氛圍。巴爾紮克曾說:“要打開壹切科學合理的鑰匙，肯定是有懷疑的。”為孩子搭建壹個“提問”空間，讓孩子可以“提問”，積極評價自己所有的疑惑。