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操場上的笑點作文400字。

周四下午就要放學了,全班同學都在緊張地等待語文老師的到來。我們為什麽這麽緊張?因為數學老師今天不在,語文老師會瘋狂布置作業...

“噠噠噠……”語文老師沈重的皮鞋聲傳入我們的耳中。每個人都神情凝重,我的心不由自主地劇烈跳動。只見語文老師滿面春風地走進來,用和藹可親的眼神掃了壹眼全班同學,拿起粉筆,在黑板上鄭重地寫下了今晚的作業:1,預習19課。“哈,預演?半小時內搞定!”2.抄寫第十八課“妳錯了”。“啊?!抄“妳錯了”?不會吧!長文!閱讀也要七八分鐘。復制?難以想象!”我皺著眉頭,小聲抗議。其他同學受我影響,開始交頭接耳。聽到抗議,溫先生轉過身,微笑著掃視全班。教室突然又安靜下來,他回頭寫第三段:3。背誦第18課的第7、8和9段。“啊!為什麽這麽多?不用睡壹夜了!”我忍不住大喊,班裏39個人都跟著我。“作業太多了!”“老師今天肌腱不對稱嗎?”“晚上要熬夜了!”文老師沒有生氣。她看著我們鬧,然後默默轉過身,寫下了我們最害怕的壹個:4。寫壹篇作文(450字以上)。“哎哎!抗議!”我不知道哪裏來的勇氣大聲喊,全班有節奏的喊:“抗議!抗議!抗議!..... "喊到最後壹片混亂,有人拍桌子,有人站在椅子上,有人站在桌子上,有人用力拍書,還有人在哭。.....簡而言之,教室很亂。文老師沒有生氣,反而笑著轉過身來...輕輕拿起黑板擦,隨手擦掉了所有的作業。他不慌不忙地在黑板上寫道:“今天沒有作業”。全班鴉雀無聲,所有人都不敢相信自己的眼睛。我心裏不停地打鼓:完了,我們有麻煩了!我仿佛看到文老師在對我們喊:“不要這樣!”妳很懶!期末考試怎麽可能是第壹!反正最後不是我!“可是文老師笑著給黑板加了個笑臉,然後就走了。我高興的大叫:“解放了!沒有作業!”全班同學也歡呼起來,有的扔書,有的擁抱,有的拍桌子...場面不亞於開國大典。

放學回家的路上,遇到每個想說“今天沒作業!”"

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“笑”,多麽令人欣慰的詞!小時候,我的笑聲回蕩在山間。上了幼兒園後,我的笑聲在家裏總是很刺眼。小學的時候,我的笑聲依舊不減。現在,壹切如常。

壹個朋友曾經問我為什麽我總是那麽開心和微笑。我回答:“因為...呃——我不知道為什麽。”當時我給了她壹個抱歉的微笑。後來回到家,腦子裏壹直圍繞著這個問題。所以我認真思考了壹下。如果我想回答這個問題,我必須首先了解問題的根源。所以我得先考慮壹下。

思緒漂浮,漂浮,漂浮...

終於,壹張熟悉的面孔不自覺地浮現在我的腦海裏。她是我的“肖凱”老師。

雖然我小時候很愛笑,但也很愛哭(這是孩子的天性!).感情的起伏總是那麽生動直接。找到釘子的時候,我笑,沒錢買零食的時候,眼睛總是哭腫。但是後來長大了,對周圍的事情有些冷漠了。

但是在我十二歲生日的時候,媽媽給了我壹本相冊和她的私人日記。日記的書頁上寫滿了文字,相冊只有壹本語文書大小。但是日記裏的事情和裏面包含的感受讓我壹下子明白了很多...

那個相冊裏全是我童年的情感照片。我不相信我會因為那本日記裏的壹件小事哭上三個小時,但是它有照片為證,時間地點人都符合。

在日記的最後壹頁,只有短短的幾行字和壹張我和媽媽的照片。照片裏,我躺在媽媽懷裏,笑得那麽燦爛!

等我看完的時候,我已經撲進了媽媽的懷裏。因為我從來不知道她壹直在關註我,關心我。她發現我年紀越大,對事物越冷漠,於是把這兩樣她壹直視為珍寶的東西送給了我。

在日記的最後,我寫道,“我真的希望我的女兒熱愛生活,但是她已經覺得對壹切都有點冷漠了。我希望上帝今天能實現我的生日願望:我祈求有壹個有活力的女兒,哪怕我把我的笑聲給她。我願為她失去幸福,只為她擁有歡笑...

為了她,我會改變的。

妳已經知道我為什麽這麽喜歡笑了。我不能不熱愛生活,因為我有壹個非常愛我的媽媽...