只聽見壹個尖而細的聲音說:“我是逗號,腦代,下面拖著小尾巴,跟小蝌蚪壹樣。”雖然我很小,但是我很有用,任何文章都少不了我。句子中間的停頓取決於我。如果我沒斷句,人家怎麽受得了?"
句號說:“我是句號,它看起來像壹個空心的小圓圈,常常停在壹個完整意義的後面。我有了,就意味著壹句話說完了。”沒有我,壹篇文章永遠不會結束,意義也不會清晰。誰要是不小錯怪我,就鬧大笑話。"
小問號不服氣的說:“我是小問號,小耳朵,下面是小黑點。我會讓人們思考。遇到疑問詞或疑問,我會不可或缺。”
感嘆號大呼:“我看起來真的很奇妙,像低音音符‘duo’。文章裏我是最感性的,說明強烈的感情是不可或缺的!”
過了壹會兒,省略號慢慢開始了:“雖然我很特別,壹串六個雨滴,但我覺得我在文章裏沒有特別大的作用。因為,我說的話沒有說完,省略或者語言斷斷續續,語無倫次。如果沒有其他兄弟姐妹,我壹個人是無法把文章的意思表達清楚的。”
“是的!是啊!是啊!妳說得太對了!”我不知道冒號是從哪裏冒出來的。”省略號的話說到了我的心裏。少爺的作文寫得很好,也有我們標點符號的功勞,但這個功勞不是我的,也不是妳的,是大家的。老師的評價裏‘標點符號使用正確’是給我們集體壹等功。”
小逗號害羞地說:“我剛才說的有點片面強調個人的作用。我的少爺同樣關心我們所有人。我也知道,她的筆記本清楚地記得我們每個標點符號的作用。”這時候句號,問號,感嘆號都覺得有點太強調自己的作用了。
聽著各種關於標點符號的有趣對話,我暗暗下定決心,壹定要和標點符號增進友誼,把它們的特點講清楚,讓它們在我的作文中發揮好作用。
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