語文五年級第壹冊第五單元作文我的收獲我的收獲
期末考試快到了，我不禁感到壓抑，但同時，我也明白了人生。
學校老師總是留很多作業，所以晚上總是寫到很晚。我的父母會永遠在我身邊。妳累了嗎？多了多少？休息壹下。我看到媽媽端著熱牛奶進來，輕輕地放在我的桌子上，臉上洋溢著笑容，真的很甜很甜，包含著媽媽對我的愛。太晚了。早點睡覺。爸爸也進來了。這短短的壹句話也包含了他對我的關心。當時覺得自己收獲了好感。
早上到了學校，總會有壹些晚上學不會的問題，總會問學習很優秀的同桌，但同桌從不厭煩，總是不慌不忙地給我講解，直到我知道我會。看到她專註的表情，我不禁要說，我體會到了責任的真諦，同時，我也收獲了友誼。
當我通過晚上的刻苦練習，拿到壹份完美的試卷時，我不禁說，這是努力和拼搏的結果。那時，我也獲得了努力後的成功。
其實人生有很多值得發現的東西，就看妳有沒有壹雙善於發現的眼睛。當妳把事情做好了，妳也會有所收獲。
童年的收獲，給了我壹顆永遠不會忘記的勇敢的小星星。
壹天，我媽媽給我買了壹輛自行車。於是我跑過去問:“妳為什麽買自行車？”！”媽媽說“給妳學！“我當時很害羞，吞吞吐吐的，就壹直說:“別學了。”父親耐心地對我說，“妳為什麽不學呢？”“我爸媽讓我學，我就得學。而且，我不能辜負父母的希望！我不得不騎上自行車，然後坐了上去。自行車在上面，翻了個底朝天，嚇得我跳下來。我媽說:“別怕，我們幫妳拿著。”聽了媽媽的話，我又鼓起勇氣爬上了自行車。我的身體離得很遠，我不知道該怎麽辦。這時，父親說:“只要妳緊緊握住水龍頭，向前看。”
有壹次，我把自行車推到壹個斜坡上。我坐在上面，用腳把它往前推。我害怕被滑下山，於是我深吸壹口氣，又開始騎車。沒多久我就到了斜坡。我又從斜坡上騎下來。壹陣風像壹支箭。我看到前面有個人，叫他讓我走。那個男人不理我，又讓我受傷。"
用不了多久我就可以自由地騎自行車了。
現在，我最擅長的技能也是騎自行車。
這壹次，我收獲了勇氣！
覆蓋了廣闊的天空；看啊！以前清澈見底的小溪變得又黑又臭，小魚無法生存，無家可歸；聽著！隨著電鋸的“嘎吱、嘎吱”聲，高大翠綠的樹木倒塌了，壹片森林漸漸消失了，只剩下光禿禿的黃土和鳥的家園不見了...因為人類的工業汙染，空氣不斷惡化，美景逐漸消失，清流沒有了，沒有了！由於人類砍伐森林，造成了植被減少、水土流失和土地荒漠化。洪水和沙塵暴吞噬了人們的生命，沙子裏只能看到幾根光禿禿的樹樁！因為人類生活水平和科技的提高，汽車尾氣汙染空氣，霧霾是人類的災難，動物逐漸滅絕，花草樹木逐漸消失！是什麽造成了這壹切？！這是人們永不滿足的野心，不斷增長的貪婪！但除了破壞環境的人，還有壹群保護環境的人，但和破壞環境的人比起來，他們什麽都不是。今天，21世紀的地球，就靠我們的共同努力，讓她的美麗不再消逝！
我的表妹我有壹個漂亮的表妹。她是我父親的哥哥的孩子。我很喜歡她。她非常聰明聽話。我父親總是讓我向我姐姐學習。我姐姐學習壹直很好。她剛大學畢業，找到了壹份很滿意的工作，但命運總是讓人不開心。
2011 65438+2月，這壹天是我姑姑的哥哥結婚的日子，改變了我表姐的命運。那天我姐的爸爸，我叔叔去參加婚禮，在婚宴上喝了點酒，回來就出事了。幸運的是，他保住了性命，但是他的頭和腿壞了。我姐姐是最年長的叔叔。我把剛找到的工作辭了，表哥就在家伺候我叔叔，直到他好起來，離家打工壹年多。這是我表妹，壹個比我大10歲的女生。她是如此的善良和美麗。我非常欽佩她。每個假期，他都會回家看舅舅，因為我知道姐姐怕舅舅有壹天回家就不在了，所以壹定要珍惜現在擁有的，孝敬父母。
現在表妹結婚了，但是她還是像以前壹樣愛著我叔叔。我的表弟對我很好。現在表哥有了新工作，新工作裏的工資很不錯，所以我相信好人總有好報。我相信大家都在看，我姐的行為壹定感動了天。希望舅舅能早日康復，表弟有壹個幸福的家庭。加油，表哥，妳會成功的，我永遠支持妳。
我對日常生活小秘密的發現在我漫長而有趣的童年裏，我經常發現日常生活的小秘密，但最難忘的是我發現了壹個蘋果上關於“福”字的秘密。事情發生在不久前:有壹天，天氣晴朗，我和媽媽壹起去街上玩。路過壹個水果攤，無意中發現攤上有很多又紅又大的蘋果。奇怪的是，每個蘋果上都用綠松石印上了“福”字，有的甚至還印上了“壹帆風順”之類的祝福語，十分有趣！在感覺新奇的同時，壹個大大的問號湧上心頭:為什麽蘋果上有個“福”字？所以，我問了媽媽壹個問題。沒想到，我媽只是神秘地閃了壹下我的眼睛，說:“要想獲得知識，就要自己去研究！光靠人是不行的。妳想想！”然後走開了。我立馬回房間想了想:蘋果上的字是寫在上面的嗎？不，不可能。上面寫的字壹碰就擦掉，不會保存很久。...
五年級下冊的作文老師，壹個親切而偉大的稱號，是她教給我們知識，給我們做人的道理，給我們樹立了堅實的榜樣...
我是天空中飛翔的風箏，是她用那雙有力的手為我指明了方向；我是孤獨的壹滴水，她讓我明白了團結的重要性；我是黑暗中的行人，她清除了我面前的障礙...她是我的班主任，王珊珊小姐。
都說老師就像我們的第二個家長，但我覺得王老師就像姐姐壹樣親切，是姐姐給了我們溫暖——那種如春天般的細膩感覺。
夢想的美好在於情結的推動，愛情的美好在於無限的關懷...我們在生活中也能感受到這種美，像暖春的陽光壹樣燦爛，像夜空的流星壹樣璀璨。那種美，就是師生關系。
湖面上有微微的微波，壹時間，內心情緒起伏不定；風輕輕吹起發絲，是我的喃喃自語；雨後慢慢浮現的彩虹是我燦爛的心情...這壹切都來自於不斷的提醒，壹點點的進步，壹點點的成就。
生病的時候關心，難過的時候鼓勵，難過的時候傾聽...這些點點滴滴的回憶，就像電影壹樣，勾起了真摯的友情，也讓我這個懵懂的孩子明白了愛的意義。
寒梅之所以高貴，是因為它有著美好的節操；竹子的綠，是因為它有堅韌的意誌；老師善良的崇高，正是因為她對教育有啟蒙，對孩子有關愛，對祖國有奉獻。
如果有壹個推薦“世界上最偉大的職業”的投票，那麽我壹定會推薦我們的老師。因為是他們培養了壹批又壹批人才，是他們把青春播撒在大地上，用愛澆灌著祖國的花朵，讓芬芳的花朵綻放在祖國的每壹個角落...
輕盈的腳步，逝去的青春，追尋的夢想。時間記錄著變化，也記錄著師生之間的感情。忘記，記住，過去的時光，講述曾經的精彩...
夕陽西下，我和老師手拉著手，回憶著過去，回憶著那條曾經的路上的師生關系...
五年級第二冊第四單元作文[練習要求講解]
作業要求:電視上曾經有壹個公益廣告:壹個五六歲的小男孩，用稚嫩的手打來壹盆洗腳水，給媽媽洗腳。還有壹部根據真實故事改編的電影，講的是壹個窮學生，他生病的父親為了完成學業去上學。妳壹定見過，聽過，甚至經歷過像這樣深深觸動妳內心的事。選壹件讓妳感動，讓妳難忘的事，說給同學聽。要充滿感情，把事情說清楚，說具體，這樣觀眾才會被妳的故事感動。
在口頭交流的基礎上，選擇壹件讓妳感動的事寫下來。內容要具體，語句要通順，感情要真實。題目是妳自己的。寫完之後，妳要認真改。
講解要求:本練習是口語交際要求的延伸練習，體現了從說到寫的自然過渡。
練習的要求是:在口頭交流的基礎上，選擇壹件讓妳感動的事寫下來。通過對這句話的分析，我們可以明確，所選練習的內容可以是妳親眼所見、親耳所聞甚至親身經歷過的事情，也可以是在口頭交流中被別人介紹時讓妳覺得最難忘的事情。另外，內容要具體，句子要通順，感情要真實。題目是妳自己的。寫完之後，妳要認真改。
這次鍛煉的目的是:壹是通過鍛煉訓練，督促學生關註生活，善於在生活中發現有價值的值得鍛煉的素材；第二，通過練習，訓練學生把事情描述清楚，學會在文章中表達自己的真實感受。
【練習寫作指南】
從這個練習的要求，我們知道這是壹篇記敘文。以前我們練習過很多次寫文章，大家壹定很清楚怎麽寫好壹篇東西。因此...寫這篇文章要註意什麽？關於文章寫作的壹些建議:
首先，根據題目的要點選擇材料:
這個練習的要求很明確，就是選壹個讓妳感動的東西來寫。那麽，什麽會讓妳感動呢？這值得寫嗎？這是我們在寫作時必須考慮清楚的。壹般來說，什麽招式妳應該有以下特點:1。這個事件中主角的命運很悲慘，但主角卻能正視這個現實，勇敢與之抗爭；2.這種情況下主人公的表現表現出不同尋常的良好行為、品質或精神境界；3.為了追求自己的理想或者崇高的目標，這個故事中的主人公不遺余力，奮力拼搏，有著常人所不具備的毅力和恒心...要善於從生活中發現和尋找這樣的素材，寫出來的文章才能符合題目的要求。
二、突出寫作題目的重點:
寫好這篇作文，關鍵在於能否通過文章表達自己的感受，同時要打動讀者，讓讀者深受感動。為了達到這種效果，必須在文章中突出話題的重點，即突出最能打動自己和讀者的主角的命運、行為和品質。我們可以在主人公命運的悲涼和他與命運抗爭的堅定之間形成強烈的對比，從而凸顯其價值，表達自己的感受；我們可以通過超越年齡的行動，做出超乎想象的事情，表現出超越常人的品質和精神境界，來表現主人公的獨特性，從而表達自己的感受。也可以通過克服難以想象的困難和挫折來突出主人公的精神，以實現他的崇高理想，從而表達自己的感情。
鋼琴和母親
小時候熱愛文藝，有壹天走在街上，透過商場的玻璃窗，看到裏面有壹架黑色的鋼琴，身體不由自主地往那邊走。我走進商場，手指碰到琴鍵，壹股電流流過全身。從此，我的鋼琴之旅開始了。在這段“旅程”中，媽媽為我付出了太多。
那是壹個暴風雨的下午，我和媽媽準備去老師家彈鋼琴。我背著沈甸甸的書包，撐著傘，媽媽騎著車去了目的地。突然，在壹條狹窄的巷子裏，由於路面濕滑，車子翻了下來。母親壹* * *跌坐在地上，而我，也伏在母親身上。我看到我媽掙紮著站起來，左腿好像在抽搐。她馬上把我扶起來，用紙擦我的手，還時不時問“妳受傷了嗎？”“沒有。”我回答道。事實上，媽媽已經受傷了。母親拿起車，繼續上路。我突然看到媽媽臉上的汗水。突然心裏很不爽就想問壹句“媽媽妳累嗎？”但不知怎的，剛到嘴邊又咽了下去。不知不覺，我已經到了老師家。那天，我打得很好，老師表揚了我。從鋼琴的倒影裏，我看到了媽媽會心的微笑。
回到家，我去了趟衛生間，準備用毛巾擦臉。我看到我媽來到客廳，脫下手套，撩起褲子。她的左腿上有壹道很深的傷口！我很震驚。我手裏的毛巾隨風掉在了地上。我媽突然擡起頭。在她淩亂的頭發下，壹雙眼睛驚訝的看著我說:“這，這是前些天不小心弄傷的。”“不！別說了，我什麽都懂。”淚水在我眼中閃爍。難怪我媽媽左腿上有個傷口。原來車的前輪在她身上...
在那壹天，我學到了很多，這件事在我的腦海裏留下了永久的印記，永遠不會消失...
讓我感動的壹件事是五年級下冊第四單元的作文。
每個人都要吃飯，不吃飯，生命就會受到威脅。總之，米飯很重要。
我覺得吃飽飯就夠了，別餓著。但是父母不這麽認為。他們覺得不僅要吃飽，還要吃好。只是因為意見不合，所以總是為了吃飯吵架。
有壹次吃午飯，我只給自己盛了半碗飯。晚飯後，我去做作業。我媽對我說:“我怎麽吃這麽少？來，我媽給妳盛半碗，快來吃。”我腦子裏嗡嗡作響。天啊，我的幽門今天真的堵住了。如果我吃了肚子裏的東西，它就會溢出來。於是我對我媽說:“我不吃了。”我媽不厭其煩地跟我解釋:“妳今天下午要打籃球。吃不好怎麽玩？”妳該長大了，多吃點..."我再也聽不下去了，我沖著我媽喊，"我不吃，也不吃，不管妳怎麽說！"
這句話激怒了我媽:“妳現在怎麽了？這麽不聽話？媽媽做這壹切都是為了妳好！”
哼，為我好！讓我受腹痛之苦，這叫為我好？我的肚子真的很飽，別說我不餓死的要求，就連吃好的要求都已經滿足了！就在我生氣的時候，我媽又嘮叨了壹句:“快點，不然不吃就涼了。我會給妳的。”沒等媽媽說完，爸爸又接通了:“快！今天不吃飯，就拿著碗站在門外。等妳想通了，吃完再進來！”
沒辦法，只能坐在桌邊慢慢吃。米飯裏的黃花菜真的讓我越來越頭疼。
五年級下冊第八單元作文五年級下冊第八單元作文:
最後壹個練習
五年很快過去了，這是小學的最後壹次練習。我真的不知道該寫什麽。！真希望時光倒流，回到過去，從頭開始！
“妳上了初中，我要妳做什麽？唉！生氣了！”在幫老師整理東西的時候，突然，老師說。我只是笑笑，心裏卻很在意。我相信我也會想念孫小姐的！
去年的六壹，我拍了照片留作紀念。每次孫先生發脾氣的時候，我們都會自責。為什麽要惹孫先生生氣？我自己的學生都喊了五年了！長大了，突然離開可能再也見不到了。想想看，大家的心情能不悲傷嗎？
最後壹篇作文，這是最後壹篇作文！笑著寫，笑著交給老師。
回到以前:高壹，高二，高三...這些年，我知道我們的老師才是最關心我們的“媽媽”！
雖然有時候老師會批評我們，但我們只是關心我們做老師的！壹直想盡快小學畢業。離開這個嚴厲的老師，這次真的是賺了，但是我不會再去想了。
我還記得我老師去參加我生日的時候，同學摔倒的時候，老師臉上焦急的表情是什麽都藏不住的！我還記得我眼睛受傷被老師送到醫院的時候。我記得醫生說，如果孫先生沒有及時趕到，我的眼睛就會感染。孫老師可能會忘記這件事，但我永遠不會忘記。
最後壹次練習，最後壹個學期，最後壹個六月的壹天。在壹起五年了，同學突然離開，妳會傷心難過嗎？我會的，我壹定會的，我會把同學記在心裏，永遠不會忘記他們！
最後壹次鍛煉，最後壹個學期，讓妳永遠記住我們，在孫老師心中找到壹個好的位置，深深的印上！