01為什麽小孩子不喜歡穿鞋？並不是反對父母，這些道理要理解清楚。
有些家長會覺得不穿鞋的孩子是在和自己作對，因為小時候比較調皮。父母讓他們往東走，他們卻堅持往西走。
其實孩子不喜歡穿鞋，不可能只是這個原因。
1)孩子會覺得被束縛
在孩子小的時候，馬寶給孩子準備的衣服大多是連體狀態，所以孩子不會感覺到鞋子的存在。
慢慢的，孩子長大了，就不知道腳上該不該穿鞋了。這時候父母給孩子穿鞋，會引起孩子的反感。
另外鞋子對腳步有束縛感，不方便孩子玩耍。自然，他們會想辦法快速脫下來。
這個時候，大家也會發現，孩子調皮的壹面，當然還有壹些寶寶，真的是因為不願意聽父母的話，甚至認為脫鞋脫鞋不會對身體有壹定的影響，所以長期保持這種狀態。
2)兒童觸覺形成的關鍵階段
在孩子被父母抱著的發展階段，他們處於壹個長時間用眼睛觀察周圍世界的過程中。長大後，孩子學會自己爬，自己摸東西。
以前只能用眼睛觀察周圍的事物，最多用手去感受，但是學會走路後，孩子就可以用腳去感受地面上的事物，這對孩子認識世界是壹個全新的過程。
這種腳與地面的接觸會給孩子帶來壹定的新鮮感，所以孩子會沈迷於這種感覺。並不是他們不聽父母的話。
3)孩子很固執。
不知道有沒有什麽是妳壹直在堅持的？有些孩子可能從小就不喜歡穿鞋，所以無論發生什麽事，無論爸爸媽媽說多少都不聽，所以自然不會去執行。
尤其是有些孩子夏天學走路的時候，家長這個時候可能不會給他們穿鞋。
到了冬天，如果孩子還是沒有養成穿鞋的習慣，就會表現出固執的情緒，不願意穿鞋。
孩子們不喜歡穿鞋，所以這對馬寶來說不是壹件小事。這些影響顯而易見。
當然，對於壹些寶寶來說，在夏天，他們認為孩子不穿鞋也沒關系。
畢竟天氣熱，穿鞋容易讓孩子體溫更高。冬天暖氣充足的時候，如果家裏的地板保持合適的溫度，孩子穿不穿鞋真的沒多大關系。
但是這種想法真的正確嗎？上面我們分析過孩子不穿鞋的原因。父母應該意識到這個習慣。如果不盡快糾正，其實對他們影響很大。不僅心理上，身體上也會有壹定的問題。
孩子養成不穿鞋不穿鞋的習慣。
如果孩子壹開始不喜歡穿鞋穿鞋，長大後就會形成這樣的習慣，尤其是孩子上學後。如果他們不想穿鞋，必然會對身體產生壹些影響。
試想壹下，如果寶寶在去幼兒園的過程中突然脫鞋，別人會怎麽對待自己的孩子？
萬壹孩子玩的時候因為不穿鞋把腳紮了，那家長當然會心疼。
這些都是家長需要考慮的，這種習慣的養成對孩子的成長也是有害的，所以家長要做出相應的糾正。
當孩子感冒時，很容易引起不適癥狀。
上面我們知道，有些寶寶不愛穿鞋，可能會踩在冰冷的地上。
這個時候腳可能會著涼，所以寒氣很容易進入體內，給孩子帶來各種問題。因為對於孩子來說，腳部保暖是壹個非常重要的環節。
腳壹旦著涼，可能會影響腸胃，腸胃問題會明顯更嚴重，可能會出現發燒感冒等癥狀，對脆弱的寶寶影響很大。
想讓寶寶愛上穿鞋，家長應該怎麽做？
避免讓寶寶形成不良習慣，同時讓他們的身體處於相對健康的狀態。作為父母，壹定要思考如何讓寶寶愛上鞋子，哪怕是在家裏。
根據日常生活中的壹些調查研究，我們會發現以下幾種方式可能會讓孩子主動穿鞋。
當然，孩子的習慣不是壹朝壹夕就能養成的。據說21天可以形成習慣。
我們也要知道，小孩子不喜歡穿鞋。穿鞋是需要很長時間形成的，所以應該需要壹段時間來矯正。
在此之前，壹定要保證寶寶的健康，所以在糾正孩子的習慣之前，可以考慮在地上鋪地毯，這樣孩子就不會因為地面冰冷而出現健康問題。
▼萬事俱備後，以下方法或許能給大家帶來啟發。
①習慣性模仿
我們能知道的是，在孩子的成長過程中，最重要的是孩子從出生開始就具備了模仿的能力，所有的學習都是從模仿開始的。
如果發現孩子不愛穿鞋，可以讓孩子向其他孩子學習。
妳看明明每天早上起床。首先，1的事情肯定是穿鞋。那天我和他媽媽聊天，他也說明明有壹個非常好的習慣。我媽也希望妳能註意身體。
看看妳周圍的孩子。每個人都穿鞋。如果妳不穿鞋，他們可能不想和妳玩。
到了幼兒園，大家都會穿鞋。如果妳現在不養成這個習慣，以後可能就改不了了，別人甚至會嘲笑妳，知道嗎？
作為父母，我們可以通過提問的方式讓孩子知道，穿鞋是大多數人都有的習慣。
我相信在孩子的意識裏，他會逐漸接受父母的教育，願意穿鞋。
②系統脫敏法
如果我們討厭壹個東西，長期接觸其實會有所改善。在教育孩子穿鞋這件事情上，家長也可以采用壹定的系統脫敏方法，讓孩子接受穿鞋的認知，同時家長也會在生活上給予壹些指導，相信孩子也會願意的。
壹兩次是隨機的，但是三四次之後，孩子就會感受到父母的真實想法。孩子起床後，家長可以告訴他們穿鞋。
隨著孩子年齡的增長，他們會明白穿鞋的重要性。父母把鞋子放在孩子旁邊，孩子就會明白父母的意思，這種系統的脫敏方法會讓孩子慢慢接受穿鞋。
(3)讓孩子知道鞋子的作用。
我們願意穿鞋的主要原因是它可以幫助我們保護我們的腳免受傷害，但對於孩子來說，他們沒有這樣的認知，自然也不想穿鞋。
所以家長在和孩子溝通的時候，可以告訴孩子要意識到穿鞋對人的健康的保護作用。相信孩子明白穿鞋的好處後，會更願意穿鞋。
(4)利用孩子的心理敵意期。
很多家長也會發現孩子在某個階段會聊到別的事情，這讓家長感到很驚訝。顯然，房子裏的玩具和書是沒有生命的。為什麽他們能和這些東西正常交流？
實際上，這意味著兒童進入了心理活動的範疇，認為萬物都有生命。家長也可以考慮讓他們與鞋子對話，讓孩子更好地接觸鞋子，表達對鞋子的喜愛。
孩子穿鞋很重要，在生活中也要考慮，讓孩子養成良好的習慣，而我們上面說的，相信也能給大家帶來壹些幫助。