明天我將成為壹名教練。第壹天開始寫日記。
壹想到80個孩子叫我“老師”，我就有點激動和壓力，但又怕突發事件。
我沒有上過大班，也許明天會有點無奈，但我想我會處理好的。
今天的任務是列出明天要註意的事情。明天我會害羞嗎？我還是會很自信，對自己沒信心。孩子會喜歡我嗎？不知道呵呵，希望不要玩的太開心。沒有壓力，兇就怕我。
怕明天出醜，呵呵，沒關系。給自己壹些經驗。
附:明日演講箱
自我介紹2。註意換衣服3。集合地點4。未經允許不要下水。解散後不要跑6。盡量不要洗澡。註意妳的健康。竹竿的作用。家長不要著急。
七月二日1寫於22: 45。
今天早上我必須6點起床。7點前到了5月30路，看到樹下掛著我的名簽，趕緊去拿單子。
第壹節課(A班)七點半，有98年的孩子，壹共***19。壹個人換班，17來了。第壹節課有點亂。很多孩子沒換衣服，都是大孩子了，不好意思直接在外面換。我們班最後壹個進遊泳池的。
進去後，我打算壹組壹組地踢。後來陳教練說要有誠信，就帶了我5分鐘。小池有個教練叫我去，我就過去了。看到外面人很多，就想著往裏面走。三個女生沒有“鉆到”水路線下。其中壹個女孩試圖通過，但她向後壹靠，失去了立足點。喝完水我馬上抱起她。我以為她會害怕，但她沒有哭，而是想試試。我非常高興。
陳說要抱抱他，然後我抱了抱剩下的三個孩子。其中壹個女孩，我看到她的眼角有兩滴眼淚。也許她以後會“傷心”吧。
我們在水裏轉圈，散步，打水。裏面有兩個男生特別調皮，壹直在打架。讓他們坐在泳池邊踢腿是不誠實的。他們在池邊拍打著腿，我向水中的孩子們撲去。結果那兩個調皮的孩子壹馬當先，向我撲來。結果很多孩子撲向我。我知道他們玩得很開心，但是NND，我是不是太好說話了，被小孩子欺負了？我說:“妳人很好，19人欺負老師壹個人！”"
玩了不到壹個小時，下課了。換壹組孩子(B班)，看到名單上全是2002年的孩子，好小。原來的21人最後壹刻又加了壹個，第壹天來了20個人。
入池，簡單做熱身運動。幾個孩子有點羨慕地看著水下行走的孩子。看到他們的想法，我問他們要不要下水，大聲告訴我:“要！”下水後，我很怕水，也很興奮。壹個女孩非常興奮，她壹直在那裏跳，但水的感覺太差了，她無法穩定地站立。我幫了她三次以上。壹線的人很多，我只好去二線了。我別無選擇，只能吸取以前的教訓，壹條壹條背下去。有些小胖子太重了，20個孩子把我抱得魂不附體。走在第二水是主菜，我做了壹個簡單的“岸邊”悶水。然後我想回泳池踢腿的時候，是不是要壹個壹個抱回去？我第壹個通過，兩個勇敢的男孩看著我。我說，妳想試試嗎？我從下面把手放在他的胳膊上，他們都穿過去了。沒想到2002年的孩子都能考上，沒想到。上課前，我問他們今天玩得開心嗎，他們大聲回答我:“開心！”
到家就睡覺，好累！
它寫於7月2日星期三上午00: 40。
今天拿到名單的有20個人，有壹個幼兒園班，19學生。第壹班(C班)除了壹個來請假的，都是全日制。今天的訂單比昨天好多了。第二個班(D班)來了16人。
壹班的女生比單日班的女生多，也害羞很多。甚至叫到學號的時候，看不到舉手的，喉嚨裏也在喊“到”。第二節課也壹樣。昨天的孩子比今天的孩子聽話多了。
今天的孩子上課有點無聊，同樣的活動也沒有昨天的氛圍。基礎不如昨天的孩子，很多都是標準的0基礎。
今天幼兒園班的孩子真不聽話。大部分是昨天父母送的，很多是今天爺爺奶奶送的。他們不像昨天的孩子那樣淘氣。他們被放進水裏後，想宣布泳池裏的“遊戲規則”，卻根本不看我。我真的很生氣。即使我吹哨了，我還是不能“扛得清”。孩子們真的很小。告訴他們用雙手走路，不用雙手跑步！在水裏劃水太危險了！我說話的時候，很多小朋友都在看我旁邊的教練和大壹點的小朋友玩遊戲。我很生氣。。。偏偏接下來沒課，等其他班都走了，孩子被我狠狠訓了壹頓。“妳以後要是喜歡看別人訓練不聽我的，就站在上面看，別下水！”我太生氣了。突然懷念昨天的孩子。
當然是罵他們，哄他們，帶他們去玩。然後下課了，我問他們開心不開心。他們說“開心”，問是不是不開心。幾個孩子老老實實地舉起了手。下課的時候，沒有壹個人對我說“再見老師”，但是昨天有超過10的孩子對我說“再見”。
今天的結果有點讓人難過。但是今天我明顯老練了壹點，踢腿，喘口氣，開始正式訓練。
明天，壹天班的孩子們就要開始正式的學習了。希望不要哭。。。
寫於7月4日星期五22: 22。
因為今天要考駕照，昨天的日記今天壹起寫。
昨天在A班吃了“熏魚”。因為A類，所以程度差別很大。有些人能遊幾米，而有些人從來沒下過水。所以本來想聯系那些基礎好的“漂”起來，練悶水。結果陳教練(我的教練)看到了，說“這樣教不出來的，壹個壹個過”，然後教我看著他們壹個壹個過。我有點無奈。其中兩個女生膽小，未來可能是“老大難”。
A班下課後，原來的獎勵忘記了，B班的孩子來了。這個班是我最喜歡的班，他們都很聽話。我說今天身體不好，準備自己鍛煉，喊口令。我是四個班裏最年輕的，但聲音最大。我已經學過剛才的課了，所以讓我們壹個接壹個地復習這節課。畢竟孩子都2003年了，還很小，生悶氣的時間也不長。壹個老救生員教我，兩三個就能走到壹起。就這樣，我在比賽中贏了六個人，然後我贏了兩個最好的。其中壹個孩子死也不肯下水，說妳不悶我就叫妳上來。他寧願上來問同學:“妳說呢？”本來想叫同學去潛水，熟悉壹下水。結果壹個孩子說:“妳再來！”我趁機說:“請妳給他點鼓勵好嗎？”我說:“妳今天埋了頭，老師等會給妳獎勵的！”" .他不敢在水裏摸臉，直到把整個頭都沈入水中。時間不長，但他整個下午都在胡思亂想。下課的時候給了他壹顆糖。
今天去了C班，C班有個男生很調皮。如果他真的想做練習，他就不會做。他頭疼。就連準備做愛讓他喊個口令都成了“啞巴”。今天我說:“我們今天做得好有獎勵！”壹個孩子問“什麽獎勵”，我說糖，孩子說“切！~”我說:“這不僅僅是壹顆糖，這是壹種象征。”
如今C班上課熟練多了。他們壹個接壹個通過了考試。除了幾個女生沒下去，今天所有的男生都通過了考試。今天，他們用邊走邊蹲的方式來完成這項運動，其中當然包括“生悶氣大賽”。是獎勵的時候了。讓他們上岸，離我近壹點。然後男生往前推，差點把我從椅子上摔下來。幸運的是，我身後有壹堵墻。我說:“妳不喜歡我的教學嗎？”想謀殺嗎？”我旁邊的女生笑道。
然後是D班，今天D班，上課前我跳進了水裏。讓他們有壓力，有三個勇敢的男生覺得水深好玩，想下來，我就按住他們，好好玩。在淺水區，有兩個男生特別調皮，我把他們叫了起來。那是“殺雞儆猴”！上岸告訴密碼也是叫他們靠近。兩個男孩走過來擁抱我。我說:“妳為什麽離我這麽近？”他們說“老師，我喜歡妳”的時候好開心。我說我也喜歡妳的~前天對他們很刻薄，但還是喜歡我。多可愛的孩子啊。
然而，就在這個時候，剛站起來作為懲罰的男孩卻調皮地站在了泳池邊的扶手上。我就想先開始罵人再說“誰讓妳站起來的？”.....”沒等他說完，他就摔倒了。他爬起來後，大腳趾破皮流血，可能是摔倒時被泳池劃傷的。我認為他將來會誠實得多。然而今天，01的孩子還不如03的孩子。很多懦夫。上課也有獎勵。“冒名頂替”的人很多。看來孩子們還是很在意的。
下課後，我走到更衣室，裏面有壹個女生哭得像狼壹樣。這讓我想起了我的童年。問她為什麽哭，她媽媽說她不喜歡教練，因為教練是男教練，本來想騙她去找教練然後班主任來解決。問的時候也是03，她溫柔的說，要不妳晚點跟我壹起去？嘿，太傻了。如果真的發生在我身上，我會有多重問題。
今天下午我的喉嚨開始疼了。
7月5日星期六寫於淩晨00: 50
今天早上我在1.4米的A班和B班，然後我把他們從泳池三分之壹處抱起來夾在腋下讓他們浮起來。A班(1998年)依次壹個個來了。課前標記了兩個女生，中午聯系。壹個電話打錯了，另壹個接通了，於是給我布置了在家“用臉盆練習”的任務。其中壹個花了很長時間在輪子裏，淘氣的男孩說:“妳真笨，花了這麽長時間！”“那個男生被我罵了壹頓:“別人進步就好。今天沒見妳進步！“以後妳不能說別人怎麽看自己有沒有先進步。”
在B班(2002年和2003年)開始的時候，我問“誰願意先來？”Amanome的壹個男生舉手，做得和A班老大壹樣好，然後壹個女生開始。這個女生是最漂亮的壹個，上次悶水沒做好，但是上次做完作業今天進步很大，然後就開始比賽了。輪到男生拉池死的時候，我說別下來！站起來。還有5、6個孩子沒有輪到他們。前面的孩子喊著他們會再來的。到下課的時候，還有3個孩子沒做完，加班！除此之外，還有六七個孩子會再來，就是留下來再玩兩次。
最後加班了不到半個小時，因為他們喊著要再來。我說沒人給我發加班費？兩個男生說:“老師，我給妳。我有錢！”“呵呵，乖孩子。女生也說:“我有！" "但是後來其他教練過來問我，"下課了嗎？"我說:“下課了，他們想和他們玩。”教練攔住我，說需要場地訓練。
換衣服的時候，聽到孩子對媽媽說:“今天老師帶我們去1.4米的池子裏玩，我站到最後了！”非常自豪。
然而今天下午逛超市的時候差點暈倒。我最近可能有點透支了。
寫於7月7日周壹12: 00。
這兩天身體不好，懶了，壹起寫了兩天。
昨天c班，D班的小朋友做同樣的深水漂流，但是做的不是很好。大部分都下不去，或者是氣短。但是，C班比以前上完了，我就帶他們去泳池玩了壹會兒。
昨天，C班很少有孩子主動舉手，D班也沒有孩子說:“老師，我想再來壹次！”"
今天A班有兩個女生，問題由來已久，但還是沒做好。他們前天回家，給父母打了電話。壹個電話沒打通，壹個今天悶，但是他們都沒做好。
今天我抱著他們在泳池邊漂。A班基本都飄了，B班大部分都沒飄，但是我把手搭在肩膀上基本都飄了。只有前面幾個缺課的同學做不好。有兩個缺課的孩子，其中壹個還在哭，但是他跟我說可以不要了。我說不行。
因為這三天都是1，其他同學都在坐。今天B班兩個同學摔倒了。第壹個說是被推下去的，另壹個說是摔下去的。他們被我罵了，至少被拉到了壹邊，但就是爬不起來。第二個原因不明，但他們在那裏掙紮。幸運的是，他們不怕水。在我拉起那個男孩後，我
今天又有多少孩子要打電話了，唉！
7月9日星期三，20: 20寫的。
昨天C班的孩子還在聯系漂流和生悶氣，D班則去小池聯系岸邊的踢踢。
今天A班聯系了樸，去小池實習。我感覺好多了。不過今天B班在淺水岸上的踢腿真的讓我很失望，差點吐血。
昨天D班的生悶氣獎勵了五個孩子。其中壹個孩子壹開始特別怕水，第壹次“哄”他就得到了獎勵。沒想到昨天憑實力拿了獎。
今天B班拿了下浮板，很興奮，但是效果不好。。。。。。挺沮喪的。
今天A班上課的時候，另壹個班的同學在壹起。他們遊懶的時候被我的學生踢倒了，他們生氣了。我告訴他們遊到最後再上來。壹個男生爬了上來，嘀咕道:“妳是誰？”我扯著嗓子喊:“等等，把妳剛才說的再說壹遍！”那個初中生很害怕，我同學也是。估計是沒想到會這麽兇吧。
我怕他們這兩天又摔倒，我只好按自由泳腿，輪到我站起來，於是同學們爭先恐後地站起來。
寫於七月星期日13: 10。
我已經好幾天沒寫日記了。最近真的很累，嗓子壹直沙啞。
前幾天教練又罵我了，因為我教他們壹個個用板子打腿，壹點氣節都沒有。
哎，回小池去練吧。
把它們分成三批。吳橋路的壹個水池中間最好，帶坐墊的會稍微好壹點，還有小朋友在岸邊給我搭個腿。
正式的殘酷訓練開始了。“別停，8個來回踢！”“接下來，三個來回。”……
昨晚壹個教練下來了，我就去替補了。壹個孩子是趙輝的女兒。現在的孩子真的很自私很厲害，因為我沒有教過課。我不知道他們的學位，只能分批來。
今天本來是第七節課，要考試，但是沒有考。現在A班可以踢我的腿，只有1不願意窒息，很膽小。B類的程度差別很大。壹個孩子不願意窒息，卻還願意繼續出軌。好的，踢腿比a級直。
寫於7月14周壹23: 00。
今天是壹個值得紀念的日子，我很高興。C班第七節課，全班沒有缺席。孩子分三個等級，最好的壹組可以全部“狗爬”，兩個可以換空氣。中間那組，有人開始用板子劃水，有人開始劃水換氣。最差的有四個，還能用板子打腿。
今天D班有壹個小朋友之前沒來，把她留給了另壹個教練。另外四個沒打腿。其余的可以踢。
今天很開心，但是晚上眼睛腫了。
7月26日
今天D班有個撒謊的女生。。。
下課的時候，班裏壹個女生在另壹個教練的帶領下壹直沒有跳水。最後，兩名救生員和四名教練強迫她潛水。。
那天的女生壹開學就對我說:“老師，我今天要去跳舞，所以要早點走。”我說:“是的。”
她說:“老師，我今天手不好，我媽說我不會潛水”(我手上確實塗了紅藥水)
我問:“妳能下水嗎？”她說:“是的。”
今天考試作弊，壹個壹個走。過了壹會兒，她問我:“老師，已經5分鐘了吧？”當時(大概8點42分，課到壹點半才開始)，“我媽說五分鐘後就走。”
我說我去跑壹圈回來，但是跑了壹圈之後，我問:“妳在這裏做什麽？我在水裏呆了5分鐘。”“我是來學遊泳的。”
我到家後給她打了電話。她媽媽說:“我不知道她起得這麽早。我告訴她我不能早退。我還告訴她，她的手今天可以潛水了。。。"
那個女孩騙了我。。才03歲的孩子！！
7月29日，壹個可愛的孩子被插入。
前天，壹個小孩很搞笑。我要求跳水，怕他們跳到岸上，就把板子往前壹扔，叫他們跳到板子上，然後把腿踢回去。
有個男孩打不中自己的腿。我說拉操縱桿。通常，他壹只手抓著棍子，另壹只手拿著板子。結果，男孩想遊過去。
最後，把A型板咬進嘴裏，用手撫摸。
天啊，我笑死了。別的孩子反應過來，救人和我壹樣，笑死了。
男孩上來後，我說:“妳真聰明！”"
今天也是壹樣的跳水。“不要咬！”
八月1悲傷
剛剛結束的B班，讓我覺得很難過。有三個零分。壹個是《愛水》裏壹個很調皮的女孩，但是她剛下水的時候“不穩”。我該拿她怎麽辦？我該怎麽辦？我不想放棄她。
壹個是上次騙我的女生。今天我媽給我寫了張紙條，說跟她聊過了。的確，她今天是用竹竿跳的，但是腿斷了。。。
另壹個是男孩。男孩躲在跳過的人群中，告訴人們“我24米”，因為我只考了10，20，25。我說妳哪來的24？我看到他全身都幹了。我說:“妳在水裏嗎？”他說我下車了。我說妳再遊壹次給我看看！果然，過了n秒，我潛下去，沒抓到板子。我又跳了壹下，接住了它，但是當我拿起板子時，我會把它翻過來。最後我不要板子了，兩只手撲騰著喊救命。我給了他壹根棍子，狠狠地馴服了他，故意把棍子壓下去，對大家說:“下次不要騙我了。如果再出現這種情況，就不要直接上來了！”
壹個雙胞胎兄弟，躲在後面，學了壹段，還是沒敢潛。他實際上躺在地上。如果他不是太胖，我壹定會抱著他再跳壹次！
七點半給壹天班的孩子們。
我要感謝妳給了我很多建議，告訴了我很多肺腑之言。也許我現在還不記得妳們的名字，但是我會記得妳們的長相，妳們的可愛，妳們的調皮，我也會，和妳們在壹起壹個月了，我有些感觸。時間壹天天過去，很快我們就要說再見了，可愛的孩子們。我會想妳的。
從第壹天帶妳玩水，到害怕跳水，再到現在妳讓我教仰泳，可以看到妳壹天天的進步，感覺真的很好。說起跳水，其實我學遊泳的時候，比妳還怕跳水。我每次都哭了。現在我什麽都不怕了。沒事的。多做運動就好！
我們班的學生都很自覺。每次來的時候，我總是用板子“跪”在那裏壓腿。雖然不是每次都誇妳，但是看了感覺真的很舒服。從開始的鞋子滿天飛，到現在的妳整整齊齊，壹直在進步。
不管妳接下來學什麽，不只是遊泳，希望妳能像現在壹樣努力。“每天進步壹點點”過幾天就會進步壹大步。
遊泳很無聊。感覺累的時候，要想到別人遊了幾十年，還在做幾個動作。我想了很多辦法讓妳覺得更有趣壹點。像《過橋》《接力》，妳有時候真的很可愛。那天雙方壹起出發，然後我東奔西跑，其實比妳還累。連旁邊的教練都想，算了，我下來給妳遊。
妳好的時候，我會表揚妳，獎勵妳，就像我們開始學悶的時候壹樣。現在漸漸會遊泳了，入水就什麽都聽不到了，我聲音嘶啞也聽不到了。不是我想和妳激烈的說話，而是妳為什麽不聽？
有多少人能做到這壹切都是靠每天重復那些話，比如“頭低”、“腿擡高”、“肩膀放松”、“劃三圈轉身換氣”、“不要扭腰”？所以希望妳能繼續努力，好好遊泳！好嗎？加油！
我也會在兩天內盡力讓妳開心壹個小時。