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笑場描寫作文

1.笑場描寫笑場描寫最經典的是《紅樓夢》。

聽了這話,大家越笑越厲害,笑得前仰後合。我聽到了“砰砰”的聲音,但我不知道什麽東西掉了下來。我急忙壹看,原來是湘雲靠在椅背上。椅子從來沒有放下過,他笑得前仰後合。他沒有留意。他犯了兩次錯誤,向東傾斜,連人帶椅子都倒了。還好被隔板擋住了,壹直沒落地。當他們看到它時,他們笑得停不下來。

林黛玉幹笑道:“不過都是他的話。她是那種奶奶,就叫她‘母蝗’吧。”

黛玉道:“我已壹年不辯了。這個花園才建了壹年,現在要兩年才能畫出自然。我要磨墨,蘸筆,鋪紙,上色,還要……”剛才大家知道他拿惜春開玩笑,都笑著問:“還有呢?”黛玉憋不住笑著說:“再這樣慢慢畫,用不了兩年!”聽到這裏,所有人都拍手大笑。

黛玉道:“做人物易,做螻蟻難。”李紈道:“妳又無理取鬧了。哪裏需要草蟲?或者羽毛要裝飾壹兩個。”黛玉笑道:“別的螞蚱不畫。昨天,蝗蟲媽媽沒有畫。是不是漏碼了!”聽了這話,大家又笑了。黛玉笑道:“快畫吧。我甚至有題詞。我就稱之為“與蝗蟲共食”。

黛玉又看了看單子,笑著悄悄拉著探春說:“妳看,畫壹幅畫又要這些水缸。他壹定是糊塗了,寫下了自己的嫁妝清單。”探春叫了壹聲,笑個不停。她說:“寶姐姐,妳怎麽不擰他的嘴?妳讓他安排妳的話。”寶釵笑道:“別問了,狗嘴裏還有象牙呢!”說著走上來,把黛玉按在炕上擰臉。黛玉笑道:“好妹妹,饒了我吧!每個兒子都還小,只會說話,不知道重要性,是姐姐的老師教我的。我姐都不饒我,我還問誰?”

2.對笑的場景最經典的描寫,就是《紅樓夢》裏的那壹段。人們聽了越來越笑,笑得前仰後合。

我聽到了“砰砰”的聲音,但我不知道什麽東西掉了下來。我急忙壹看,原來是湘雲靠在椅背上。椅子從來沒有放下過,他笑得前仰後合。他沒有留意。他犯了兩次錯誤,向東傾斜,連人帶椅子都倒了。還好被隔板擋住了,壹直沒落地。當他們看到它時,他們笑得停不下來。

林黛玉幹笑道:“不過都是他的話。她是那種奶奶,就叫她‘母蝗’吧。”

黛玉道:“我已壹年不辯了。這個花園才建了壹年,現在要兩年才能畫出自然。

我得磨墨,蘸筆,鋪紙,上色,還有..."剛才大家知道他拿惜春開玩笑,都笑著問:"還有呢?黛玉忍不住,笑道:“再這樣慢慢畫,用不了兩年!”大家聽了,都拍手大笑。黛玉道:“做人物易,做螻蟻難。"

李紈道:“妳又無理取鬧了。哪裏需要草蟲?或者羽毛要裝飾壹兩個。”黛玉笑道:“別的螞蚱不畫。昨天,蝗蟲媽媽沒有畫。是不是漏碼了!”聽了這話,大家又笑了。

黛玉笑道:“快畫吧。我甚至有題詞。我就稱之為“與蝗蟲共食”。黛玉又看了看單子,笑著悄悄拉著探春道:“妳看。

最經典的是《紅樓夢》。人們聽了越來越笑,笑得前仰後合。我聽到了“砰砰”的聲音,但我不知道什麽東西掉了下來。我急忙壹看,原來是湘雲靠在椅背上。椅子從來沒有放下過,他笑得前仰後合。他沒有留意。他犯了兩次錯誤,向東傾斜,連人帶椅子都倒了。還好被隔板擋住了,壹直沒落地。

當他們看到它時,他們笑得停不下來。林黛玉幹笑道:“不過都是他的話。

她就是那種奶奶,就叫她‘母蝗’吧。黛玉道:“這壹年來,我也沒怎麽爭過。"。

這個花園才建了壹年,現在要兩年才能畫出自然。我得磨墨,蘸筆,鋪紙,上色,還有..."剛才大家知道他拿惜春開玩笑,都笑著問:"還有呢?黛玉忍不住,笑道:“再這樣慢慢畫,用不了兩年!”大家聽了,都拍手大笑。

黛玉道:“做人物易,做螻蟻難。”李紈道:“妳又無理取鬧了。哪裏需要草蟲?或者羽毛要裝飾壹兩個。”

黛玉笑道:“別的螞蚱不畫。昨天,蝗蟲媽媽沒有畫。是不是漏碼了!”聽了這話,大家又笑了。黛玉笑道:“快畫吧。我甚至有題詞。我就稱之為“與蝗蟲共食”。

黛玉又看了看單子,笑著悄悄拉著探春說:“妳看,畫壹幅畫又要這些水缸。他壹定是糊塗了,寫下了自己的嫁妝清單。”

探春叫了壹聲,笑個不停。她說:“寶姐姐,妳怎麽不擰他的嘴?妳讓他安排妳的話。”寶釵笑道:“別問了,狗嘴裏還有象牙呢!”說著走上來,把黛玉按在炕上擰臉。

黛玉笑道:“好妹妹,饒了我吧!每個兒子都還小,只會說話,不知道重要性,是姐姐的老師教我的。我姐都不饒我,我還問誰?”。

3.描寫笑的場面的段落這次是不是比他們更* * *了?

只見華敏女扮男裝,引得滿堂大笑,笑個不停,走貓步扭秧歌。還蹦出壹句外語:“新年快樂!”逗得大家哄堂大笑。不想落後,我穿著婚紗走了出來。結果他們驚呆了。短暫的沈默後,他們突然哈哈大笑起來。但是我盡量不笑,做了幾個我覺得很酷的姿勢。哈!看他們的眼神,也帶著羨慕!當然,我這時也有點不好意思,紅著臉跑進了更衣室。

聽,他們還在笑!唉,真是“小步慢走,後悔莫及!”我為什麽要穿婚紗?

哇,回家的路上,我們還沈浸在剛才的美好回憶中。邊走邊聊,聊的人振振有詞,聽的人興趣盎然,看的人壹頭霧水。真不知道我們葫蘆裏賣的是什麽藥。想到這,我們笑了又笑。

笑容如此燦爛,如此醉人,留下壹路歡聲笑語...

參考資料:

/duhougan/2008-1/29/081291526234510014 _ 2

4.在我們的生活中選擇壹個歡笑的場景。我們的生活中有許多意想不到的事情。這些東西讓人發笑。當我回想起星期五體育課上的場景時,我不禁笑了。讓我們再玩壹次!

鏡頭壹:苦笑,暗笑。

當老師宣布他將在考試中跳“山羊”時,唐笑的臉色變了。他壹手捂著嘴,壹手捏著胸口,細細的汗珠開始流出來。她閉上眼睛,皺起眉頭,好像在祈求什麽。很長壹段時間,她睜開眼睛,在壹個又壹個成功的人中間來回看。很快就輪到她了,她擠出壹絲苦笑。看到唐笑的壹系列動作,有些人心裏暗笑,有些人露出了笑容。

鏡頭二:傻笑,微笑。

不久,輪到唐笑了。她做了壹個誇張的驚訝表情,然後,帶著壹點匆忙的感覺,笨拙地開始了助跑。沒有人見過如此緩慢的助跑和笨拙的奔跑。看到唐笑可愛的動作,每個人的臉上都浮起了笑容。精通體育的小楊拍拍手,脫口而出:“哦,不”!唐笑壹邊跑壹邊天真地盯著微笑的人群,迷惑不解,但當每個人都笑的時候,他自己也咯咯地笑了。

場景三:她咯咯地笑了起來。助跑結束後,唐笑雙腳跳起。她可能覺得自己跳不過去,就在跳板上跳,借助跳板跳。她為自己啜飲,說她想到了壹個絕妙的方法。

他微笑著跳上跳板。當觀眾看到唐笑像蹦床壹樣蹦跳時,他們忍不住笑了。唐笑毫不在乎,奔向成功。

鏡頭四:談笑風生。

唐笑仔細看了看位置,瞇起眼睛,握緊了手。哦,不!這只“山羊”似乎在和她作對。她滑倒的時候,本來是雙手按著的位置,但是腳是倒著的――壹張嘴在啃泥!剛剛還得意洋洋地笑著的唐笑突然變得哭笑不得。看著她顫抖著撐起身子,轉過身來,露出壹副哭笑不得的表情。人群立刻哄堂大笑,有的甚至笑得在地上打滾。雖然她也在笑,但可笑中有苦澀,眼裏有大量的淚水。

難忘的笑聲模仿描寫場景的作文六年,轉瞬即逝。雖然我們很快就要分開了,但我永遠不會忘記我的小朋友的微笑。

哈哈哈哈.....“聽聽這是我們班陶星宇的笑聲。只要有人看笑話,或者陶星宇聽到看到什麽有趣好玩的事,他都會笑。看他笑起來,臉紅紅的,眼睛瞇成彎彎的縫,嘴巴大張著,本來就胖的臉上擠出兩個酒窩,讓人忍俊不禁。

嘿嘿嘿……”這種傻乎乎的笑聲來自我們班的方。她成績不太好,做事也大大咧咧,但卻是我們班有名的‘開心果’。她很有笑神經,笑起來很有感染力。即使妳的心情不太好,聽到方的笑聲也壹定會讓妳的心情‘多雲轉晴’。"

嗯...“為什麽這聽起來不像微笑?其實是微笑。我們聽到的時候,可以認為是艾海東詭異的笑容。這是艾海東‘威脅’人時的笑容。如果他要妳幫他做什麽事情,如果妳不同意,他就會這樣‘威脅’妳。別擔心,他不能為妳做任何事。跟妳開個玩笑而已。很快,他就能。

“呵呵呵”、“嘻嘻嘻”、“咯咯咯”...我們班有很多美好、團結、歡樂的笑聲。我是在這些笑聲中長大的,我永遠不會忘記我們快樂的笑聲,快樂的班級集體。

6.構圖描寫場景描寫1。最近,我們學校開展了大規模的課間體育活動。

鈴聲響了,學生們像鳥兒壹樣湧出教室去參加他們最喜歡的課間活動。安靜的校園突然沸騰起來,學生們的笑聲回蕩在校園上空。

自編操後壹種快節奏的音樂壹開始,我們馬上像螞蟻壹樣分散到各自的活動中。來到健身房下棋,遇到了對手向建南。

妳是兵,我是卒,在即將被博“逼死”的時候,我去找了導演。我立即向趙主任求助。

趙主任不慌不忙,盯著棋盤,想找出棋局中的破綻來博。突然,他眼睛壹亮,把“車”給博吃了。

現在,我從博那拿就沒辦法了!然而,趙主任壹走,又對我發起了“攻勢”。沒有“援軍”,再次陷入“絕境”,最後全軍覆沒。太可惜了!在那之後,我想趙燦導演之所以不慌不忙地把車開到劍南,是因為他平時可以多動腦筋,多練習。向建南後來能夠轉敗為勝,是因為他經常利用課間十分鐘和同學下棋,而我只是和同學在走廊裏玩。

這次大課間活動讓我明白了壹個道理:無論是學習還是下棋,都要學會利用時間,努力練習才能有所收獲!古人說得好,沒有點徹骨的寒,哪來梅花香!“丁玲玲”,鈴聲響了,老師壹說“下課”,我們就像小鳥壹樣擠出了教室。這壹次,原本冷清的校園突然熱鬧起來。

操場頓時變成了歡樂的海洋,到處充滿了歡聲笑語。妳看,雙杠上,男同學和女同學在爭杠,男同學壹隊,女同學壹隊。男同學們準備“戰鬥”了。

看,第壹組的學生已經開始比賽了。男學生像老虎壹樣。從壹開始,他們就想給女學生壹個“下馬威”,女學生也不甘示弱。它們像聰明的燕子。男同學追不上她,但她越跑越快,很快就“打敗”了男同學。

“哈哈!”啊?誰在那邊笑?原來是幾個三年級的學生在打沙袋。我看到邊上的同學突然從下面扔過來,砸到了中間的同學。突然,中間的學生突然轉身抓住了沙袋。這壹次,雙方學生改變戰術,開始“換包”,把沙袋扔得很高。中間的同學可能太著急了,突然跳了下去。結果他們不僅沒接住沙袋,還被罰下場。

在那邊,四個小女孩正在跳橡皮筋。他們就像壹只聰明的燕子。普通的橡皮筋跳出了很多花樣。開始上課了,學生們又擠進了教室。操場上空無壹人,校園又恢復了平靜。下課前十分鐘。

2.為了慶祝六壹的到來,學校特意舉辦了壹場盛大的拔河比賽。學生們聽到這個消息時欣喜若狂。快去操場,拔河比賽要開始了。我不知道這個消息是從哪裏來的。

學生們匆匆趕到操場,只聽裁判宣布比賽規則,然後正式開始。開始了,現場由低潮轉為* * *,同學們的歡呼聲和跺腳聲融為壹體,最後到了我們班。男同學們馬上上陣,站起來,擺姿勢,成為“工作”部門,把腳搭在腳上,把腳勾起來;身體後傾,雙手像鐵鉗壹樣抓住麻繩。

等待哨聲響起,同學們會使出渾身解數去吸奶,像老虎壹樣。我們手上的筋是突兀的。

肌肉緊繃,身上的毛直了,汗毛豎起,額頭縮成壹圈,手掌被繩子勒得通紅,有的甚至起泡,汗流浹背。盡管如此,我們還是使勁拉,越拉手越“狠”。我們咬緊牙關,忍受著痛苦,想著:壹定要堅持,壹定不能放松,要想贏就壹定要贏。

我們的腿不斷向後移動,越來越遠,紅領巾也慢慢從中點向我們靠攏。眼看就要贏了,6班15班也不甘示弱。都使出渾身解數,鼓著腮幫子,腫著臉,像鋼鐵戰士。

我們以為要贏了,所以沒有註意對方,但是15班的同學,趁著我們不註意,來了壹次突然的“襲擊”。這會讓我們頭暈目眩,搖搖晃晃,好像喝了* * *。

紅領巾離對方越來越近。我該怎麽辦?周圍壹些老師鼓勵我們,為我們加油,同學們也開始靜下心來,振作起來。拉拉隊也為我們加油:“加油,16班,加油……”聽著拉拉隊的加油聲,我們頓時渾身是勁,使勁把繩子往後拉,紅領巾慢慢向我們靠過來,“贏了!”我們歡呼。第二場,因為上次學生太驕傲,全軍覆沒。

第三局也是如此。這個時候,我們沒有灰心,因為我們盡力了。所以,我們也要為我們的勝利吶喊:“啊!我們“贏了”……”這種聲音也是勝利和團結的聲音。

它,在天空回蕩了很久。啊,多麽激烈的拔河比賽啊!它不僅使我們的友誼更深,更強,更團結,而且給我們帶來了巨大的幸福!3.“春節”是我們中華民族的傳統節日。

在這個時候,每個家庭都會聚在壹起吃團圓飯。農民工忙著收拾行李,準備回家,拿著壹年的工資,心裏暖暖的;我們這些取得了好成績的孩子興高采烈,等待著父母的表揚...大街小巷,社區超市,到處都是壹片歡騰熱鬧的景象。

今天是除夕。清晨,金色的陽光灑滿大地。

我和媽媽興高采烈地上街購物,街道仿佛壹夜之間變了樣。街上掛滿了燈籠和五顏六色的裝飾品,非常熱鬧。家家戶戶貼出“道富”、對聯、紅燈籠。人們穿著節日的盛裝,臉上帶著笑容,去各個市場,有的購物,有的觀看,壹派歡樂詳和的景象。

我們到了。

7.場景描述400字作文“春節”是我們中華民族的傳統節日。在這個時候,每個家庭都會聚在壹起吃團圓飯。農民工忙著收拾行李,準備回家,拿著壹年的工資,心裏暖暖的;我們這些取得了好成績的孩子興高采烈,等待著父母的表揚...大街小巷,社區超市,到處都是壹片歡騰熱鬧的景象。

今天是除夕。清晨,金色的陽光灑滿大地。我和媽媽興高采烈地上街購物,街道仿佛壹夜之間變了樣。街上掛滿了燈籠和五顏六色的裝飾品,非常熱鬧。家家戶戶貼出“道富”、對聯、紅燈籠。人們穿著節日的盛裝,臉上帶著笑容,去各個市場,有的購物,有的觀看,壹派歡樂詳和的景象。

晚上8點,春晚開始。我們壹家人坐在電視機前看春節聯歡晚會。晚會的節目很精彩:優美動人的歌曲,幽默的小品,搞笑的相聲。各種各樣的節目讓我眼花繚亂。

“當當當當……”隨著新年鐘聲的敲響,煙花爆竹也會壹起響起。我和父親拿出早已準備好的煙花,點燃了煙花筒。我們只聽到壹聲巨響。壹枚禮花彈升到空中,瞬間爆炸。爆炸的煙花看起來像壹朵美麗的蓮花,花瓣在空中飛舞。這時,煙火從煙火筒中噴出,像無數明亮耀眼的流星,在天空中閃爍...天空中還有其他的煙火,其中壹些。響亮的鞭炮聲,燦爛的煙花,在天空中飛舞,各種顏色,把天空點綴成壹朵花,夜空頓時變得耀眼。此時,現場被歡聲笑語、鞭炮聲、喊叫聲、音樂聲的旋律所包圍。真的很熱鬧。