櫻花掛滿枝頭，白的紅的，好天真...哈，哈哈...她的微笑！那麽清純迷人，像壹只蝴蝶，在花海中翩翩起舞。
睡蓮醒來後，慢慢舒展身體，從容不迫...呵呵呵呵...她的微笑！那麽不慌不忙，像個出去散步的閑人，悠閑自在。
桂花灑了壹地，香味飄了好幾裏，好優雅好迷人...哇！哈哈的笑...她的微笑！如此深沈而陶醉，像夕陽黃昏，在天邊揮手告別。
蠟梅傲然挺立，其香不掩，故清新淡雅。哈！嘿嘿嘿！她的微笑！那麽純凈，像冬天的雪，飄向地面。
櫻花的微笑像春風；睡蓮的微笑像夏天的山峰；桂花的笑容，在秋天裏幾乎是美麗而深邃的；蠟梅的微笑就像第壹場雪的降臨。
春天，我走在櫻花的世界裏，陶醉在她的浪漫和純真中！
夏天，我等睡蓮醒來，和她壹起玩！
秋天，我靜靜地坐在桂花樹下，等著桂花落下，和她聊著歲月！
冬天，我仰望奧美，欣賞她的正直和永遠的驕傲！
春夏秋冬，伴隨著妳的笑聲，我已經深深感受到了足夠...
校園裏的歡聲笑語作文2過去六年的小學快樂生活已經告壹段落。漫長的六年過去了，我經歷的很多事情都已經淡去了，但只有校園裏同學們天真無邪的笑聲壹直縈繞在耳邊，勾起我對六年美好生活的深深回憶和懷念。
“哈哈哈哈哈哈……”，壹陣銀鈴般的笑聲在耳邊回蕩，我的心也忍不住微微顫抖。多麽熟悉的笑聲！仿佛是壹股甘泉，滋潤著我的心田，讓我仿佛回到了過去，陷入了深深的回憶。那是我們五年級的時候在壹個音樂課上。同學們認真的表現，讓陳老師在音樂課上破例留了十分鐘，讓壹個同學給大家講笑話，活躍氣氛。顧浩然第壹個走上講臺。在演講之前，顧浩然邀請了壹位同學來幫助他，這讓每個人都感到困惑。我不知道顧浩然葫蘆裏賣的是什麽藥。怎麽會有人合作講笑話呢？他壹定是想用壹些伎倆騙人，所以大家都沒去。這時，只見張勇敢地走上講臺，以壹種無所畏懼的姿態，對說:“我來吧，沒什麽大不了的！”只見顧浩然苦笑著說:“不要反悔！”“我知道！”張不耐煩地回答道。這時，每個人都把註意力集中在張廉和顧浩然身上，看會發生什麽奇怪的事情。這時，我看到顧浩然對張聯偉說:“我昨晚做了壹個夢，夢見妳拿著壹把大刀追趕壹頭豬。這壹刻，妳把豬追進了死胡同。豬知道它會死。在這關鍵時刻，我看到它對妳說:‘本是同根生，何必相煎！’”“頓時全班嘩然，大家哄堂大笑。只有張茫然地看著大家。這時，不知哪個調皮的男孩對張聯偉說:“本是同根生，何必互相煎呢？哈哈，也是和豬壹根生的！”張突然明白是在暗地裏把自己比作壹頭豬！“妳太欺人了！”“誰讓妳自投羅網的！”。張氣得開始在教室裏追著跑，而他的同學已經笑破了肚皮。
“哈哈哈哈哈哈……”，壹陣陣快樂而天真的笑聲再次回蕩在我的耳邊，我的心也忍不住再次微微顫抖。多麽懷舊又懷舊的笑啊！仿佛壹杯綠茶，細細品來依然余香，讓我又回到了從前。那是壹堂奧數課，學生鄧嘉儀和盧如茵因為壹件小事發生了激烈的爭吵。鄧嘉儀不像盧如垠那樣能言善辯，所以他甘拜下風。鄧嘉儀無言以對，突然想起了壹本語文書上的壹句幽默的話，仿佛抓住了壹根救命稻草，沖著盧如垠喊道:“盧如垠，妳是什麽？我在最後看著妳！”“哈哈哈！”學生們都被鄧嘉儀“精彩”的論點所傷害。這時，盧如茵的臉色由陰轉晴，她笑了，壹個矛盾就在這句話裏解決了。
我的小學生活還有兩個月就要結束了。時間就像飛馳的火車，我從不為任何人停留。還有那些天真無邪的笑聲，讓它們永遠縈繞在我的耳邊！
在壹個秋高氣爽的下午，我們的體育老師李老師帶我們去遊泳池遊泳。我們學校有壹個很大的遊泳池，平時是用來比賽的，但是李老師破例帶我們去學了壹節課。
我們壹進入遊泳池，就全都沖了進去。李老師讓我們排隊，有序進入更衣室換衣服。換完衣服，會遊泳的男生迫不及待地想下水，卻被李老師及時制止了。李老師告訴我們:下水前壹定要做拉伸運動，不然容易抽筋。李老師告訴我們要站好，所以她教我們做伸展運動。過了壹會兒，我覺得身上很熱。
做完伸展運動後，李老師告訴我們可以遊泳了！這個淘氣的孩子壹聽到這句話，就直接跳進了水裏。當然，也有壹些孩子不會遊泳，李老師在那裏教他們遊泳。我在教遊泳的時候，發現還有壹個教女生遊泳的女老師。
叮-叮-叮，鈴聲突然響起，李老師讓我們趕快集合。大家壹臉的戀戀不舍，換好衣服出門去了遊泳池。雖然我們很舍不得，但還是很開心。整個校園回蕩著我們快樂的笑聲。
校園裏的笑聲作文4校園裏有很多笑聲。比如在運動會上，在手工課上，在升國旗的時候。
讓我們從運動會開始。開學後不久，學校就舉行了運動會。我們班的王碩參加了200米短跑，他獲得了第壹名。全班同學都很興奮，為他開心的笑。
手工課上，老師教我們折紙鶴。我們班的張琦很搞笑，把紙鶴折成了船。我們全班都笑了。就連班上最不喜歡笑的張旸也笑了。張琪臉紅得像個火球。他低聲說:“我是壹艘破船。”
還有升國旗的笑聲。星期壹早上，全校在操場上升起了國旗。李昊然在講臺上演講。他把“不必要”讀成了“需要”，“水源”讀成了“試驗”，“身體”讀成了“好”，“節約”讀成了“剩余”。我們整個學校都笑了，老師們也溫和地笑了，但我們的笑是露齒而笑。還有同學在操場上互相追逐嬉笑。下課後，學生們聚在壹起談笑風生。
學生們的歡聲笑語不僅僅在校園裏有，他們走到哪裏，哪裏就有他們開心的笑聲！