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寫壹個人物的片段描述。

1.描述壹個人物的片段描述壹個人物的精彩片段(青春)1。門開了,壹個年輕的郵遞員走了進來。

只見他衣服濕透,褲腿高高卷起,從膝蓋到腳趾全是泥,好像剛從泥裏爬起來。手裏拿著壹袋用油布包著的郵件,他顧不上擦臉上的雨水,對裏面的人說:“童年來了!”" 2.我妹妹身材苗條,身體強壯,比我高整整壹個頭。

她的脖子長壹點,我生氣的時候會叫她“長津鹿”。她很有活力。她看妳的時候,眼睛壹閃壹閃的,好像會說話。

3.這個年輕人看上去不到二十歲,兩道彎彎的眉毛下有壹雙靈動的眼睛。壹看就知道他是個能幹的人。在壹個漂亮的鼻子下面,是壹張大嘴,兩片厚厚的嘴唇。

人們常說:“厚嘴唇的人笨手笨腳。”但他能說會道,是個健談的人。

4、弟弟眼睛高度近視,到處離不開眼鏡,跟個“瞎子”壹樣。只要摘下他的眼鏡,他在我面前就會像只綿羊。壹天下午,弟弟想洗頭。

他讓我給他帶些肥皂來喝水。我得意地想:哼!我先給妳跑腿,然後我請客。

過了壹會兒,弟弟伸長脖子,把肥皂泡打得滿臉都是。我壹看時間到了,就悄悄把弟弟的盆拿走了。

我哥搓完頭發就去洗頭,拿了壹把水和壹個空的。他急忙去找,但壹睜開眼睛,肥皂泡就讓他淚流滿面。

他像個瞎子壹樣摸索著路,東摸西摸,最後拿起毛巾擦了擦眼睛,但眼睛還是模糊不清,就去找眼鏡。5.直到她走近我才有機會仔細看她:我看到她齊耳的短發,壹雙大眼睛,嘴角掛著微笑。

床上穿著紅色連衣裙,別別著“蘇州十中”的學校。她溫柔地對我說:“小妹妹,坐我的車吧!””說完,她把自行車推了過去。

6、二哥是賣海鮮的,他壹年四季季風來雨,起早貪黑,很辛苦。他個子不高,長相也不太好。有時候他看起來是個好人,但是他賣的貨很快,周圍的商販都很佩服他。

7.在車廂裏,壹個高個子女孩看著窗外。她既強壯又健康。

微微卷曲的黑發在腦後,紮成兩綹,輕盈地垂著。深紅色的毛衣領子,悄悄地露出壹件深藍色的外套。

可以感覺到這個女孩充滿了青春的活力和蓬勃的朝氣。8.我叔叔是壹名二十多歲的碼頭工人。他有壹張長方臉,壹張黑臉和壹張紅臉。他相當高大強壯,讓人壹看就知道他是個強壯的年輕人。

9.在老母親的左邊,有壹個美麗端莊的女孩,斜靠在椅子上。她有壹頭漂亮的金發,壹條大辮子披在背上。

壹件黑色連衣裙襯托出她白皙柔美的臉龐。她低著頭看著什麽東西,眼裏流露出悲痛和關切。

我手裏的繃帶已經卷起來了,但是我忘記扔進籃子裏了。10,這是壹個二十出頭的女孩,圓圓的臉,紅眉毛,細長的眼睛裏閃爍著率直而溫暖的目光;總是先笑後說,語言也是微笑的,像唱歌壹樣。

走路的時候,她把身體的重心放在腳趾上,總是像跳躍和飛翔壹樣。第壹眼妳就能看出她是壹個純真快樂的女孩。奇怪的是,她過於樸素的打扮與她的個性並不相稱,也與那些愛美的屌絲少女大相徑庭:藍色的棉襖,黑色的花呢外套,草綠色的褲子,脖子上圍著白色的圍巾,黑色的羊毛紮著辮子。

11.弟弟剛滿20歲,身材五大三粗。頭發又黑又硬,壹根壹根的豎著,兩道濃眉下有壹雙大眼睛,像小老虎壹樣盯著人看。

尤其是那雙大腳,穿上42碼的球鞋開始蹬。12.我表妹剛來的時候,穿著壹件有幾塊補丁的格子襯衫,壹雙沾著泥土的白色涼鞋。她走路時不敢大聲說話。我們都說她土氣。

但是現在,我們不敢說表哥。看她穿著壹件漂亮的外套,壹條緊身牛仔褲,壹雙閃亮的高跟鞋,脖子上戴著閃亮的金項鏈,長長的黑發披在肩上,看起來英姿颯爽。

在家裏有說有笑,就像生活在蜜糖裏。13,與其說她是阿姨,不如說她是大姐。她最多只有二十歲,穿著壹件褪色的格子外套,短辮子壹直到肩膀。

她總是面帶微笑,清楚地宣布站名,快速地放錢和售票,耐心地回答外國乘客提出的各種問題。她溫暖親切的語言讓車廂裏充滿了春天的氣息,溫暖了每壹位乘客的心。

14,周日,我去排隊買飯。在我前面的是壹個年輕人。他不胖,但足夠強壯。

圓臉上,兩道細眉,壹雙大眼睛,略小的鼻子還算勻稱。只是嘴唇有點厚,像非洲人。

15,弟弟才二十多歲,黑發,中等身材,身材勻稱。他不太漂亮,但五官端正。從他的眼睛裏,妳可以看出他是壹個聰明而充滿活力的年輕人。

他給人安靜善良的感覺,臉上帶著稚氣。16,我哥在我們村農機隊開拖拉機。

他很高!我的身體很大,黑紅的臉上有疤痕。每當我擡頭看到這些傷疤,壹個拖拉機手描述的感人故事就會浮現在我的腦海裏...17,我姐十八九歲。由於奔跑和焦慮,圓圓的臉上滲出了汗水,像壹個熟透的沾了露水的蘋果。

她的眼睛像黑寶石壹樣明亮,閃耀著聰慧、機靈、活潑、堅毅的光芒;露出長長的睫毛,像碧湖旁的密林,給人壹種深邃神秘的感覺。長長的黑發,也就是柔軟纖細的那種,隨著河風飄在腦後。

18,這時,壹個高大的年輕人急匆匆地朝鋼口跑去。他頭上戴著壹頂帽子,藍眼睛掛在帽子前面。

2.寫壹段人物描述。行走的動作1。1949年9月底的壹個晚上,有壹個高大的中國人很快踏上了壹艘開往法國的船。

當他穿過英國小峽谷的迷霧,迎著海風走上甲板時,看得出他的腳步穩健而矯健;他每壹步的跨度始終是0.85米——這是他多年地質工作和長期野外考察養成的習慣。他平時走的每壹步,其實都成了丈量大地、計算巖層間距離的尺子。

2.十字路口有壹個老婦人,微微駝背,身材肥胖,撐著傘艱難地走在空曠的路上。風夾著大雨向我撲來,她用力向前彎腰,抓住傘,後退半步,搖搖晃晃地向前走。

3.壹群傣族姑娘肩上扛著小紡車,手裏提著小燈籠,緊身筒裙在風中搖曳。她們的身材那麽苗條,腳步那麽輕盈,舉止那麽大方,仿佛壹群美麗的仙女從天而降。

4、《鈴鈴》,下班了。我哥立馬關了機床,大步走到頭旁邊的水裏。瞬間,那雙沾滿油汙的“黑手”變白了。

他三步並作兩步來到車棚,發動了“飛鴿”。他的左腳壹踩上自行車的踏板,右大腿就跨過了坐墊。他還沒坐好,就“慘叫”壹聲,踢飛了汽車,“飛鴿”沖出廠門,揚長而去。跑步的動作是1。小夥子跑得不錯,已經從壹開始的沖刺到途中的勻速奔跑。

他像小馬壹樣昂首狂奔:步幅勻稱,步頻緊湊,蹬踏有力,腰部放松——整個動作優雅而富有彈性。2.宣石腳步均勻,雙臂前後擺動,腳步越來越快,身體前傾仿佛要摔倒,掙紮著快速向前奔跑。

跑到終點,她昂起頭,挺起胸,終於獲得了第壹名。3.郎平排球生涯的第壹次冬訓,教練們就開始給郎平“小竈”。

長跑——郎平繞著400米跑道跑了壹圈又壹圈...頭都腫了,胸口疼,腿都擡不起來。停下來?不要!大腦明確給出指令,步驟繼續前進...汗水已經把頭發打濕成壹綹壹綹的,汗水從額頭流到嘴裏,又苦又澀。我多想立刻躺在跑道上,伸開四肢放松壹下!突然,壹個詭異的笑容爬上了她的嘴角——她突然想起,小時候總盼著能再嘗壹次跳不起來的滋味,現在真的嘗到了,又苦又澀。

槍聲壹響,兩個女孩像箭壹樣向前沖去。它們的動作協調有力,在冰面上輕快地飛翔,就像兩只緊貼地面飛翔的燕子,妳追我趕互不相讓。

最後,在教練和觀眾的熱情歡呼下,他們幾乎同時旋風般沖過了終點線。手部動作1。剛翻開課本,突然看到玻璃板下面有壹張圖片。

“鹿,我最喜歡的梅花鹿,畫出來。”我心想,打開畫,拿起畫筆,三下五除二,勾掉壹只鹿。

但是,因為我沒有仔細觀察,我把鹿頭畫成了小孩的頭。有多少不美!抹掉重畫,但它又向右畫了。

我只好在紙的左邊畫了另壹只在河裏遊泳的鴨子,還“扭”了壹下小鹿的頭,讓它看著鴨子。我已經畫完了,真的很好。

2.五年級的時候,我加入了壹個書法興趣小組。在導師的指導下,我第壹次拿起蘸了黑汁的畫筆。按照導師的指示:食指和中指貼在筆筒外面,無名指和小指貼在筆筒裏面。

我壹條壹條認真寫。壹個點,壹個水平,壹個垂直,壹個si。

但不像話。明明是三歲小孩畫的。壹點,是濃濃的墨團;壹橫,蜿蜒如小蛇;壹個垂直的,但在藝術上像大象的腿和腳壹樣粗;壹巴掌就更離譜了,像壹把早就報廢的禿掃帚。

我看著我的“傑作”笑了。這些筆畫參差不齊,筆畫也不對稱,更不用說架子結構了。

但導師說:“寫得好!看來妳前途無量。如果妳努力練習,妳將來會成功的。”3.只見壹個男同學走上臺來,靜靜地攤開壹卷白紙,舉起壹支盛滿濃墨的毛筆,稍作沈思,像鳳凰壹樣壹邊飛翔壹邊作畫。

隨著畫筆的不斷出血,壹匹栩栩如生的馬出現在畫紙上。它昂首挺胸,勇往直前,顯示出壹種不可抗拒的力量。

4.討厭的“臭大姐”,這麽沒人管,是不是想毀了我的實驗?我用手指重重地彈了壹下。誰知它沒有彈開,卻惹怒了這個“臭大姐”,它立刻散發出壹股難聞的氣味,讓我捂著鼻子跑回了屋裏。

房間裏很安靜,只有電視在響。爸爸突然壹揮手抓住了桌角。

“叭”的壹聲,桌子上拍了壹下,碗、盤、筷子都跳了起來,桌角的玻璃杯掉在地上摔碎了。6.壹手拿著小榛子,壹手拿著沈甸甸的鉗子,直視榛子。

鉗子掉的慢,但是經常會打到壹邊。不壹會兒,他們的手被砸了好幾次。她臉上露出痛苦的表情。

7.徐老師教我們語文。她每天都用靈巧的雙手握著粉筆,在黑板上認真地壹筆壹劃地寫著。我們情不自禁地在筆記本上模仿她的筆跡。

8.海濤找到麻雀窩後,把手電筒插在腰間,吐了口唾沫在手上,爬了上去。爬到麻雀窩前,他低著頭對我們說:“餵,妳們看仔細了,準備抓麻雀!””說完,就站在另壹根樹枝上,直起身來。

沒想到,麻雀的頭撞到了麻雀窩,嚇了壹跳。窩裏傳來壹陣蠕動的聲音,然後幾只麻雀拼命地沖了出來。海濤急了,伸手抓了壹個。

他用手電往窩裏照了照,只剩壹個了,可能是擠不出來,唧唧喳喳的。海濤伸手又抓了壹個。他把它裝進塑料袋,扔在小胖面前。小胖高興地把它撿起來,把麻雀從。

3.壹篇有人物描寫片段的作文在我記憶深處,有壹個農家女。我不知道她的名字和年齡,但我知道她有壹顆金子般的心。

那壹天,明媚的陽光給大地鍍上了壹層金光。我要手拉手騎車去伴侶家。她住在鄉下。她說那裏的空氣清新,風景迷人。她讓我抽空去看壹看。

我壹邊騎自行車壹邊哼著歌。俗話說“天有不測風雲。”我剛騎到壹半,鏈條就滑了。我能怎麽做呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。

“餵,妳怎麽了?”就在我不知所措的時候,壹個甜甜的聲音傳進了我的耳朵。

我擡起頭,壹個農家姑娘映入我的眼簾:兩條又黑又粗的辮子垂在耳朵上,兩只水汪汪的眼睛,黝黑的臉上掛著燦爛的笑容,微微上翹的嘴角,露出潔白的牙齒。

"我的鏈子滑了。"我心疼極了。

“妳找對人了,”她看起來容光煥發。“我爸以前是機修工,我學過幾門技術。這件小事我來處理。”

我喜歡看救世主,“真的嗎?太好了!那就麻煩妳了。”

“沒什麽。”我說的時候她很尷尬,臉也紅了。

她站起來,東張西望,拿來壹根小棍子,蹲下來,用小棍子把車的鏈條提起來,扣在排擋上,再壹次轉動踏板。好吧。

我撿起壹塊錢給了她,但她很快還給了我。我想給她巧克力,她把頭搖得像撥浪鼓:“妳留著路上吃吧!”"

她像是想起了什麽,邊跑邊說:“再見!”"

看著她離去的背影,我發現她融化在明媚的陽光裏,熠熠生輝!

在歷史的舞臺上,誰是誰非,誰有過功過,誰能說清楚。

-題字

左撇子美女

沒有愛情是完美的,就連項羽和於吉的愛情也不是完美的。留下壹個悲傷的結局,讓後人都唏噓不已。

有人說於吉是項羽的負擔。如果沒有,也許項贏了,而項羽對待感情太優柔寡斷了。我不這麽認為。在項羽和於吉七年的婚姻中,雖然沒有舉梅綺為例,但也沒有表現出對對方的尊重,更沒有過共同生活的誓言。他們的關系類似於鷹和巢的關系。項羽是壹只鷹。當它厭倦了在風雨中飛行時,它會回到於吉溫暖的小窩裏休息。或者說他們是人間水火,不需要海誓山盟。在偶爾的對視中,虞姬的水在靜靜流淌,項羽的火在慢慢熄滅。

4.人物片段描寫作文我兒時的朋友叫千千。她濃濃的眉毛下有壹雙明亮的大眼睛,直直的鼻子下有壹張櫻桃小嘴,十分可愛。他把球握在手中,深吸壹口氣,然後踮起腳尖,彈了三四次。然後,他突然像離弦之箭壹樣朝籃筐跑去。離籃筐四五米的地方,他把球扔到右手,朝籃板扔去。球“砰”的壹聲彈了下來。說時遲,那時快,他三步並作壹步走向籃筐,壹躍而起,雙手抓住飛球,舉到頭頂,直起腰,然後“嘿”的壹聲,倒進籃筐。。

我妹妹很可愛。她已經三個月了。前幾天,是我姐姐的百歲生日。我媽開車帶著小妹妹去“愛妳寶貝”拍了幾張照片。妹妹有壹雙亮晶晶的小眼睛,鼓鼓的臉,嘴巴特別小。她有壹雙可愛的耳朵,壹雙小手緊握著拳頭,不時搖擺。看啊!那個像饅頭壹樣肉肉的小腳丫太可愛了!我愛我妹妹。

我最喜歡的同班同學是耿浩,壹個英俊的男孩。看啊!他個子不高,但看起來很結實。他的胳膊和腿像成熟的玉米棒子。他喜歡穿沒有扣子的外套,聽他說“那樣會更有氣勢。”耿浩的頭是圓的,他紅紅的臉是圓的,巧合的是,他閃亮的黑眼睛也是圓的。我最喜歡他的微笑。當他笑的時候,他的黑眼睛變成了兩彎新月。他的小紅嘴喜歡講笑話。他的笑話總是讓我們笑到沒笑完,然後彎彎的月牙兒又出現了。

5.人物描述片段作文400字我的媽媽

我媽臉圓,眼睛大,中等身材。她笑起來會露出壹口虎牙。

我媽媽以前是中學英語老師,現在在大學教書,所以平時很忙。然而,只要她有時間,她就會和我壹起玩。

如果天氣好壹點,我們會打羽毛球;有時候,我們會壹起看壹本書,分享我們在書中得到的快樂;有時候,我們會因為壹個幽默的笑話而發笑;有時候我們也會玩很多小遊戲。我開心的時候,媽媽會像孩子壹樣陪我壹起笑。

平日裏,我和她玩的時候,她總能用他幽默的話語逗我笑,讓我沒有力氣站起來,讓我“不戰而敗”。當然,大多數情況下,我盡量不笑。這種臉紅緊繃面部肌肉的表情會讓我媽先笑出來,然後我們壹起笑個沒完沒了。qq: 476868706

6.有沒有描述壹個人物的片段(300字)?看她黝黑的臉上,透露著壹種不屈的性格。她濃黑的眉毛下閃著壹雙玻璃球似的眼睛,仔細觀察著對手的壹舉壹動,機警而靈活。

凹凸有致的輪廓勾勒出她對乒乓球的不懈追求。雖然她又矮又不壯,但她依然瘋狂熱愛運動。

村子裏有壹個叫杜甫的小女孩。她有壹張紅紅的臉和長長的睫毛。她像壹朵盛開的花站在那裏,像壹只活潑的小羊走來走去。

小女孩經常和朋友壹起采摘山坡上的各種花朵,用靈巧的小手編織成華麗的花環,戴在脖子上;有時我會在我的黑發中插上紅花。風吹來,樹上的花瓣紛紛落在地上。小女孩們蹲下來,撿起花瓣,站在河邊,將花瓣撒入河心。

當清澈的海水帶著五顏六色的花瓣向前漂去的時候,孩子們是多麽快樂啊!杜甫指著眼前的青山峰和淡藍的河水對朋友們說:“妳們看,忽然有三個人迎面走來,都是十四五歲左右的年紀,壹高兩矮。像“麻桿”壹樣高,壹張黝黑的臉,壹雙小眼睛在掃帚眉下團團打轉,兩只鼻涕從塌下來的鼻子上流下來,用袖子擦著。

矮個子戴著破帽子,臉上帶著點點禮物,左眼皮耷拉著,吊兒郎當;另壹個矮個子臉不錯,亮晶晶的小腦袋,高鼻梁,小嘴,方臉,但壹雙大眼睛卻透著不少邪光。三個人壹只手叉腰,壹只手用中指和拇指撚出聲音,吹著口哨,依次經過我們身邊。

我的家鄉多美啊!"。

7.壹篇描寫人物的作文片段,300字左右。

這個出生才100天的寶寶,有壹個胖乎乎的小腦袋。那些稀疏的毛發,像新出土的幼苗,是那麽的明黃色,卻又是那麽的生機勃勃。那可愛的小臉,像熟透了的蘋果,又紅又甜,令人心曠神怡!壹張小嘴開心地張開,舌頭微微卷起,像是在唱歌,又像是想起了媽媽的甜奶。因為太胖,下巴都快成兩個了。微笑的面部肌肉把眼睛擠壓成兩條彎曲的曲線,像壹輪晶瑩剔透的月亮。兩只眼睛斜著看著前方,貪婪地看著這個美麗的世界。耳朵豎著,仿佛在聆聽周圍美妙的聲音。壹個鼻梁像小鐘壹樣嵌在中間,立體又那麽醒目。

這個小東西,壹出生就毫不客氣地挺直了喉嚨,張開了火壹樣紅的沒牙的嘴,皺著嘴唇,閉著眼睛,把臉捏得像剝了皮的貍貓壹樣嫩,哭得像壹片血。他壹直在哭,不時在媽媽手裏晃動身體,好像在喊:“我要吃奶!”我想吃牛奶!"

第二部分:

弟弟眼睛高度近視,到處離不開眼鏡,跟個“盲人”壹樣。只要摘下他的眼鏡,他在我面前就會像綿羊壹樣聽話。壹天下午,弟弟想洗頭。他讓我給他帶些肥皂來喝水。我得意地想:哼!我先給妳跑腿,然後我請客。過了壹會兒,弟弟伸長脖子,把肥皂泡打得滿臉都是。我壹看時間到了,就悄悄把弟弟的盆拿走了。我哥搓完頭發就去洗頭,拿了壹把水和壹個空的。他急忙去找,但壹睜開眼睛,肥皂泡就讓他淚流滿面。他像個瞎子壹樣摸索著路,東摸西摸,最後拿起毛巾擦了擦眼睛,但眼睛還是模糊不清,就去找眼鏡。

8.人物亮點(約100字)她的臉上有壹雙漂亮的眼睛,帶著稚氣,長長的睫毛,就像兩顆晶瑩的葡萄。

孩子黑虎頭臉,兩只大眼睛,很有活力。

他的眉頭不時緊緊皺起,兩者之間形成壹個問號;有時候開心地伸個懶腰,像個感嘆號。

他紅紅的臉像九月成熟的蘋果壹樣閃閃發光。

他的耳朵白裏透紅,耳輪分明,外環內環非常對稱,像壹件雕刻的藝術品。

她的小嘴包含著豐富的表情:開心的時候,翹起嘴唇,做個鬼臉;生氣的時候壹撅嘴就能接住小油鍋。從這個嘴裏說出來的話,有時候會讓人生氣,會讓人哽咽,但有時候也會讓人忍不住笑出來。

9.求壹篇吳用的作文《英雄片段詳解》。

字學究,山東濟州鄆城縣東溪村人。學識淵博,學識淵博,足智多謀,常把自己與諸葛亮相提並論,人稱“賈梁先生”,被稱為“智者”。他是富人家裏的教授。生來眉清目秀,留著長長的白胡子。好好利用兩條銅鏈。從小和古典交朋友。

他們與托塔王晁蓋壹起,智取了為蔡京祝壽的名將梁中書的生辰綱,為躲避朝廷追捕而上了梁山。

為掌管小屋的秘密戰略家。梁山幾乎所有的軍事行動都是他策劃的。入伍後,左宋江、盧俊義以優異的成績征服了廖、、王慶、方臘。吳傑將軍受到嘉獎,武勝軍隊承擔了這壹使命。後來看到宋江被殺,深感朝廷大權在握,怕受懲罰。他和華容道在滁州南門外的宋江墓前自縊,遺體葬在宋江墓旁。

盧俊義

綽號“玉麒麟”,擅長武功,棍棒大話西遊。原本壹個大家族,浪子燕青是他的仆人。正如書中所說,“魯出生在北京,生長在壹個非常富裕的家庭;沒有違法的父親,沒有再婚的親人;與君壹做事,也要謹慎,不可無理取鬧,不可拿錢。”他家清白,謹小慎微,住大明府。

宋江渴望他的名字,為了壯大梁山的聲勢,他想把它哄上山。戰略家吳用和李悝jy假裝算命先生和啞巴男孩,去魯夫告訴他們的命運。聽說他生於“甲子年,醜月,丙寅日,丁卯時”,吳用大驚,說“百日之內,必有流血之禍:家具守不住,將死於劍下”,勸他去東南千裏之外避災,並在墻上寫下“蘆葦叢中壹舟,接君獨遊黃昏。義人攜帶三尺劍,卻要斬叛臣。”隱頭是反詩的。

盧俊義被抓,想去泰安避災。途經梁山時,遭遇埋伏,與梁山好漢廝殺。盧俊義戰敗,乘船逃跑時被郎裏白條漢子張順生擒。魯不想落草梁山,宋江也沒逼他放回去。當他回到家時,他的妻子賈氏已經娶了管家古力,並誣陷他勾結叛軍。陸曲做了懺悔,去了死囚區。多虧了燕青、石秀和梁山的其他英雄,他們才陸續獲救。上了梁山後,我考了第二名。在鐘毅廳前,還豎起了“山東虎豹翼,河北玉麒麟”的橫幅。

經過拉攏,盧俊義被封為武醫、瀘州綏靖使、兵馬副都督。參加過遼、方臘戰爭的指揮。被高俅的毒酒所傷後,乘船時失足落水而死。

李悝

他是中國古代小說《水滸傳》中的重要人物。